高中生物-免疫调节教学课件设计_第1页
高中生物-免疫调节教学课件设计_第2页
高中生物-免疫调节教学课件设计_第3页
高中生物-免疫调节教学课件设计_第4页
高中生物-免疫调节教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1结核杆菌侵入人体后引起的结核病是一种具有强烈传染性的慢性消耗性疾病。其中以肺结核最为常见。肺结核患者，患病可急可缓，多为低热（午后为著）、盗汗、乏力等；呼吸道症状有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸闷或呼吸困难。结核杆菌第4节免疫调节23骨髓胸腺淋巴细胞产生和成熟的地方淋巴结脾脏淋巴细胞集中分布的地方免疫器官扁桃体4骨髓免疫细胞5免疫活性物质抗体和淋巴因子，溶菌酶等皮肤的保护作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线6溶菌酶的作用吞噬细胞的作用体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线7皮肤和黏膜的屏障作用体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞特点：先天遗传的，不针对某一类病原体，而是对多种病原体都有防御作用。第一道防线：第二道防线：非特异性免疫特异性免疫第三道防线：体液免疫细胞免疫免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。9

能够引起机体产生________________的物质。病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。医学上使用的疫苗也属于抗原。特异性免疫反应特点特异性、异物性、大分子性抗原10机体受___________刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的___________________分布：主要分布于血浆中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。抗原免疫球蛋白抗体活动A：体液免疫流程图的构建11记忆细胞增殖、分化淋巴因子抗原（细菌）吞噬细胞（摄取处理）T细胞B细胞（识别）浆细胞抗体抗原抗体结合吞噬细胞消化二次免疫应答感应阶段反应阶段效应阶段信号1信号2呈递同种抗原体液免疫13二次免疫应答特点：1、记忆细胞能迅速增殖分化；2、快速产生大量抗体；3、患病程度低。14细胞免疫流程图的构建活动B：15记忆T细胞抗原吞噬细胞增殖分化效应T细胞靶细胞（细胞凋亡）二次免疫应答T细胞密切接触细胞免疫16记忆T细胞抗原吞噬细胞Th细胞增殖分化效应T细胞靶细胞（细胞凋亡）二次免疫应答Tc细胞淋巴因子密切接触呈递呈递细胞免疫17思考与讨论1、吞噬细胞参与了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论