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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若直线kx+(1-k)y-3=0和直线(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,则k=()A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或32.若,且,则是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角3.如图是一个射击靶的示意图,其中每个圆环的宽度与中心圆的半径相等.某人朝靶上任意射击一次没有脱靶,则其命中深色部分的概率为()A. B. C. D.4.如图所示,某汽车品牌的标志可看作由两个同心圆构成,其中大、小圆的半径之比为,小圆内部被两条互相垂直的直径分割成四块.在整个图形中任选一点,则该点选自白色部分的概率为()A. B. C. D.5.设为中的三边长,且,则的取值范围是()A. B.C. D.6.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若,,则线段的长为()A.3 B.3.5 C.4 D.4.57.等比数列的前项和为,若,则公比()A. B. C. D.8.已知β为锐角,角α的终边过点(3,4),sin(α+β)=,则cosβ=()A. B. C. D.或9.已知点在第四象限,则角在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.102,238的最大公约数是________.12.利用数学归纳法证明不等式“”的过程中,由“”变到“”时,左边增加了_____项.13.已知方程的两根分别为、、且,且__________.14.中,若,,,则的面积______.15.设的内角、、的对边分别为、、,且满足.则______.16.已知点P是矩形ABCD边上的一动点,,,则的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某厂家拟在2020年举行促销活动,经调查测算,某产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元,满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,已知2020年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件,该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).(1)将2020年该产品的利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数;(2)该厂家2020年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?18.如图,在中,,点在边上,(1)求的度数;(2)求的长度.19.已知为第三象限角,.(1)化简(2)若,求的值20.已知圆M的圆心在直线上,直线与圆M相切于点.(1)求圆M的标准方程;(2)已知过点且斜率为的直线l与圆M交于不同的两点A、B,而且满足,求直线l的方程.21.从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表,求:(1)甲被选中的概率;(2)丁没被选中的概率.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
直接利用两直线垂直的充要条件列方程求解即可.【详解】因为直线kx+(1-k)y-3=0和直线(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,所以k(k-1)+(1-k)(2k+3)=0,解方程可得k=1或k=-3,故选C.【点睛】本题主要考查直线与直线垂直的充要条件,属于基础题.对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1)l1||l2⇔k12、C【解析】,则的终边在三、四象限;则的终边在三、一象限,,,同时满足,则的终边在三象限.3、D【解析】
分别求出大圆面积和深色部分面积即可得解.【详解】设中心圆的半径为,所以中心圆的面积为,8环面积为,射击靶的面积为,所以命中深色部分的概率为.故选:D【点睛】此题考查几何概型,属于面积型,关键在于准确求解面积,根据圆环特征分别求出面积即可得解.4、B【解析】
设大圆半径为,小圆半径为,求出白色部分面积和大圆面积,由几何概型概率公式可得.【详解】设大圆半径为,小圆半径为,则整个图形的面积为,白色部分的面积为,所以所求概率.故选:B.【点睛】本题考查几何概型,考查面积型的几何概型,属于基础题.5、B【解析】
由,则,再根据三角形边长可以证得,再利用不等式和已知可得,进而得到,再利用导数求得函数的单调性,求得函数的最小值,即可求解.【详解】由题意,记,又由,则,又为△ABC的三边长,所以,所以,另一方面,由于,所以,又,所以,不妨设,且为的三边长,所以.令,则,当时,可得,从而,当且仅当时取等号.故选B.【点睛】本题主要考查了解三角形,综合了函数和不等式的综合应用,以及基本不等式和导数的应用,属于综合性较强的题,难度较大,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于难题.6、A【解析】
设,可得,求得,在中,运用余弦定理,解方程可得所求值.【详解】设,可得,且,在中,可得,即为,化为,解得舍去),故选.【点睛】本题考查三角形的余弦定理,考查方程思想和运算能力,属于基础题.7、A【解析】
将转化为关于的方程,解方程可得的值.【详解】∵,∴,又,∴.故选A.【点睛】本题考查等比数列的基本运算,等比数列中共有五个量,其中是基本量,这五个量可“知三求二”,求解的实质是解方程或解方程组.8、B【解析】
由题意利用任意角的三角函数的定义求得sinα和cosα,再利用同角三角函数的基本关系求得cos(α+β)的值,再利用两角差的余弦公式求得cosβ=cos[(α+β)﹣α]的值.【详解】β为锐角,角α的终边过点(3,4),∴sinα,cosα,sin(α+β)sinα,∴α+β为钝角,∴cos(α+β),则cosβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα••,故选B.【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,同角三角函数的基本关系、两角和差的余弦公式的应用,属于基础题.9、B【解析】
根据第四象限内点的坐标特征,再根据正弦值、正切值的正负性直接求解即可.【详解】因为点在第四象限,所以有:是第二象限内的角.故选:B【点睛】本题考查了正弦值、正切值的正负性的判断,属于基础题.10、C【解析】试题分析:设的交点为,连接,则为所成的角或其补角;设正四棱锥的棱长为,则,所以,故C为正确答案.考点:异面直线所成的角.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、34【解析】试题分析:根据辗转相除法的含义,可得238=2×102+34,102=3×34,所以得两个数102、238的最大公约数是34.故答案为34.考点:辗转相除法.12、.【解析】
分析题意,根据数学归纳法的证明方法得到时,不等式左边的表示式是解答该题的突破口,当时,左边,由此将其对时的式子进行对比,得到结果.【详解】当时,左边,当时,左边,观察可知,增加的项数是,故答案是.【点睛】该题考查的是有关数学归纳法的问题,在解题的过程中,需要明确式子的形式,正确理解对应式子中的量,认真分析,明确哪些项是添的,得到结果.13、【解析】
由韦达定理和两角和的正切公式可得,进一步缩小角的范围可得,进而可求.【详解】方程两根、,,,,又,,,,,,,结合,,故答案为.【点睛】本题考查两角和与差的正切函数,涉及韦达定理,属中档题.14、【解析】
利用三角形的面积公式可求出的面积的值.【详解】由三角形的面积公式可得.故答案为:.【点睛】本题考查三角形面积的计算,熟练利用三角形的面积公式是计算的关键,考查计算能力,属于基础题.15、4【解析】
解法1有题设及余弦定理得.故.解法2如图4,过点作,垂足为.则,.由题设得.又,联立解得,.故.解法3由射影定理得.又,与上式联立解得,.故.16、【解析】
如图所示,以为轴,为轴建立直角坐标系,故,,设.,根据几何意义得到最值,【详解】如图所示:以为轴,为轴建立直角坐标系,故,,设.则.表示的几何意义为到点的距离的平方减去.根据图像知:当为或的中点时,有最小值为;当与中的一点时有最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了向量的数量积的范围,转化为几何意义是解题关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【解析】
(1)由不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,可求k的值,再求出每件产品销售价格的代数式,则利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数可求.(2)由(1)得,再根据均值不等式可解.注意取等号.【详解】(1)由题意知,当时,所以,每件产品的销售价格为元.所以2020年的利润;(2)由(1)知,,当且仅当,即时取等号,该厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【点睛】考查均值不等式的应用以及给定值求函数的参数及解析式.题目较易,考查的均值不等式,要注意取等号.18、(1)(2)【解析】
(1)中直接由余弦定理可得,然后得到的度数;(2)由(1)知,在中,由正弦定理可直接得到的值.【详解】解:(1)在中,,,由余弦定理,有,在中,;(2)由(1)知,在中,由正弦定理,有,.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,考查了计算能力,属于基础题.19、(1)见解析;(2).【解析】利用指数运算、指对互化、对数运算求解试题分析:(1)(2)由,得.又已知为第三象限角,所以,所以,所以=………………10分考点:本题主要考查了诱导公式、同角三角函数基本关系以及三角函数符号的判定.点评:解决此类问题的关键是掌握诱导公式、同角三角函数基本关系以及三角函数符好的判定方法.诱导公式的记忆应结合图形记忆较好,难度一般.20、(1)(2)或【解析】
(1)设圆心坐标为,由圆的性质可得,再求解即可;(2)设,,则等价于,再利用韦达定理求解即可.【详解】解:(1)由圆M的圆心在直线上,设圆心坐标为,又直线与圆M相切于点,则,解得:,即圆心坐标,半径,即圆M的标准方程为;(2)由题意可得直线l的方程为,联立,消整理可得,则,即,又,则恒成立,设,,则由题意有,则,,又,则,则,即,整理得,解得或,即直线l的方程为或,即或.【点睛】本题考查了圆的标准方程的求法,重点考查了直线与圆的位置关系,属中档题.21、(1);(2).【解析】
(1)先确定从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表总事件数,再确定甲被选中的事件数,最后根据古典概型概率公式求概率(2)先确定从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表总事件数,再确定丁没被选中的事件数,最后根据古典概型概率公式求概率.【详解】(1)从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表共有:甲乙
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