2022-2023学年安徽省池州市五沙中学高一生物下学期期末试题含解析

2022-2023学年安徽省池州市五沙中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为（

）A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A2.病毒和细菌的根本区别是（

）A．有无细胞壁

B．有无遗传物质C．有无细胞结构

D．有无成形的细胞核参考答案：C3.中国女科学家屠呦呦因为从黄花蒿等野生植物茎叶中提取、研制出抗疟疾药——青蒿素,挽救了数百万人的生命而获得2015年诺贝尔生理医学奖。下列有关叙述错误的是

(

)A.从黄花蒿中提取的青蒿素可有效治疗疟疾体现出其具有直接价值B.黄花蒿等野生植物也具有保持水土等间接价值C.黄花蒿中提取的青蒿素具有抗疟疾作用体现出其具有潜在价值D.总体而言生物多样性的间接价值远大于直接价值参考答案：C生物的药用价值体现其直接价值，A项正确，C项错误；植物保持水土的价值属于其间接价值，B项正确；生物多样性的间接价值远大于直接价值，D项正确。4.下列各项中，能称作一个群落的是（

）A.一个湖泊的全部蓝藻B.一个自然保护区中的全部生物C.海洋中的全部生物和它们生活的环境D.生物圈参考答案：BA选项仅包括蓝藻一类生物；C、D选项属于生态系统。群落是指生活早一定的自然区域内，相互间具有直接或间接关系的各种生物的总和。选B。

5.某DNA的相对分子质量为l9800，一个脱氧核苷酸和一个氨基酸平均相对分子质量分别为300和600。由此DNA控制合成的蛋白质的相对分子质量约为A．10000

B．9720

C.9600

D．6420参考答案：D6.叶绿体中色素的分离过程中，在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是

（

）A．叶绿素a，蓝紫光

B．叶绿素a，红光和蓝紫光C．叶绿素b，蓝紫光

D．叶绿素b，红光和蓝紫光参考答案：D7.对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是（）A.图甲细胞中有3个染色体组，可能是体细胞，也可能是生殖细胞B.图甲所示的细胞如果是体细胞，该细胞可以进行有丝分裂C.图乙所示的细胞如果是二倍体生物的体细胞，则该生物含有两个染色体组D.图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒参考答案：D图甲所示的细胞如果是体细胞，该细胞是三倍体生物的体细胞，可以进行有丝分裂产生子细胞。图乙中含有4个DNA分子、2个着丝点、4个中心粒。8.下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是（）A．观察DNA和RNA在细胞中分布

B．制备细胞膜C．生物组织中蛋白质的鉴定

D．线粒体的观察参考答案：D9.检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪所用的试剂依次是（

）①双缩脲试剂

②斐林试剂

③稀碘液

④苏丹Ⅲ染液A.①②③④B.②①④③

C.①③②④

D.②③①④参考答案：D10.两个黄色圆粒豌豆进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，有1500粒为皱粒。两个杂交的基因组合可能为

A.YYRR×YYRr

B.YyRr×YyRr

C.YyRR×YYRr

D.YYRr×YyRr参考答案：D11.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质的关系。下列说法错误的是A.图中①表示基因，主要位于染色体上B.图中②表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同C.图中③表示翻译，该过程离不开④D.图中④上的密码子决定其携带的氨基酸的种类参考答案：D【分析】由题意可知，图中①表示基因，②表示转录过程，③表示翻译过程，④表示tRNA。【详解】A、基因是DNA分子上有遗传效应的片段，真核生物中，基因主要位于染色体，少部分不以染色体为载体存在于线粒体和叶绿体中，正确；B、从基因到RNA是转录的过程，该过程的原料为A、U、C、G核糖核苷酸，碱基配对存在A-U，无A-T，而DNA复制过程的碱基配对则相反，正确；C、mRNA到蛋白质的过程为翻译过程，该过程需要tRNA转运相应的氨基酸，以此该过程离不开tRNA，正确；D、tRNA不含密码子，tRNA的反密码子决定其携带的氨基酸的种类，错误；故选D。【点睛】考查三种RNA的组成、功能和场所：12.下列四种生物中，属于真核生物的是（） A．HIV病毒 B．蓝藻 C．酵母菌 D．大肠杆菌参考答案：C．A、HIV病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物，A错误； B、蓝藻属于原核生物，B错误； C、酵母菌是真菌，属于真核生物，C正确； D、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，D错误．13.A、B、C、D4盆长势均匀的植物置于阳光下，A添加品红色光照，B添加绿色光照，C隔品红色滤光片，D隔绿色滤光片（如下图所示）。经过一段时间后，各盆植物长势最好的是

参考答案：A14.杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16株是高茎的可能性是（）A．25% B．75% C．100% D．0%参考答案：B【分析】根据题意分析可知：杂合子高茎豌豆Dd自交，后代基因型为DD、Dd和dd，比例为1：2：1；基因型为高茎和矮茎，比例为3：1，据此解题．【解答】解：杂合子高茎豌豆Dd自交，后代高茎和矮茎的比例为3：1，虽然后代中已有15株为高茎，但第16株的表现型与前面的无关，仍是高茎的可能性是，即75%．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．15.基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子间的数量比是（）A．雌配子：雄配子=1：1 B．雌配子：雄配子=3：1C．A雌配子：a雄配子=l：1 D．雄配子较多，雌配子较少参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．【解答】解：基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等，雌配子中A和a数量也相等，但雄配子数量远远比雌配子多．故选：D16.构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的不同，取决于

()A．五碳糖的不同

B．含氮碱基的种类

C．磷酸分子的多少

D．碱基对的排列顺序参考答案：B17.下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是(

)A、病毒只具有细胞这一生命系统的结构层次B、动植物的生命系统结构层次通常是相同的C、原子是最基本的生命系统结构层次D、同一区域的所有生物构成群落参考答案：D18.下图表示一个酶促反应，它所能反映出的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（

）

A．专一性淀粉酶

淀粉

麦芽糖

B．专一性麦芽糖酶

麦芽糖

葡萄糖C．高效性蛋白酶

蛋白质

多肽

D．高效性脂肪酶

脂肪

甘油和脂肪酸参考答案：A19.在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻

，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线。下列4图中能正确表示小球藻种群增长率随时间变化趋势的曲线是（

）参考答案：D略20.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相之间的对应关系图，其中错误有

（

）A．0处

B．1处

C．2处

D．4处参考答案：C21.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（

）A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]参考答案：B【分析】分析图示：①②表示有氧呼吸，①③表示产乳酸的无氧呼吸，①④表示产酒精的无氧呼吸。【详解】A、大多数植物无氧呼吸能够产生酒精，少数植物器官如马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸，故A正确；B、真核细胞细胞质基质中能进行过程①③④，真核细胞中过程②只能发生在线粒体中，故B错误；C、过程①是有氧呼吸第一阶段，过程②表示有氧呼吸二、三两个阶段，有氧呼吸第三阶段产生能量最多，故C正确；D、乳酸菌无氧呼吸第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，故D正确。故选B。22.如图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是（

）参考答案：A23.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是A.光合作用与细胞呼吸总是同时进行的B.光合作用形成的糖类和02可在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用在叶绿体中进行，需要消耗02参考答案：B呼吸作用和光合作用不一定是同时进行的，如夜晚只能进行呼吸作用，A错误；光合作用的产物可以作为呼吸作用的原料，B正确；光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应中C3的还原，C错误；光合作用在叶绿体中进行，会释放02，D错误．24.下列元素中，占细胞鲜重最多的元素的是A．碳

B．氢

C．氧

D．氮

参考答案：C25.研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的：

A．RNA

B．DNA

C．蛋白质

D．多糖参考答案：B26.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如下图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，不正确的是A.该实验不能以有无C02的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C.乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D.乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案：D试题分析：由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，所以该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型，故A正确；由于配制的葡萄糖溶液中可能有杂菌，所以将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果，故B正确；由于乙装置中用石蜡进行密封，形成无氧环境，所以乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型，故C正确；乙和甲都是实验组，相互形成对照，自变量是有无氧气，故D错误．考点：本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。27.人的下列细胞中一定含Y染色体的是

（

）A.体细胞

B.受精卵C.次级精母细胞

D.精原细胞参考答案：D28.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B．愈伤组织中的细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变参考答案：B29.下列属于基因直接控制生物性状的实例是

（

）①镰刀型细胞贫血症②人类的白化病③囊性纤维病④苯丙酮尿症A.①② B.②④ C.①③ D.③④参考答案：C【分析】基因对生物性状的控制途径是：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，②基因控制的吧的结构直接控制生物的性状。【详解】①镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，①正确；②人类的白化病是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例，②错误；③囊性纤维病是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，③正确；④苯丙酮尿症基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例，④错误。①③正确，②④错误。综上分析，C正确，ABD错误。故选C。30.在大米和面粉中生活的米虫一生都不要“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物，可它们仍能正常生活，其原因是A．米虫的生命活动不需要水B．米虫体内含有大量水C．米虫消化淀粉时产生水D．米虫在代谢中产生水参考答案：D解析：动物体细胞水的来源有饮用水、食物含水、代谢产生的水。31.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是(

)A．真核生物

B．无核糖体的生物C．无核膜的生物

D．有染色体的生物参考答案：C32.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是

A．研磨时，没有无水乙醇时可用75%的乙醇替代B．层析时，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液C．色素分离的原因是随层析液在滤纸上的扩散速度不同D．叶绿素b的扩散速度最慢，色素带在滤纸条的最下方参考答案：A33.关于人体体温调节的叙述，错误的是（）A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、人体产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为主；散热途径：皮肤毛细血管的散热，汗液的蒸发呼气、排尿和排便等．2、人体热量来源：有机物的氧化放能．3、维持体温恒定的调节方式是神经﹣﹣体液调节【解答】解：A、皮肤毛细血管血流量增加，散热增加，所以皮肤是主要的散热器官，A错误；B、骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官，安静时主要的产热器官是肝脏，运动时骨骼肌的产热量增加，B正确；C、人体热量来源于有机物的氧化放能，即呼吸作用，C正确；D、下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能，D正确．故选：A．【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．34.在一个细胞周期内，T和U两种碱基被大量利用时，细胞的生理活动是

(

)参考答案：B35.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－nD．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C36.决定核酸分子多样性的原因主要是()A．核苷酸的种类

B．碱基的种类

C．五碳糖的种类

D．碱基排列顺序参考答案：D37.在空气中含氧充足的环境中，有可能出现的情况是（）A．乳酸菌发酵

B．人体内局部组织进行无氧呼吸C．蛔虫进行有氧呼吸

D．酵母菌产生大量酒精和二氧化碳参考答案：B38.把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下相互授粉，结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是（）A.黄色对白色显性，黄玉米为纯合子，白玉米为杂合子B.黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子C.白色对黄色为显性，白玉米为纯合子，黄玉米为杂合子D.白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子参考答案：B黄色对白色为显性，黄玉米为显性纯合子，白玉米为隐性纯合子，A错误；黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子，否则黄玉米结出的果穗上籽粒应该有黄色有白色，B正确；黄色对白色为显性，CD错误。【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型39.果蝇的白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别？ （

）A．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：C40.下列细胞中，核仁较小的是(

)A．神经细胞

B．胰腺细胞

C．肿瘤细胞

D．胚胎细胞参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图：（Amp表示氨苄青霉素抗性基因；LacZ基因被SHH基因插入后不表达）请回答：（1）重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，

（需要/不需要）启动子。（2）步骤②中，用Ca2+处理大肠杆菌，使之成为

细胞，然后导入重组载体。实验中，用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌，未导入质粒的细菌将会死亡，原因是这此细菌不含有

基因。（3）能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X－gal的培养基上会形成蓝色菌落，易于识别。根据上述原理可以初步判断

（蓝色/白色）菌落中的大肠杆菌为重组菌。（4）将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与

形成杂交带，进而判断SHH基因的转录情况。参考答案：（1）需要（2）感受态

Amp（或氨苄青霉素抗性或抗性）（3）白色（4）SHH转录的mRNA（只写mRNA不给分）42.（每空1分③题4分）（1）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A．黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1。