人教版-必修一-地理第一课(新)课件

与中学生谈地理一、什么是地理？一、什么是地理？地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地：地理事象理：地理规律与法则性质：地理学兼有自然科学与社会科学的性质核心：人地关系特点：区域性和综合性地理学定义我的定义地理其实就是学一个球。这个球叫地球。很简单的说就是①球上本来有什么？在哪里？为什么？②我们在球上干了什么？③我们干什么跟球有什么联系？二、初高中地理的区别？三、为什么要学地理①日常生活中的穿着就跟地理有关。②各民族的特色服饰中的地理小知识。

农业区位因素自然地理环境制约作物类别，从而影响食物特色，人们择食多是“靠山吃山,靠水吃水”，就地取材。越是历史早期就越是如此。

美食与地理刀削面牛肉面牛肉面肉夹馍炸莲藕油煎腌鱼米粉炒饭长寿面粽干炒牛河馕饺子牛肉面肉夹馍长寿面馕饺子菠萝排骨米粉炒饭粽子蒜蓉虾蛄

奶豆腐陈皮鸭青稞粉青稞粉龙井虾仁手抓羊肉小鸡炖蘑菇牦牛肉重庆火锅西湖醋鱼哈密瓜葡萄龙井舌尖上的地图水稻种植小麦种植中国小麦的分布中国水稻的分布我国秦岭—淮河以北主要属温带、暖温带气候，降水较少，大多为半湿润及半干旱、干旱地区，粮食作物以小麦为主，因此风味食品以面制品为主。此外还有谷子、黍子等旱地作物。从北吃到南馕——新疆鸡蛋灌饼——河南肉夹馍——陕西秦岭—淮河以南地区，属热带、亚热带湿润气候，降水丰沛，水网密布，水稻广泛种植，因此风味食品大都用米制成。如米粉、糕团、粽子、汤圆、糍粑等都是米制品,粥和饭的品种繁多桂林米粉米线糕团小点——南京糍粑——用熟糯米饭放到石槽里用锤捣成泥状制成。土家人葡萄龙井从东吃到西刀削面牛肉面刀削面牛肉面牛肉面肉夹馍炸莲藕油煎腌鱼米粉炒饭长寿粽子干炒牛河馕饺子牛肉面肉夹馍长寿面馕饺子西湖醋鱼菠萝排骨米粉炒饭粽子蒜蓉虾蛄

奶豆腐陈皮鸭青稞粉青稞粉龙井虾仁手抓羊肉小鸡炖蘑菇牦牛肉重庆火锅哈密瓜葡萄东部：海边以海鲜菜著称；江湖以河鲜菜著称烤全羊西部：降水少适宜发展畜牧业，干旱区的牛羊肉少膻味、瓜果菜质量佳。刀削面牛肉面牛肉面肉夹馍炸莲藕油煎腌鱼米粉炒饭长寿粽子干炒牛河馕饺子牛肉面肉夹馍长寿面馕饺子西湖醋鱼菠萝排骨米粉炒饭粽子蒜蓉虾蛄

奶豆腐陈皮鸭青稞粉青稞粉龙井虾仁手抓羊肉小鸡炖蘑菇牦牛肉重庆火锅哈密瓜葡萄龙井问题：吐鲁番盆地地处我国西北内陆地区，为何能生长高质量的哈密瓜？气候干旱，光照充足且昼夜温差大在有灌溉水源的地方哈密瓜的生产状况良好。

南甜北咸东辣西酸，分别指的是某一区域。这句话在一定程度上反映了我国饮食文化的地区差异，同时，也反映了人们的口味与地理环境存在着一定的联系。南甜：苏州、无锡、上海人喜欢吃甜是很有名的，糖是他们做菜必不可少的原料。很多江浙人更是将这种甜的美食发挥到了极致。南甜的集中代表是在中国八大菜系之一的苏菜，苏菜中甜味扮演的就不是可有可无的点缀了。北咸：咸口味的菜多集中在山东一带，俗称鲁菜。鲁菜，是山东菜的简称。它是中国最早的地方风味菜，也是全国著名的“八大菜系”之一。3、居住与地理①日常生活中的不同民居就是地理。②如何合理建造住房也是地理范畴。

4、交通与地理①如何正确的选择交通方式就是地理。②在野外或者大都市中识别方向就是地理。

张家界天门山盘山公路，盘山公路全长10.77公里，海拔从200米急剧提升到1300米，大道两侧绝壁千仞，空谷幽深，共计99个弯，180度急弯此消彼长，似玉带环绕，弯弯紧连，层层迭起，被誉为“天下第一公路奇观”。贵州晴隆“24道拐”抗战公路在野外如何辨别方向？5.生活的本领GPS和GIS软件的应用利用指南针，当指南针的磁针静止下来后，S是表示南方，但要尽量保持指南针水平，也不要离磁性物质太近指南针根据周围的地物判断，独株树面朝南边太阳的一面一般是枝叶茂盛，而另一面会相反，叶较稀疏或者长满青苔。地物判断树轮能反映出生长年份的气候等条件，当每一圈树轮的南部基本都宽于北部时，它就位于北半球，因为向阳一侧的树轮会宽于背阳一侧，接受光线多，生长好。树木年轮世界那么大，我们去看看吧！四、怎么去学习地理？学习地理，首先兴趣是最好的老师

“知之者不如好之者，好之者不乐之者。”“好之、乐之”，指的就是兴趣增加知识储备，奠定兴趣基础参加地理实践，激发地理兴趣明确学习意义，培养间接兴趣学习地理，还要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”“在什么地方”“为什么会这样”等等。地理学习方法与策略

——养成良好的学习习惯1、良好的预习习惯（带着问题去听课）2、良好的听课习惯（心到、眼到、耳到、口到、手到）3、理解记忆习惯（及时复习）4、总结应用的习惯（知识联系练习，联系生活）5、课外实践的习惯（地理实践，研究性学习）(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况(2)要知道所学习的那个区域在什么地方，这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。（多翻地图）(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。还应当注意以下几点：1（1）统一东方六国。公元前230年—公元前221年，秦国采取远交近攻、分化瓦解，相继灭掉东方六国。（2）征服南方越族地区，加强对滇、黔一带西南夷的控制。（3）北击匈奴，修筑长城4、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。5、修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很