第10课+课件-+【知识精讲+拓展提升】高中日语大家的日语

みんなの日本語中級

第10課新しい文法と練習まとめと宿題新出単語ポイントお金を儲けるおかねをもうける～の姿を見かける～のすがたをみかける事実を否定するじじつをひていする宝くじが当たるたからくじがあたるめったにない電話が通じるでんわがつうじるエンジンが掛かるエンジンがかかる先生に怒られるせんせいにおこられる[お]互いに協力する[お]たがいにきょうりょくする新出単語文法・練習話す・聞く新出単語修理に出すしゅうりにだす相手に聞き返すあいてにききかえすてっきり怒ると思ったのにてっきりおこるとおもったのにプリンター電源ンが入るでんげんがはいるマニュアル美しさに驚くうつくしさにおどろく読む・書く新出単語転ばぬ先の杖ころばぬさきのつえ頭がぼんやりするあたまがぼんやりするヒューマンエラーミスを犯すミスをおかすうっかり忘れたうっかりわすれたチェックリスト作品を完成するさくひんをかんせいする出来事に繋がるできごとにつながる問題を引き起こすもんだいをひきおこす問題新出単語気を悪くするきをわるくするどういうことでしょうかそんなはずはありませんてっきり～と思っていました分かってもらえればいいんです文法説明例文「…はずだ」表示说话人根据计算、知识以及逻辑等判断，有强烈的确信。飛行機で東京まで1時間だ。2時に大阪を出発すれば3時には着くはずだ。1（1）

＋はずだ普通形－だ➾な－だ➾のVいAなAN薬を飲んだから、もう熱は下がるはずだ。子供が8人もいたから、生活は楽ではなかったはずだ。以上のデータから考えると、この国の人口は今後も増え続ける（）。

a.はずである

b.にちがいない写真だけでは人柄がわからない。実際に会ってよく話してみないことには（）。

a.決められるだろう

b.決められるはずだ

c.決めなければならない

d.決められない文法1（1）練習補足練習：教科書P128-1(1)の練習文法説明例文「はずがない／はずはない」是「はずだ」的否定形式，表示“不可能……、没那个可能性”的意思。有依据的强烈否定。あんなに練習したんだから、今日の試合は負けるはずがない。人気がある映画なのだから、おもしろくないはずはありません。かぎがかかっていなかったよ。…そんなはずはありません。1（2）

＋はずが／はない普通形－だ➾な－だ➾のVいAなANまず否定してください。そして実現した場合のことを話して下さい。文法1（2）練習1補足練習：教科書P129-1(2)の練習2①宝くじ、当たるかな。当たるはずがないよ。でも、当たったらどうしよう。できるはずがないよ。でも、皆がそれを飲んだら、大変だね。優勝できるはずはないよ。もしできたらすごいね。②死なない薬ができるといいね。……③ワールドカップで優勝すると思う？…例：タイムマシン、できるかな。

…できるはずがないよ。でも、もしできたら、25世紀の世界へ

行ってみたいな。文法説明例文「はずだった」是「はずだ」的过去式，表示本来应该是那样子，但是往往跟事先预料的结果不同。旅行に行くはずだった。しかし、病気で行けなくなった。パーティーに出ないはずだったが、部長が都合が悪くなったので、私が出席することになった。1（3）

＋はずだった普通形－だ➾な－だ➾のVいAなAN理論上はうまくいくはずだったが、実際にやってみると、うまくいかなかった。予定や計画が実際と違った場合を話して下さい。文法1（3）練習彼は来るはずだったが、急用ができてこられないそうだ。面接に間に合うはずだったんですが、渋滞で、遅れてしまいました。先週中に論文を書き上げるはずだったのに、怠けてしまって完成できなかった。→→→例：オリンピックに出るはずだったんですが、けがをして、出られなくなってしまいました。彼・くる・来ない面接・間に合う・遅れる論文・書き上げる・完成しない文法説明例文「ことがある／こともある」表示有时候会有某事情发生，或者会出现某状态。8月はいい天気が続くが、時々大雨が降ること｛が／も｝ある。母の料理はいつも美味しいが、時々美味しくないこと｛が／も｝ある。2、＋ことが／もあるV辞書形Vない形－ないいAなA－なNのこのエレベーターは古いから、たまに止まること｛が／も｝ある。例：この公園の桜はいつも4月に咲く・3月に咲く→この公園の桜はいつも4月に咲くが、たまに3月に咲くことがある。文法2練習1補足練習：教科書P130-2番の練習2①JRの電車はいつも時間通りに来る・遅れるJRの電車はいつも時間通りに来るが、たまに遅れることもある。この車はめったに故障しないが、たまにエンジンがかかりにくいことがある。父はめったに泣かないが、たまに昔の映画を見て泣いていることがある。②この車はめったに故障しない・エンジンがかかりにくい→→③父はめったに泣かない・昔の映画を見て泣いている→文法説明例文3、＋結果表示做了某个动作之后，得到……的结果。主要用于书面语，但在电视以及广播的新闻节目里也经常使用。｛調査した／調査の｝結果、この町の人口が減ってきていることが分かりました。両親と｛話し合った／の話し合いの｝結果、アメリカに留学することに決めました。調べた結果、私がまちがっていることが分かりました。Vた形Nの例：女性がいちばん長生きするのはどこの県の人ですか。（調査・沖縄県）

…調査の結果、沖縄県の女性がいちばん長生きすることがわかりました。文法3練習1補足練習：教科書P131-3番の練習2①若い女性はどこの国へよく旅行しますか。（アンケート・アジア）アンケートの結果、アジアの国へよく旅行することが分かりました。調査の結果、傘がいちばん多いことが分かりました。投票の結果、賛成のほうが多いことが分かりました。②電車の忘れものは何がいちばん多いですか。（調査・傘）……③新しい駅を造ることに、賛成と反対とどちらが多いですか。（投票・賛成）…文法説明例文4（1）～出す（複合動詞）「V（ます形）＋出す」表示开始V这个动作，不能用于建议或者请求。急に雨が降り出した。先生がいらっしゃったら、｛〇食べ始めましょう／✕食べだしましょう｝。ピーナッツは食べ出すと止まらない。文法4（1）練習例：犬・走り出す

→犬が急に走り出したので、びっくりした。①車・動き出す車が急に動き出したので、びっくりした。父が急に怒り出したので、びっくりした。鳥が急に騒ぎ出したので、びっくりした。②父・怒り出す→→③鳥・騒ぎ出す→文法説明例文4（2）～始める・～終わる・～続ける（複合動詞）「V（ます形）始める・終わる・続ける」分别表示开始、结束和持续V这个动作。雨は3時間くらい続きましたが、電話が掛かってきたのは、雨が｛〇降り始めた/✕降った｝ときでした。宿題の作文を｛〇書き終わる／✕書く｝前に、友達が遊びに来た。5分間走り続けてください。文法4（2）練習例：友子さん・2時間・しゃべる

→友子さんは2時間しゃべり続けました。①太郎君・1歳の誕生日に・歩き太郎さんは1歳の誕生日に歩き始めました。一郎さんはやっと本を読み終わりました。マザーテレサは亡くなるまで平和を祈り続けました。②一郎さん・やっと・本を読む→→③マザーテレサ・亡くなるまで・平和を祈る→文法説明例文「V（ます形）忘れる」表示忘了做V这件事情。「V（ます形）合う」表示数人或物相互做V这件事情。「V（ます形）換える」表示更换、替换V这个动作。今日の料理は塩を入れ忘れたので、おいしくない。困ったときこそ助け合うことが大切だ。電車からバスに乗り換えた。4（3）～忘れる・～合う・～換える（複合動詞）文法4（3）練習例：今朝・マリアさん・薬を飲む

→マリアさんは今朝、薬を飲み忘れました。①マリアさん・サントスさん・お互いに・愛すマリアさんとサントスさんはお互いに愛し合っています。サントスさんは、今日も手紙を出し忘れた。サントスさんは会議の後部屋の空気を入れ換えています。②サントスさん・今日も・手紙を出す→→③サントスさん・会議の後・部屋の空気を入れる→補足：複合動詞1

文法4泣き出す降り出す動き出す歩き出す読み出す歌い出す話し出す言い出す写し出す生み出す呼び出す笑い出す降り始める読み始める歌い始める染め始める移行し始める勉強し始める弾き始める食べ終わる読み終わる歌い終わる聞き終わる書き終わる飲み終わる吸い終わる飲み続ける追い続ける維持し続ける登り続ける減少し続ける補足：複合動詞2

文法4撮り忘れる言い忘れる買い忘れる飲み忘れる入れ忘れる聞き忘れる閉め忘れるし忘れる掛け忘れる貼り忘れる渡し忘れる押し忘れる借り忘れる知り合う掛け合う敷き合う演じ合う照し合う笑み合う細め合う入れ換える切り換える乗り換える取り換える言い換える着換える（きがえる）書き換える買い換える借り換える並べ換える文法説明例文「

ということになる」表示综合、归纳几个信息，得出会有……