幼儿园大班美术公开课教案《美丽的影子造型》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园大班美术公开课教案《美丽的影子造型》教学目标培养幼儿的观察能力以及对空间感知能力提高幼儿的手脑协调能力和想象能力发掘幼儿的创意潜能让幼儿认识到影子可以是艺术的创作素材学习使用多种材料和工具进行影子造型的创作教学内容影子造型教学过程上课前准备：准备干净空闲的墙壁、桌子、纸张、彩笔、油膏、游戏卡片（影子卡片）、灯等。备课内容：a.《影子造型》的基本概念介绍：影子是物体周围的光线被遮挡后所形成的形状。b.影子造型的材料及工具介绍：油膏、彩笔、游戏卡片、灯等。教学过程：第一阶段：介绍影子造型并讲解影子的特点和创作方法a.创作方法：通过使用油膏描画影子的轮廓，然后填入创意色彩来创作影子造型画。第二阶段：教师演示创作(ProcessofTeaching,POT)a.演示步骤：1.开启课堂灯光并蒙上窗帘，让烛光照在阳台上。烛光和其产生的影子可以让孩子们更直接地感受到影子的特点，加深理解。2.将游戏卡片放在灯光上方，在墙上呈现出卡片的形状，让孩子们看到。3.老师在大纸上快速画出卡片的影子形状，并用彩笔填在内部。4.过程中可以让孩子们猜测具体是哪一张卡片，以及这个卡片的形态。第三阶段：让学生动手创作a.让孩子们选择自己喜欢的卡片形状，用油膏描绘出来，并用彩笔填充颜色。b.教师过程中可以问答互动，引导孩子们表达自己的感受和创意。教学总结：第一阶段：介绍影子造型并讲解影子的特点和创作方法；第二阶段：教师演示创作；第三阶段：让学生亲身动手体验影子造型的创作；第四阶段：教师安排表扬优秀作品以及指导校对可能存在的问题。教学反思本次公开课在内容设计方面还是有些不足，因为在表达案例介绍的时候，文字描述没有太清晰，以后设计公开课的时候需要在此方面做出改进。教学过程中持续性知识点也存在问题，对于孩子们的理解能力有些难度，以后需要在知识点和教学过程中增加更多的例子来帮助孩子提升理解能力。孩子们的创意并没有完全得到体现，专业度、感性能力等还需要增加，这个需要通过后续的教学过程和自主学习来进一步提升。这次教学课程让我重新明白，课堂的

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