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质数和合数回顾反思自主练习合作探索情境导入2的倍数：2

46810121416182022242628……3的倍数：36912151821242730333639……5的倍数：510152025303540……预习提纲1、通过上网查询、预习课本97页队列图片等方式把你理解的方队的涵义说一说、或者画一画。预习提纲1、通过上网查询、预习课本97页队列图片等方式把你理解的方队的涵义说一说、或者画一画。182149有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。182149这些能排成方队的数有什么特点呢？预习提纲2、分别用1-10个棋子摆一摆，把摆的方队图案在方框中画下来，摆不成方队的也画下来。3、在1-10这10个数中，为什么有的个数能摆成方队，有的不能摆成方队，写出1-10这几个数的因数比一比，看看能发现什么？小组交流要求1、1-10个棋子中哪些数量能摆成方队，哪些不能？2、1-10中每个数的因数分别是哪些数？3、你发现了哪些规律？对照预习提纲进行交流除了1和它本身，还有其他因数的数，叫做合数。1只有一个因数，既不是质数也不是合数。只有1和它本身两个因数的数，叫做质数。有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。182149这些数都是什么数？自然数的分类

（2）按照是不是2的倍数分：

（1）按照因数个数非零自然数分：

奇数偶数1质数合数1.从2-50中,划去合数找质数自主练习自主练习235711131719292331374143471.从2-50中,划去合数找质数（1）一个非零的自然数，不是奇数就是偶数。（）（2）一个非零的自然数，不是质数就是合数。（）（3）大于2的偶数都是合数。（）（4）所有的质数都是奇数。（）自主练习2.火眼金睛辨对错。自主练习3.把下面各数中的合数圈起来。合数有：（）,既是奇数又是合数的数有：（)。自主练习在自然数11-20中，质数有（

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