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文档简介

中班科学教案：认识水果和水果干你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班科学课方案知道水果和干果

1.在观看，听，说和品尝活动中，理解水果变成干果后的不同口味。

2，可以在小组面前大胆沟通阅历，体验与同行共享的欢乐。

活动预备

1.水果和由它们制成的干果（猕猴桃，苹果，香蕉，菠萝，芒果，葡萄，龙眼，金橘）；

2，幻灯片图片；盘子，勺子或筷子，牙签；垃圾桶，湿纸巾等

活动程序

一，情感导入

1，滑梯一（鞭炮）

（1）声音是什么？

（2）什么时候想放鞭炮？

（3）为了庆祝新年，每个家庭必需预备一些消遣客人的东西。

您要预备什么？

2，总结我们会在新年预备许多美味的东西，然后今日我们去水果店看看那里有什么新奇水果。

二，观看与争论

1.滑动2（一盘水果）

（1）您看到了什么水果？

（2）您最喜爱哪种水果，为什么？

（3）总结水果的养分特别好，维生素丰富，食用后可以美容。

（4）假如不能吃新奇水果，两天之内会坏掉，聪慧的叔叔和阿姨们想到了一个好方法，知道那是什么怎么办？

2，滑三（葡萄干）

（1）你知道吗？它变成了什么水果？

（2）总结原始的叔叔和阿姨将新奇水果变成了干果，这样我们就可以在任何时候都吃香甜的水果。

（3）您知道其他哪些水果也可以变成美味的干果吗？

3，展现果盘，配对活动

（1）今日，老师还为您预备了一些干果。

请看看并闻一下。

猜猜它们是由哪种水果制成的？（5-6个孩子回答）

（2）是否有您不知道的干果？

（3）集体验证水果不合理的水果可以由孩子本人或父母或老师进行验证。

（4）总结将水果变成干果后，其颜色，外形和味道有时会转变。

活动扩展

《新年好》音乐在响

今日，我们见到了这么多的干果，让我们请爸爸妈妈一起品尝，并说好话，感谢爸爸妈妈的关怀。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够

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