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人教版小学语文五年级上册期末测试卷及答案

一、看拼音,写出相应的字词。(5分)举牌令婚到切又获金甚二、下列词语没有错别字的一项是()。(2分)D囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助三、词语大本营。(共12分)1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)惊心动魄动员狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争议句子:经过他不懈地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能继续努力。2、请另写两个自己喜欢的四字词语:如火如荼、鹤立鸡群。3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)不是„„而是„„,虽然„„但是„„,即使„„也„„A、从他的眼睛里表示出来的不只是愤怒,还有悲哀。B、虽然困难再多,他仍会完成这项任务。C、虽然鲸的体形像鱼,但它不属于鱼类。四、补充句子或按要求填写。(10分)1、爱亲者,不敢恶于人;恶于人者,必不爱其亲。2、功夫到家,自然而然地成功。3、悠悠天地阔,怀抱无边远。4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是“一场空”,令我失望透了。5、写一副对联:青山绿水秀,白云红叶美。五、按要求变换句子。(6分)1、中国的汉字就像一棵万花筒树,生发出无穷无尽的变化。2、这句话是最简单的话,能够表达我此时的全部感情。3、我国园林艺术的瑰宝化成了一片灰烬。六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我喜欢这首诗,因为它表达了农民辛勤劳动的艰辛和不易,让我更加珍惜生活中的一草一木。七、根据下列语境,诉说你的真情。(6分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:我们要记住历史,珍惜现在,为未来努力奋斗!2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:毛泽东是一位伟大的领袖,他为中国人民的独立和解放做出了巨大的贡献。八、阅读,回答问题。(22分)(一)略。落,你应该背下来,这样才能真正吸收到其中的精华。”禹强听了,觉得很有道理,于是开始改变自己的读书方法。她慢慢地读,认真思考,甚至背下了一些好的段落。这样,她的作文水平慢慢提高了。1、将文章中的“(空洞、空虚)”改为一个词。(1分)2、禹强的爷爷给了她两个学习方法,分别是()和()。(2分)3、禹强改变自己的读书方法后,她的作文水平慢慢()了。(1分)4、慢慢地读,认真思考,甚至背下了一些好的段落,这是禹强的爷爷教给她的学习方法,属于文章的()。(2分)5、请你简述禹强的爷爷教给她的学习方法。(2分)禹强是一个爱读书的小学生,但她的作文成绩一直不太好。有一天,徐特立老爷爷告诉她:“读书不仅要光读光想,还要背诵。另外,你要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄、记提要,也要写心得、记体会。这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,她还勤练习写作,不久,她的作文成绩居然提高了。1、读短文,选择恰当的字和词:惧怕、灵魂、偷窃、诱惑、谨慎。2、在空格里填上恰当的关联词:即使、不是而是、虽然但是。3、联系上下文,解释文中带点字的意思:“费了好大劲”的“费”指付出了很大的努力,“词汇贫乏”的“贫”指词汇不够丰富。4、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句:不动笔墨不读书。5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:多读和多写,其中多写必须要做到“动笔墨”。作文题目:感恩亲情在我们的生活当中,我们一定享受过浓浓的亲情。我想对我的亲人说一声谢谢,感谢他们一直以来对我的关爱和支持。我感谢我的父母,他们为我付出了很多,从我小时候的衣食住行到现在的学习和成长,他们一直在默默地支持着我。我感谢我的祖父母,他们虽然已经年迈,但依然关心着我,给我很多鼓励和帮助。我感谢我的兄弟姐妹,他们和我一起成长,一起

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