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文档简介

这些物体是怎样运动的?旋转图形的运动（三）巨野县实验小学燕海霞物体或图形绕一个点或轴进行转动，就是旋转现象。指针绕点O旋转O顺时针旋转逆时针旋转思考：这些物体都是怎样旋转的？指针绕点O旋转O指针绕点O顺时针旋转O指针绕点O逆时针旋转O从“12”到“1”，指针绕点O顺时针旋转了。O30°O从“1”到“3”，指针

旋转了

°。O从“1”到

“3”，指针绕点O顺时针旋转了60°

。旋转的三要素:1.旋转中心。2.旋转方向。3.旋转角度。O从“7”到“4”，指针

。O从“9”到“6”，指针

。O环节一：我来描述，你来猜O环节二：我来旋转，你来描述O从“3”到“

6”，指针

旋转了

°。从“3”到“

6”，指针绕0点顺时针旋转了90°。OO从“6”到“12”，指针

。O从“6”到“3”，指针

。O从“8”到“6”，指针

。例2进一步认识旋转的特征OAB

如图:三角形固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转

90°，观察三角形的位置是如何变化的。

你有什么发现？三角形OAB绕O点顺时针旋转900OAA’BB’

旋转后三角形的大小、形状不变，只是位置发生了改变。把旋转了5次。问题：右侧有车通过，车杆的位置会怎样变化？左侧有车通过，车杆要绕点

O1按顺时针方向旋转

90°；

右侧有车通过，车杆要绕点

按方向旋转

°；逆时针90O2做一做风车绕点O逆时针旋转

°90风车绕点O逆时针旋转

°180OOOO祝同学们学习进步，天天成长！布置作业作业：第85页练习二十一，

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