山东省淄博第十中学2023年数学高一第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.数列中,,且,则数列前2019项和为()A. B. C. D.2.若直线与直线平行,则A. B. C. D.3.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于().A. B. C. D.4.若直线与平面相交,则()A.平面内存在无数条直线与直线异面B.平面内存在唯一的一条直线与直线平行C.平面内存在唯一的一条直线与直线垂直D.平面内的直线与直线都相交5.设为等比数列的前n项和,若,,成等差数列,则()A.,,成等差数列 B.,,成等比数列C.,,成等差数列 D.,,成等比数列6.甲、乙两人在相同的条件下各打靶6次,每次打靶的情况如图所示(虚线为甲的折线图),则以下说法错误的是()A.甲、乙两人打靶的平均环数相等B.甲的环数的中位数比乙的大C.甲的环数的众数比乙的大D.甲打靶的成绩比乙的更稳定7.已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为()A. B.C. D.8.在锐角三角形中,,,分别为内角,,的对边,已知,,,则的面积为()A. B. C. D.9.过两点,的直线的倾斜角为,则实数=()A.-1 B.1C. D.10.将正整数按第组含个数分组:那么所在的组数为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆锥的表面积等于,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为__________.12.已知向量a=1,2,b=2,-2,c=13.设等差数列的前项和为,则______.14.在等差数列中,已知,,则________.15.计算:__________.16.设的内角,,所对的边分别为,,.已知,,如果解此三角形有且只有两个解,则的取值范围是_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表,求:(1)甲被选中的概率;(2)丁没被选中的概率.18.已知为数列的前项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.19.设数列的前项和为,已知.(1)求,的值;(2)求证:数列是等比数列.20.已知数列满足,.(1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和.21.已知:,,,,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

由,可得,化为:,利用“累加求和”方法可得,再利用裂项求和法即可得解.【详解】解:∵,∴,整理得:,∴,又∴,可得:.则数列前2019项和为:.故选B.【点睛】本题主要考查了数列递推关系、“累加求和”方法、裂项求和,考查了推理能力、转化能力与计算能力,属于中档题.2、A【解析】由题意,直线,则,解得,故选A.3、C【解析】从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.4、A【解析】

根据空间中直线与平面的位置关系,逐项进行判定,即可求解.【详解】由题意,直线与平面相交,对于A中,平面内与无交点的直线都与直线异面,所以有无数条,正确;对于B中,平面内的直线与要么相交,要么异面,不可能平行,所以,错误;对于C中,平面内有无数条平行直线与直线垂直,所以,错误;对于D中,由A知,D错误.故选A.【点睛】本题主要考查了直线与平面的位置关系的应用,其中解答中熟记直线与平面的位置关系,合理判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5、A【解析】

先说明不符合题意,由时,成等差数列,算得,然后用表示出来,即可得到本题答案.【详解】设等比数列的公比为q,首项为,当时,有,不满足成等差数列;当时,因为成等差数列,所以,即,化简得,解得,所以,,,则成等差数列.故选:A【点睛】本题主要考查等差数列与等比数列的综合应用,计算出等比数列的公比是关键,考查计算能力,属于中等题.6、C【解析】甲:8,6,8,6,9,8,平均数为7.5,中位数为8,众数为8;乙:4,6,8,7,10,10,平均数为7.5,中位数7.5,众数为10;所以可知错误的是C。故选C。7、C【解析】

连接DF,因为DF与AE平行,所以∠DFD即为异面直线AE与DF所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD=FD=,由余弦定理得cos∠DFD==.8、D【解析】由结合题意可得:,故,△ABC为锐角三角形,则,由题意结合三角函数的性质有:,则:,即:,则,由正弦定理有:,故.本题选择D选项.点睛:在解决三角形问题中,求解角度值一般应用余弦定理,因为余弦定理在内具有单调性,求解面积常用面积公式,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.9、A【解析】

根据两点的斜率公式及倾斜角和斜率关系,即可求得的值.【详解】过两点,的直线斜率为由斜率与倾斜角关系可知即解得故选:A【点睛】本题考查了两点间的斜率公式,直线的斜率与倾斜角关系,属于基础题.10、B【解析】

观察规律,看每一组的最后一个数与组数的关系,可知第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=,然后再验证求解.【详解】观察规律,第一组最后一个数是2=2,第二组最后一个数是5=2+3,第三组最后一个数是9=2+3+4,……,依此,第n组最后一个数是2+3+4+…..+n+1=.当时,,所以所在的组数为63.故选:B【点睛】本题主要考查了数列的递推,还考查了推理论证的能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

设出底面圆的半径,用半径表示出圆锥的母线,再利用表面积,解出半径。【详解】设圆锥的底面圆的半径为,母线为,则底面圆面积为,周长为,则解得故填2【点睛】本题考查根据圆锥的表面积求底面圆半径,属于基础题。12、1【解析】

由两向量共线的坐标关系计算即可.【详解】由题可得2∵c//∴4λ-2=0故答案为1【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,以及两向量共线的坐标关系,属于基础题.13、【解析】

设等差数列的公差为,由,可求出的值,结合,可以求出的值,利用等差数列的通项公式,可得,再利用,可以求出的值.【详解】设等差数列的公差为,因为,所以,又因为,所以,而.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式以及等差数列的前项和公式,考查了数学运算能力.14、-16【解析】

设等差数列的公差为,利用通项公式求出即可.【详解】设等差数列的公差为,得,则.故答案为【点睛】本题考查了等差数列通项公式的应用,属于基础题.15、0【解析】

直接利用数列极限的运算法则,分子分母同时除以,然后求解极限可得答案.【详解】解:,故答案为:0.【点睛】本题主要考查数列极限的运算法则,属于基础知识的考查.16、【解析】

由余弦定理写出c与x的等式,再由有两个正解,解出x的取值范围【详解】根据余弦定理:代入数据并整理有,有且仅有两个解,记为则:【点睛】本题主要考查余弦定理以及韦达定理,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)先确定从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表总事件数,再确定甲被选中的事件数,最后根据古典概型概率公式求概率(2)先确定从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表总事件数,再确定丁没被选中的事件数,最后根据古典概型概率公式求概率.【详解】(1)从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表共有:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁、丙丁共6种基本事件,其中甲被选中包括甲乙,甲丙,甲丁三种基本事件,所以甲被选中的概率为.(2)丁没被选中包括甲乙,甲丙,乙丙三种基本事件,所以丁没被选中的概率为.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.18、(1)(2)当时,;当时,;当时,【解析】

(1)利用,时单独讨论.求解.

(2)对时单独讨论,当时,对从到的和应用错位相减法求和.【详解】当时,,得.当时,即.所以数列是以3为首项,3为公比的等比数列.所以(2)设,则..当时,当时,当时,设………………由﹣得所以所以综上所述:当时,当时,当时,【点睛】本题考查应用求通项公式和应用错位相减法求前项和,考查计算能力,属于难题.19、(1),(2)见解析【解析】

(1)依次令,,解出即可。(2)由知当时,两式相减,化简即可得证。【详解】解(1)∵,∴当时,;当时,,∴;当时,,∴.(2)证明:∵,①∴当时,,②①-②得,∴,即.∴.∵.∴,∴.即是以4为首项,2为公比的等比数列.【点睛】本题考查公式的应用,属于基础题。20、(1);(2)【解析】

(1)由知:,利用等比数列的通项公式即可得出;(2)bn=|11﹣2n|,设数列{11﹣2n}的前n项和为Tn,则.当n≤5时,Sn=Tn;当n≥6时,Sn=2S5﹣T

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