通用版高中政治第四单元认识社会与价值选择第十二课周练过关十二课件新人教版必修

周练过关(十二)第四单元第十二课实现人生的价值一、选择题1.“感动中国”人物中有些人为国家、民族贡献出了全部青春，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。这说明①人生的真正价值在于得到社会的承认②人生价值是自我价值和社会价值的统一③要在处理个人与社会关系的实践中实现人生价值④社会对个人的尊重和满足是个人对社会的责任和贡献的基础A.①②

B.②③

C.①④

D.③④√1234567891011121314解析①说法错误，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，排除；④说法错误，个人对社会的责任和贡献是社会对个人的尊重和满足的基础，排除。12345678910111213142.郭昊作为北京建筑工程学院社会工作专业第一批本科应届毕业生，创办了北京市悦群社会工作事务所。在相关单位的支持下，事务所为增加大学生就业机会提供了平台。郭昊也因此被评为首都十大“最美社工”。郭昊的事迹启示我们①价值观对人生道路的选择具有决定作用②人既是价值的创造者，又是价值的享受者③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础④从事专业对口工作是实现人生价值的必由之路A.①③

B.①④

C.②③

D.②④√1234567891011121314解析价值观对人生道路的选择具有导向作用，①不选，排除A、B；积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，④不符合题意，D排除；②③符合题意，故答案选C。12345678910111213143.生活处处有哲学。下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是①中国式——善于把握主要矛盾②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众③高富帅——掌握系统优化方法④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用A.①③

B.②④

C.①②

D.③④√1234567891011121314解析中国式，体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，而不是善于把握主要矛盾，因此①错误；高富帅并没有体现系统优化方法，③错误；接地气是指工作要深入人民群众的实践，体现了要坚持一切从实际出发，实事求是，坚持群众观点和群众路线，②符合题意；正能量，体现了正确价值观的指引，因此④符合题意。12345678910111213144.习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。深入开展马克思主义新闻观教育的哲学依据是①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点②价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用③落后的价值观不能反映社会发展方向和趋势④先进的价值观对社会发展起积极的推动作用A.①④

B.②③

C.②④

D.①③√1234567891011121314解析马克思主义新闻观属于正确的价值观，之所以深入开展马克思主义新闻观教育，是因为价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用，先进的价值观对社会发展起积极的推动作用，②④当选；①是价值观的含义，不构成哲学依据；落后的价值观错误地反映社会发展方向和趋势，而不是不能反映，③错误。12345678910111213145.李克强总理在《政府工作报告》中指出，当前发展中总量问题与结构性问题并存，结构性问题更加突出，要用改革的办法推进结构调整，突出抓好供给侧结构性改革，既做减法，又做加法。从唯物史观角度看，我们应①从社会存在的客观实际出发进行结构调整②抓住供给侧结构性改革这个重点做好加减法③遵循和把握经济发展规律作出正确的价值判断④自觉坚持走群众路线A.①④

B.①③

C.②③

D.②④√1234567891011121314解析针对当前存在的问题，用改革的办法推进结构调整，这是基于社会存在采取措施的体现，同时亦是尊重客观规律的正确的价值判断和价值选择，①③当选，答案为B项。②属辩证法范畴；材料并未体现对人民群众利益的重视，④不选。12345678910111213146.工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念，更体现了不断吸收最前沿的技术，创造出新成果的追求。要实现《中国制造2025》确定的目标和任务，从“制造大国”变为“制造强国”，尤其需要弘扬工匠精神。从唯物史观看，这是因为工匠精神①体现着价值观具有主体差异性②合乎最广大人民群众的根本利益③体现了量变达到一定程度必然会引起质变④引导人们对人生道路和行为作出正确的选择A.①②

B.①③

C.②④

D.③④√1234567891011121314解析从“制造大国”变为“制造强国”，尤其需要弘扬工匠精神，合乎最广大人民群众的根本利益，②正确；工匠精神是一种正确的价值观，可以引导人们对人生道路和行为作出正确的选择，④正确；①不为材料所反映；③属于辩证法。1234567891011121314√1234567891011121314解析教育局和家长立场不同，需要不同，价值判断和价值选择会不同，是客观存在在人脑中的主观映象，故②③正确；①说法错误，应该是把人民群众的根本利益作为最高的价值追求，故排除；④说法正确但不符合题意，故排除。1234567891011121314后是中国历史上自我意识最为强烈的一群年轻人。年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化。从价值判断和价值选择的角度看，这种“自我”意识存在的合理性在于①价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同②价值判断和价值选择具有阶级性，会因阶级立场不同而不同③价值判断和价值选择具有客观性，会因事物的不同而不同④价值判断与价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同A.①②

B.①③

C.②③

D.①④√1234567891011121314解析“年轻人有自己独特的基因，一代人有一代人的方式，找到和这个世界相处的方式，最终会推动社会的变化”，这说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，会因时间、地点和条件的变化而不同，同时，也说明价值判断与价值选择具有主体差异性，地位不同、需要不同，价值评价也就不同，故①④符合题意，可以入选；②③不符合题意，排除。12345678910111213149.右图漫画《评奖标准》给我们的启示有①价值判断具有主观差异性②意识是客观存在的主观映象③不同人对同一事物的认识不会相同④真理与谬误相比较而存在A.①②

B.①④C.②③

D.③④√1234567891011121314解析漫画反映不同评委从自身角度出发，对同一评审对象作出不同的评判，①②正确；不同人对同一事物的认识可能会相同，③错误；题干中没有涉及真理与谬误问题，④排除。123456789101112131410.漫画《我有一筐的愿望，却只等到一颗流星》从实现人生价值的角度看，这启示我们①树立人生理想为实现人生价值提供了很大的可能性②实现人生价值需要创造必要的主观条件③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提④要在砥砺自我中走向成功A.①②

B.②④

C.②③

D.③④√1234567891011121314解析“我有一筐的愿望，却只等到一颗流星”，说的是自己主观不努力，想依靠对流星许愿实现愿望，这启示我们实现人生价值需要创造必要的主观条件，要在砥砺自我中走向成功，故②④符合题意；①③不符合漫画主旨，排除。123456789101112131411.实现中华民族伟大复兴，是全体中国人民共同的梦想。梦想作为社会意识要变为现实的社会存在，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。下列传导顺序与之相符的是①众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处②淡泊以明志，宁静以致远③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴④昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路A.②→③→①

B.③→①→②C.④→③→①

D.④→②→①√1234567891011121314解析要实现理想到现实的转化必须经历用理想去指导实践，通过实践改造现实世界，最后实现理想的过程，C符合题意；A、B、D错误。123456789101112131412.中国“天眼之父”，FAST工程总工程师南仁东在20世纪90年代舍弃国外高薪，毅然回国。从“天眼”预研到建成的22年的时间里，他带领三代科技工作者克服了不可想象的困难，在科学前沿实现了重大原创突破。南老的事迹启示我们①人的价值在于社会对个人的尊重和满足②实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力③在奉献社会中实现人生价值④把社会提供的客观条件作为实现人生价值的基础A.①②

B.①④

C.②③

D.③④√1234567891011121314解析

人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，①错误；南老的事迹启示我们实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力，启示我们要在奉献社会中实现人生价值，②③正确；南老的事迹并没有体现要把社会提供的客观条件作为实现人生价值的基础，④不选。故本题答案应为C。1234567891011121314二、非选择题13.目前，我国正处在独生子女进入高中、大学的高峰期，尤其是家庭经济条件较好的个别独生子女从小受到各方面的“特殊待遇”，在生活上从未遇到任何困难，在世界观、价值观、道德观的形成过程中突出以“我”为中心，经不起困难和挫折的考验。有位老人节衣缩食13年，用省下来的数万元资助了40多名贫困学生，其中包括10名大学生。令人困惑的是，有的受助学生认为接受老人的钱是理所当然的，不仅人不露面，甚至连一封感谢或问候的信都不写。如果让你和材料中的独生子女、受助学生谈话，请列出你的哲学依据。1234567891011121314答案(1)价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(2)正确的、科学的价值观对社会存在具有积极的导向作用，错误的、非科学的价值观对社会存在具有阻碍作用。(3)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。(4)价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们努力的方向、做事的态度、思维方式和行动结果也就不同。因此，我们要树立正确的价值观、人生观。123456789101112131414.材料一近年来，新生代农民工(即80后、90后农民工)备受关注。他们的思想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等，与传统农民工有着很大区别，他们中大多数人具有“三高一低”的特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市，成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作。材料二新生代农民工因其出生、成长于改革开放、社会加速转型的时代背景下，明显带有不同于传统农民工的时代烙印。社会应该正视、关注他们对于人生的企求和渴求，归还给他们一个相对公平的生存机会，他们的命运，不该再是父辈的轮回。1234567891011121314(1)运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，分析新生代农民工的思想观念。123456789101112