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文档简介
这只杜鹃是这样叫的——“5
3”,你们再来模仿一下它的叫声。你认为哪一种更适合表达杜鹃的叫声?顿音这个符号是一种音乐记号,叫顿音。凡是音符上标记了这样的符号都需要唱的短促、跳跃,就像小乒乓球一样,落到地上很快的弹跳起来。聆听1思考这首歌曲的情绪是怎样的?顽皮的杜鹃当我走在草地上,“咕咕”
当我坐在小河旁,“咕咕”
听见杜鹃在歌唱,“咕咕”
听见杜鹃又歌唱,“咕咕”
我到树丛去寻找,“咕咕”
这次我在鼓励它,“咕咕”
杜鹃飞向小河旁,“咕咕”
可他飞向我身旁,“咕咕”
我又赶快跑过去,“咕咕”
你这顽皮的小杜鹃,“咕咕”
但他飞向远方,“咕咕咕咕”
请你飞向远方,“咕咕咕咕”
聆听2思考这首歌曲的拍子是?4/4拍读一读节奏X
X
X
XX演唱音阶歌认识新朋友低音567学唱歌曲请你们扮演小杜鹃来捉迷藏,唱歌词的时候你们躲起来,当你们唱“咕咕”的时候就出现。试唱全曲小杜鹃的特点是怎样的?结尾应该怎么唱?请大家唱出欢快调皮的情绪来!渐慢、渐弱完整演唱请你来表演老师需要6个小杜鹃,,老师把6个号码交给6个同学,号码是几就代表他们唱第几个。我们一起来合作完成吧!接下来我们自己来创编,加入你喜欢的动物,比如小猫、小狗、青蛙,将“咕咕”变成它们的叫声唱一唱。欣赏《森林深处的杜鹃》你听到了什么动物的叫声,通过这种声音你能想象到什么的画面?欣赏2乐曲中杜鹃和森林是用什么乐器演奏的呢?你们听出来了吗?杜鹃——单簧管森林——钢琴欣赏3请同学们在杜鹃出现的时候跟着唱
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