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文档简介

阶段演练三一、给下列各字选择正确的读音,连一连。

二、看拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、照样子,写句子。

指向前方。1.“狮子抢球”那巨石真像两只狮子在抢一个球。2.“八仙翻桌”那巨石真像八仙吵架后把桌子掀翻的样子。3.我家屋后有一棵大树,到了夏天,这棵大树真像一把绿色的大伞。五、根据对画面的描述猜诗句,把序号填在括号里。1.画面一:太阳渐渐落向楼前一望无际、连绵起伏的群山,一会儿就看不见了;看着黄河奔腾咆(páo)哮(xiào)、滚滚南来,又在远处折而向东,流归大海。

(②)①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。②白日依山尽,黄河入海流。2.画面二:壮观的瀑布从高处直冲而下,真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。(①

)①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。六、课外阅读我能行。山野里的小溪山野里,一条小溪欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑。湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”山草召唤它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我这里明媚得像仙境。”……小溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓滴之水,但我的志向在海洋。”是啊,在它的面前,在那灿烂的阳光下,已经展开了一片鲜明的色彩。1.在短文中找出与下列词语意思相近的词。疲劳—(疲倦

)呼唤—(召唤

)

美妙—(绝妙

)2.在括号里填上合适的词语。(欢快

)地流过(绝妙

)的图画 (坚定

)的信念3.填空。(1)小溪流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑。湖水挽留它,山草召唤它。(2)“我是盆地里一幅绝妙的图画”,这句话中的“我”是指湖

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