2022-2023学年江西省赣州市章贡区八年级（下）期中物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年江西省赣州市章贡区八年级（下）期中物理试卷注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。1.历史上著名的______实验证明了大气压强的存在；海拔高度越高，大气压强越______(选填“大”或“小”)。2.牛顿第一定律的内容：一切物体，在没有受到力的作用时，总保持______状态或______状态。3.“我劳动，我快乐”。如图所示，是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的______来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为______摩擦(选填“滑动”或“滚动”)。4.小明参加跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是______，二是由于小明具有______还能继续向前运动。5.动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关。例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时______对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时______对树木的压强。6.用螺丝刀拧螺丝钉，用力太小拧不紧，说明力的作用效果和力的______有关；顺时针拧是把螺丝钉拧紧，逆时针拧是把缧丝钉拧松，说明力的作用效果与力的______有关。7.如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个______；当用一个管子沿B容器口吹气时，B容器中的液面会______.(填“上升”“下降”或“不变”)8.用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动，此时物体的运动状态______(选填“是”或“否”)改变，此时橡皮受到______(选填“平衡”或“非平衡”)力的作用。9.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图所示位置运动到乙图所示位置，在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压力是由______(选填“物体A”“桌面”)发生形变而产生的。10.小丽同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆重200N小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N.突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用12N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为______11.“估测”是物理学研究中的重要能力，现读八年级的小明同学对自己生活中涉及的物理量进行了估测，其中合理的是(

)A.他双脚站立时对地面的压强约为102Pa B.他现在身高有160dm

C.他爸爸的小米手机屏幕面积约12.小明和家人周末到八境公园游玩，他和妹妹一起在八境湖中划船，在湖水中划船时，他发现使船前进的动力是(

)A.桨对水的推力 B.水对桨的推力 C.人对船的推力 D.水直接对船的推力13.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是(

)

A.L1=L2=L3 B.14.如图所示，在水平桌面上放有四个底面积均为0.01m2的薄壁容器，当在其中一个容器中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为1200A.量杯 B.烧杯

C.锥形瓶 D.量筒15.如图所示，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面的部分(

)

A.是空的 B.有水，但不满 C.充满水 D.以上都有可能16.2022年2月20日，北京冬奥会比赛日收官，中国交出了办赛和防疫双重完美答卷。下列关于冰雪运动的说法中正确的是(

)

①甲图中短道速滑运动员武大靖沿弯道匀速滑行时，他的运动状态没有改变

②乙图中谷爱凌腾空转体时，一定受到非平衡力的作用

③丙图中的冰壶做的非常光滑，是为了减小与冰面的摩擦力

④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒A.①②③ B.①②③④ 17.如图所示，对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是(

)

A.矿泉水瓶正放与倒放时，对桌面的压力是不同的

B.矿泉水瓶正放与倒放时，对桌面的压强是相同的

C.桌面对矿泉水瓶的支持力与矿泉水瓶所受重力是一对平衡力

D.矿泉水瓶对桌面的压力与桌面对矿泉水瓶的支持力是一对相互作用力18.如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v−t图象如图乙所示，则下列分析正确的是(

)

A.在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

B.在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小

C.在2019.我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，该汽车在平直路面上受到的牵引力为重力的0.05倍，5min内匀速直线行驶了9000m，该车的质量是1.6t。完成以下问题：

(1)在图中画出汽车静止时在竖直方向所受到的力的示意图；

(2)求此汽车受到的重力；

(20.如图所示的一个容器中盛有水，容器下部的横截面积是50cm2，上部的横截面积是10cm2，水深h是40cm，A点到容器底的高度是h1是10cm。

(1)A点受到水的压强是多少21.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)。物块下放过程中，弹簧测力计示数与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)求：

(1)22.(1)如图1所示是一种检查水平的水平仪，将水平仪放置于桌面上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅锤线的工作原理是利用______的特点工作，如图示情形说明此时桌面______(选填“左”或“右”)面较低。

(2)在消防安全知识课上小明了解到：每月要定期检查灭火器，特别要检查灭火器是否失效，关键是看灭火器上端的“压力表”的指针是否指在正常区域，如图2所示，爱思考的他发现该仪表实际测量的物理量应该是______，该表的分度值为______，此时该表的读数为______。

(3)如图3所示，圆筒测力计使用前要______，看清______和______。使用中测得桶重为G，则该桶中水重为23.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。

(1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的______相同；

(2)实验中在木板表面铺上不同的材料，可以改变小车在前进过程中所受的______；

(3)根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越______(选填“大”或“小”)，在水平面上运动的距离越______(选填“远”或“近”)；

(4)推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持______状态；本实验中主要用到的科学研究方法有______写一种即可；

(524.某实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。通过如图所示实验操作验证这些猜想：

(1)实验中应该用弹簧测力计沿______方向______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______的知识得出摩擦力等于拉力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。

(2)如果要验证猜想②，应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：______。

(3)要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论______(填“可靠”或“不可靠”)25.如图所示，是小明同学用压强计探究液体内部压强的情景。则：

(1)将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了______的问题。

(2)排除故障后，重新将金属盒浸没于水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强______。

(3)随着金属盒没入水中的越深，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______有关。

(4)在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强______。

(5)接着继续探究液体内部压强与液体密度的关系，拿来一杯盐水，实验情形如图丁所示，比较______答案和解析1.【答案】马德堡半球

小

【解析】解：史上著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在；海拔高度越高，大气压强越小。

故答案为：马德堡半球；小。

(1)历史上著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在；

(2)2.【答案】静止

匀速直线运动

【解析】解：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，也叫惯性定律。

故答案为：静止；匀速直线运动。

根据牛顿第一定律的内容进行解答，牛顿第一定律又叫惯性定律。

本题考查了牛顿第一定律的内容，是一道基础题目。

3.【答案】粗糙程度

滑动

【解析】解：由图可知，搓衣板表面有很深的花纹，它是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。

洗刷衣服时，刷子在衣服上滑动，因此它们之间的摩擦属于滑动摩擦。

故答案为：粗糙程度；滑动。

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；

(2)当物体与接触面之间仅存在相对运动的趋势，而并未产生相对运动时产生的摩擦称为静摩擦；

当物体与接触面之间已产生相对运动，且物体与接触面之间直接接触，产生相对滑动，这种摩擦称为滑动摩擦；

当物体与接触面之间并未直接接触，中间隔有可滚动的物体，如滚珠、圆柱或滚针等，或一个物体在另一个物体上自由滚动，这种摩擦称为滚动摩擦。

本题考查了摩擦力的种类、增大摩擦的方法，关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动方式--滑动、滚动、有运动趋势(4.【答案】相互的

惯性

【解析】解：小明起跳时他用力向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，人就能向前运动了；跳起后，小明能够在空中继续向前运动是因为小明具有惯性。

故答案为：相互的；惯性。

(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；

(2)5.【答案】减小；增大

【解析】解：骆驼的脚掌宽而大，这样骆驼的脚掌面积就很大，可以减小骆驼在沙漠中行走时对沙子的压强；

啄木鸟的嘴尖而细长，可以减小对树木的受力面积，从而增大对树木的压强。

故答案为：减小，增大。

减小压强的方法有两种：①减小压力，②增大受力面积；

增大压强的方法有两种：①增大压力，②减小受力面积。

此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验。

6.【答案】大小；方向

【解析】解：(1)用螺丝刀拧螺丝钉，用力太小拧不紧，说明力的作用效果和力的大小有关；

(2)顺时针拧是把螺丝钉拧紧，逆时针拧是把螺丝钉拧松，说明力的作用效果与力的方向有关；

故答案为：大小；方向。

7.【答案】连通器；上升

【解析】解：A、B是两个上端开口、下部相连通的容器，所以它们构成的是一个连通器；

当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升．

故答案为：连通器；上升．

连通器是上端开口，底部相连的容器，液体静止时，液面保持相平；流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．

掌握流速和压强的关系，并能用流体压强和流速的关系解释一些现象．

8.【答案】是

非平衡力

【解析】解：橡皮的速度大小不变，但方向改变，所以其运动状态改变；橡皮的运动方向时刻变化，所以受到非平衡力的作用。

故答案为：是；非平衡力。

物体运动状态的改变包括速度和方向的改变，物体只有在平衡力的作用下，其运动状态才不变。

了解物体运动状态的改变原因，会判断物体的平衡状态及受力情况，是解答本题的关键。

9.【答案】不变

物体A

【解析】解：从甲到乙的过程中，物体A对桌面的压力等于物体A的重力，重力不变，所以A对桌面的压力不变；

A对桌面的压力实际上是由于A发生了微小形变，要恢复原状，从而对桌面产生了力的作用。

故答案为：不变；物体A。

压力是垂直作用在物体表面上的力，A对桌面的压力施力物体是A。

本题考查了对压力的理解，属于基础题。

10.【答案】6

18

【解析】解：小车在水平地面上做匀速直线运动，所以推力与阻力是一对平衡力，即阻力等于推力等于6N；

当小车减速时，阻力大小不变，方向向后，拉力方向也向后，因此在减速过程中，小车所受的合力=12N+6N=18N。

故答案为：6；11.【答案】D

【解析】解：D、初中生的体重约500N，故D正确；

A、中学生双脚站立时与地面的接触面积约为0.04m2，对地面的压强p=FS=500N0.04m2=1.25×104Pa，故A错误；

B、中学生的身高约1.6m=16dm，故B错误；

C、小米手机屏幕面积约125mm×63mm=787512.【答案】B

【解析】解：

划船时，用船桨向后划水，给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水就会给船桨一个向前的推力，这样船就前进了，水对桨的推力是船前进的动力。

故选：B。

力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，同时另一个物体也对这个物体有力的作用。

本题考查两个物体间力的作用总是相互的，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。但本题学生很容易误认为船前进的力是水直接对船的推力。

13.【答案】A

【解析】解：第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；

第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；

第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；

所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1=F2=F3.在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，故L 1=L2=L14.【答案】C

【解析】解：水的质量m=0.9kg=900g，水的密度是1.0g/cm3，

水的体积：V=mρ=900g1.0g/cm3=900cm3，

容器的底面积s15.【答案】C

【解析】解：h=pρg=1.0×105Pa1.0×103kg/m3×10N/16.【答案】D

【解析】解：①甲图中短道速滑运动员武大靖沿弯道匀速滑行时，运动方向不断变化，所以他的运动状态改变，故①错误；

②乙图中谷爱凌腾空转体时，处于非平衡状态，所以一定受到非平衡力的作用，故②正确；

③丙图中的冰壶做的非常光滑，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度减小与冰面的摩擦力，故③正确；

④丁图中做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒，故④正确。

故选：D。

(1)运动状态包括运动的方向和速度大小，其中一个改变则运动状态改变；

(2)处于平衡状态的物体受到的力才是平衡力；

(3)减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动；17.【答案】CD【解析】解：

A、矿泉水瓶静止平面上，所以无论正放还是倒放，压力都等于瓶子重力，故A错误；

B、瓶子正放与倒放时，对桌面的压力相等，正放和倒放时受力面积不同，根据p=FS可知，对桌面的压强不同，故B错误；

C、桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确；

D、瓶子对桌面的压力作用在桌子上，桌面对瓶子的支持力作用在瓶子上，两个力不在同一物体上，不是一对平衡力，两个力是一对相互作用力，故D正确。

故选：CD。

(1)物体放在水平面上时对桌面的压力等于物体的重力；

(2)由于受力面积变化，根据压强公式分析对桌面的压强变化。

18.【答案】AC【解析】解：如图乙，木箱在0～20s内保持静止状态，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等；在20～40s内保持匀速直线运动状态，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等。

故选：AC。

(1)由图乙判断物体在019.【答案】解：(1)汽车静止时，受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力；这两个力是一对平衡力，大小相等，如图所示：

(2)汽车受到的重力为：

G=mg=1600kg×10N/kg=1.6×104N；

(3)汽车做匀速直线运动，阻力与牵引力是一对平衡力，

所以F阻=F牵=【解析】(1)对汽车受力分析，明确其在竖直方向上受到的力，然后根据力的示意图的画法画出各个力；

(2)已知汽车的质量，利用重力公式G=mg可求得汽车受到的重力；

(20.【答案】解：(1)由题意可知，A处水的深度：

hA=h−h1=40cm−10cm=30cm=0.3m，

则A处的压强：

pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×10【解析】(1)根据题意求出A处水的深度，根据p=ρgh求出A处的压强；

(2)根据p=ρgh求出水对容器底部压强，又知道容器的下部底面积，根据F=21.【答案】解：(1)由图象可知，弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，物块重力等于最大示数，

即G=F最大=8N；

(2)由图象可知，物块浸没在水中时弹簧测力计的示数为4N，

由称重法可知，物块完全浸没在水中时受到的浮力：

F浮=G−F′=8N−4N=4N；

(3)由图象可知，实心物块刚浸没时下表面所处的深度：h=4cm=0.04m，【解析】(1)由图象可知，弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，物块重力等于最大示数；

(2)由图象可知，物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力；

(3)由图象可知，实心物块刚浸没时下表面所处的深度为4cm，然后根据液体压强公式p=22.【答案】重力的方向竖直向下

右

压强

1MPa

13MPa

调零

【解析】解：(1)重力的方向始终竖直向下，根据重力的方向竖直向下，制成铅垂线检查物体是否竖直，如果物体竖边与铅垂线平行则物体竖直，由图可知，桌面右面较低；

(2)MPa是压强的单位，故该表测量的是压强的；由表的刻度可知，每10MPa之间分10等分，所以仪器的分度值为1MPa；此时压力表的示数是13MPa。

(3)圆筒测力计使用前要调零，使用时要观察量程和分度值；

由图3知桶重G弹簧测力计伸长5个格，一个格为0.2G，水和桶总重为6个格，为6×0.2G=1.2G；桶中水的重力：G水=23.【答案】速度

摩擦阻力

小

远

匀速直线运动

控制变量法

不能

【解析】解：(1)让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是：当小车到达水平面时，使小车的速度相同，这用到了控制变量法；

(2)在探究“阻力对物体运动的影响“实验时，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受摩擦阻力大小；

(3)实验中，阻力对物体运动的影响是通过小车在水平面运动的距离来体现的，阻力越小，滑行距离越远，这用到了转换法；由实验知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，小车在水平面上运动的距离越远；

(4)由实验推理得出：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，小车的运动速度不变，它将保持原来的速度做匀速直线运动；

由(1)知此实验用到了控制变量法，由(3)知此实验用到了转换法；

(5)牛顿第一定律是在实验加推理的基础上总结概括出来的，一切物体都要受到力的作用，不受力的物体不存在，所以牛顿第一定律不能用实验来直接验证。

故答案为：(1)速度；(2)摩擦阻力；(3)24.【答案】水平