高中数学-直线的方程教学课件设计_第1页
高中数学-直线的方程教学课件设计_第2页
高中数学-直线的方程教学课件设计_第3页
高中数学-直线的方程教学课件设计_第4页
高中数学-直线的方程教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

直线的方程教学目标:

1:理解直线的倾斜角和斜率的概念

2:掌握直线方程的几种形式(点斜式、

斜截式、两点式、截距式及一般式)1.直线x-y+a=0的倾斜角为(

)A.30°

B.60°C.150°D。120°2.如果A·C<0,且B·C<0,那么直线Ax+By+C=0不通过(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为

.4.若过点A(m,4)与点B(1,m)的直线与直线x-2y+4=0平行,则m的值为

.5.直线l经过A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,则直线l的倾斜角的取值范围为

考点自测2BC3x-2y=0或x+y-5=0

3直线的倾斜角与斜率题型一

B

解析:如图,例2

根据所给条件求直线的方程:求直线的方程题型二(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;1.若方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则参数m满足的条件是(

)A.m≠

B.m≠0

C.m≠0且m≠1

D.m≠12.设直线ax+by+c=0的倾斜角为α,且sinα+cosα=0,则a,b满足

(

)A.a+b=1

B.a-b=1C.a+b=0

D.a-b=03.已知直线PQ的斜率为-,将直线绕点P顺时针旋转60°所得的直线的斜率为(

)A.

B.-

C.0

D.1+4.若直线l的斜率为k,倾斜角为α,而α∈,则k的取值范围是

.5.设点A(-1,0),B(1,0),直线2x+y-b=0与线段AB相交,则b的取值范围是

.DDA[-2,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论