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初中数学八年级下册第八章第二节8.2用配方法解一元二次方程（第二课时）1、什么样的一元二次方程适合用直接开平方法来解？温故知新左边是含未知数的完全平方式，右边是一个非负数。自我检测用直接开方法解下列一元二次方程。
关键完全平方式
不是完全平方式（2）用配方法解二次项系数为1一元二次方程8.2用配方法解一元二次方程学习目标1.会进行配方，能熟练运用配方法解二次项系数为1的一元二次方程。2.体会转化的数学思想。将下列各式填上适当的项，配成完全平方式．1．x2+2x+_____=(x+____)22．y2+10y+___=(y+____)23．x2-x+______=(x-____)2121525试一试
思考：上面，将等式的左边配成完全平方式有什么规律？
加上一次项系数一半的平方。x2-
12x
+_____
=
(x-____)2（-6）26当二次项系数为1时，如何用配方法解一元二次方程？请观看视频例题赏析用配方法解方程：
x2+8x-9=0小试牛刀议一议：用配方法解一元二次方程的一般步骤是什么？一、移项：二、配方：三、开平方：学以致用通过本堂课的学习你有什么收获？畅谈收获1、移项:把常数项移到方程的右边;2、配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;3、开平方：用直接开平方法解方程。用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的一般步骤：课堂小结课堂检测如图，在一块长为35m，宽为26m长方形的土地上修筑两条同样宽度的道路，余下部分作为耕地。要使耕地的面积是850m2，求小路宽的宽度．
3526作业基础性题：P58习题1拓展性题：谢谢合作！（1）求代数式m
2
+m+4的最小值；（2）求代数式4-x
2
+2x的最大值；（3）某居民小区要在一块一边靠墙（墙长15m）的空地上建一个长方形花园ABCD，花园一边靠墙，另三边用总长
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