班主任教育教学工作计划精选【10篇】

班主任教育教学工作计划精选【10篇】关于班主任教育教学工作方案精选【10篇】

怎么写工作方案才不会流于形式呢?现在为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。下面是我给大家整理的班主任教育教学工作方案精选，仅供参考盼望能够关心到大家。

班主任教育教学工作方案精选篇1

一、指导思想：

本班级的同学相互之间学习及纪律状况参差不齐，在课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的力量，进一步巩固并提高中等生的学习成果，关心差生取得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的关心下，逐步提高学习成果，并培育较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素养，为了让培辅方案要到实处，发掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能，从培育力量入手，培育良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能帮助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成果，特制定本学期培优辅差详细方案。

二、目的：

1、全面提高同学学习的主动性和乐观性

2、使同学转变观念、仔细学习、进展智力、陶冶品德，使同学活起来。

3、让同学树立起学习的信念和士气，克服自卑的心理。

4、在同学中形成“赶、帮、超”深厚的学习氛围，使每个同学学有所长、学有所用。

三、基本状况

1、同学状况分析

本班级共有同学67人，从学习状况、学问技能把握状况以及日常行为规范状况来看，只有少部分同学学习乐观性高，学习目的明确，课仔细，数学课爱好深厚、动手力量强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特殊是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍旧有大部分同学学习不够仔细，纪律生活方面比较懒散，自我掌握力不强，消失课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。

2、培优辅差对象

①学业成果优秀及表现乐观(优生)培育对象

刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷

②辅差对象

莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文

四、详细措施：

培优

1、每周有选择性地一节思维训练课、

2、在日常教学的分层练习中有的放失地留意对优生的培育、

3、每天出一题弹性作业，让优生吃得饱、

辅差

2、实行以点带面来全面提高，使同学观念进行转变。

3、让优生叙述自己的学习方法，进行阅历沟通。

4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，转变差生，在同学中形成“赶、帮、超”的深厚学习氛围。

5、对差生进行多鼓舞、少批判、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我推断与掌握力量。

6、采纳激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信念和士气，克服自卑的心理。

7、平常多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。

8、充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导，讲解练习、

9、做好每日清工作，包括题题清，课课清，人人清、争取做到当堂学问当堂清，不留后遗症、

班主任教育教学工作方案精选篇2

一、本班同学基本状况：

全班共有同学41人，新生一人，同学经过五班级一年，各科成果都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观，主课不会吵闹，但是副课还是会有同学扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项，同学爱说话，队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果，同学大部分都是发呆，看课外书，没有专心练字。六班级同学的心理动态会更明显，各项指标表明，各个方面都要重新立法规，形成良好的习惯。

二、工作目标：

1班级人人有事做，事事有人做，时时有事做;

2路队大力整改，形成良好的路队习惯;

3亲自带领孩子们做好卫生，一个月至少两次优等;。

4运动氛围要浓烈，每月至少两次班级集体运动或领班友情竞赛;

5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚;

6开学第一天进行“一日常规”的培训;

7随时关注同学们的心理动态，保证不浮不躁;

8跟踪副课，保证纪律和主课一样

三、基本措施和做法。

1、开学第一天，用一节课时间训练路队，快静齐，以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让同学明白路队是一个班级班风的体现，他们出去代表的是冯老师，代表的是六二班。宣布法规，凡是路队有声音的，小舞台站着，非常钟。不管什么时候，立刻要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。

2、每天早上七点非常必需到教室，假如是本班英语早读，早读前带着孩子们一起扫地，拖地，扫灰层，抓卫生细节。老师起到一个示范作用。找到卫生问题，解决它。

3、每两个星期班级内部竞赛，比如利用一节体育课，让孩子们接力赛，或是和领班约一场拔河竞赛;假如领班不愿，我们可以下战书，哈哈

4、每天带领孩子们读书，中午写字时间改读书时间，一切琐碎时间都加入看书，多表扬乐观看书的孩子，制作读书竞赛表格，每读完一本，在表格上写上，期末评比读书大王;

5、开学上好第一节课，再次熟识一日常规，路队训练，班干部部分更改，做好六班级入学心里辅导，通过视频，同学演讲等方式，发放新书，预习功课，看课外书，下午给科任老师上课或是大扫除。

6、强调副课的纪律，让孩子们形成敬重老师的行为品德

7坚持每天和一个孩子谈心，关注孩子的内心变化

8、分别召开会议，讲一讲卫生常识，青春发育等学问。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

班主任教育教学工作方案精选篇3

一、指导思想：

将遵照学校工作要求，以创示范文明班级为动力，以落实同学处工作为目标，秉承“以人为本，让人人都得到进展”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“绅士淑女教育”的工作重心，加强德育建设，落实素养教育，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。

二、目标任务：

总目标：培育同学良好的行为规范，对同学进行养成教育，使学校的“绅士淑女”教育深化人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

阶段目标：

1、全期无重大平安事故发生;

2、班风正，学风浓，纪律好;仪表规范，举止文明，接人待物遵守社会商定的法则，成为有修养，有道德的同学。

3、连续保持“示范文明班级”和“优秀班级体”的荣誉称号。

4、狠抓同学学习，争取为初二的学习奠定良好的基础。

三、班级基本状况：

本班共有同学63名。本学期期中考试成果出来以后，全部老师都倍受打击——没有人想到会是那样的结果：我班为6个住宿班级的倒数第一。但是全部的任课老师和同学都没有气馁，经过两个多月的努力，期末考试后状况有了明显转变——我班已经一跃成为了住宿班的其次名，全班级的第四名。被评为“示范文明班”和“校优秀班级体”。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、重点工作措施及要求：

(一)强化班级分散力，创建优秀班集体

闻名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。的确，一个优良的班集体乐观进取，全面进展，必将对每一个同学的个体进展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是特别艰难的，关键要靠班级的强大的分散力作后盾。本学期我准备从一下几个方面来加强班级分散力。

1、树立班级地榜样借此增加班级分散力

“榜样的力气是无穷的”。因此开学之初我准备利用开学典礼和“三五”表彰会为契机，在班级内部树立一批学习成果优异，思想品德高尚的同学为班级的榜样，以此来带动全体同学“比、学、敢、帮、超”的劲头。这些都在无形中，增加了班级的分散力。此外，老师也是影响同学最乐观的因素。班主任应当以人格力气来辐射到整个班级，班主任要发挥巨大感染力，为班级建设起到乐观作用。可以说，班主任喜爱同学，就等于管理胜利一半。班主任良好的“生缘”对同学产生“人际吸引”形成爱的氛围，从而不断地强化班级分散力。

2、培育同学良好的学习习惯，促进班风班貌全面进展

我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展，增加班级分散力。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌有了全面的进展。不少的同学成果不好的缘由就是由于学习习惯不好，如上课留意力不集中，不爱做笔记，怕回答提问，抄作业等。为了让同学养成正确的学习习惯，我一方面在同学中宣讲养成正确学习习惯的重要性，给同学树立榜样，一方面和任课老师一起努力矫正同学不良的学习习惯。只有同学学习习惯好，同学的力量才能得到了进展，班级分散力也会逐步的增加。

(二)夯实常规管理基础，从小事做起

班主任要以班级小事为契机，事事落实，紧抓班级常规管理。必需重点加强中同学日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，同学共同签字承诺，班干监督个人落实状况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。本期预备依据中同学日常行为规范制定班级常规管理评分细则，由班干予以监督执行，通过量化评分全面而精确     的评价同学日常表现，奖优罚劣，促进同学良好习惯的培育和良好班风的形成。通过参加学校“文明班级”“班级环境布置”和“两操”等评比活动，分散同学奋勉之心，掀起班级管理工作热潮。必需连续加强平安教育监管工作，确保同学生活学习平安，这是一切工作的基础。详细措施如下：

1、按时完成了学校布置的各项任务：卫生大扫除、黑板报、缴费等工作，协作学校各项工作的开展。

2、利用主题班会，不厌其烦地对同学进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向同学进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“绅士淑女教育”进行大力的宣扬，让同学提高对这项活动的熟悉，自觉的融入教育活动中去，只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动校内”活动这一契机，让同学自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人。

3、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

4、每半个月换一次座位。

5、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力气，使每位同学的仆人翁的意识，再本次的活动中不断的加强。

6.抓好“两操”。做为住宿班的老师，要抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求同学做到口号洪亮，步调全都。“一年之计在于春，一天之计在于晨”。每天都有一个良好的开头对同学全天的学习都会有乐观的推动作用。此外，课间操要做到快、静、齐。教育同学每一个动作都要做到位，只有这样才能达到真正的熬炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。

(三)加强住宿生的管理

1、严格住宿生管理制度。为住宿生供应一个良好的学习和休息的环境。

2、明确以宿舍实体的管理制度，每个宿舍的宿舍长要起到领导作用，宿舍长负责支配值日，清洁公共卫生和保证宿舍平安等工作。每项工作必需落实到人。

3、发挥男女生活委员的作用，使生活委员成为联系班主任、生活老师和同学们的桥梁，起到上传下达的作用，约束宿舍长的行为，也能将宿舍的状况准时地反映给班主任知晓。坚持每周统计本周的宿舍状况，每周与各宿舍长座谈，把了解的宿舍状况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的状况对宿舍状况进行总结，表扬先进，对落后的宿舍提出要求。

4、抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求同学做到口号洪亮，步调全都。争取在住宿生早操竞赛中，再次取得优异的成果。

5、加强与生活老师的沟通和联系，确保班级宿舍稳定。

6、强调住宿生平安教育，回家返校要留意平安，宿舍内严禁使用任何存在平安隐患的物品。班主任要时常深化宿舍，关怀同学的饮食起居。

班主任教育教学工作方案精选篇4

随着新一学年来临，我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来。而我这个学期因学校工作支配担当了班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对同学“管如严父，爱如慈母，亲如伴侣”。让每一位同学都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案：

一、班级基本状况

我班共有42名同学，男生19人，女生25人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参加到班级的管理中。

5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建设好班级。

6、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。

四、详细措施

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和平安教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《中平安须知》和《中自我防范平安常识》。利用班会讲解有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

(三)狠抓班集体建设

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。

3、开展各种活动。开阔同学视野，增长学问，张扬共性。

班主任教育教学工作方案精选篇5

一、学期目标

本班同学虽在智力素养等方面水平较差，并在一些基本力量方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理力量、表达力量、呈现自己的士气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主力量，来达到智力水平的提高。盼望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性，从而在进展他们的力量的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使同学在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的进展和提高，争创文明班。

二、基本状况

本班共有54位同学，其中男生31人，女生23人，。大部分同学的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，需着力塑造。

三、详细措施

⒈做好班中行为习惯较差的同学的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。

⒉不卑视学习差的同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。

⒊对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。

⒋利用家访及空余时间和家进步行沟通，把握同学的学习和生活状况，准时解决问题。

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行教育，让他们熟悉到学习的重要性。

⒍对同学加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。

⒎充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。

8.针对班中的个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

9.利用班会和空余时间进行家访，准时沟通状况，统一思想。

10.向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

四、班级工作详细支配

1：利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结阅历教训，扬长避短。

2：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

3：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

4：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。

5：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。

班主任教育教学工作方案精选篇6

记得有这样一句话：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。本学期我是担当三班级(2)班班主任工作，我更加感觉到自己肩上的这份重任。我一边学习其他班仆人的珍贵阅历，一边乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名优秀的班主任。

下面，我就谈谈我的详细工作和详细做法。

一、新学期新任务。

在开学的第一天，我就制定了一个班级自主管理的方案，然后开展了一次选举活动，由同学选举出班级中工作力量比较强的同学来担当个部门的工作。他们的表现由全班同学来进行监督。

二、日常行为规范。

1、规范早读，午休的纪律

早读：在老师来之前，自觉读书，由班长或副班长负责。

午休：分时间段支配同学复习功课，写作业，休息。开头的时候要求要到位，处理要严，等同学养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。由指定的同学负责。

升旗:在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得直。要有饱满的热忱和向上的精神。

做操:在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。二、关怀爱惜每个同学

“爱是鉴别教育的尺度。”爱同学是老师教育同学的起点和基础。我时刻牢记这句名言，要求自己诚恳、公正，爱护同学，成为全班同学都喜爱的好老师……我爱班上的优等生，也爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。针对上课做小动作，甚至走神，不做作业，下课后还要和同学打架的“多动生”。如：范文政、孙君等，我教育他们，关心他们，抓住他们的点滴进步，不断鼓舞，同时还不忘给其“施压”。慢慢地，他们在语文课上可以宁静坐在自己的位置了，作业也做快做好了，遇到不会做的还会来问我，成果上有了明显的进步。在生活上，我也无微不至地关怀每个同学。诚意、爱心换来了同学对我的关怀与爱护。当我在雨中为孩子撑伞时，会有一双稚嫩的小手从身后为我撑伞挡雨;节日时，我会接到孩子稚嫩、甜美的祝愿……

三、培育良好的班集体

班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。在学校组织的集体活动，我们都乐观参加，力争做到最好，取得了优异的成果。另外，跟教学有关的活动，如：写字、讲故事竞赛等，我鼓舞个别同学踊跃报名,尽在参加。在自己班级组织的朗读、默字竞赛中，许多同学表现得特别精彩。在同学们心里都有一个信念：我要为班级争光。在各种活动中，我班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、搞好家校联系工作

几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好同学，就要对同学有充分的爱心投入。同学光靠老师单方面的教育确定是不够的，必需取得家长的协作。平常，我能关怀爱惜班级每一位同学。对一些表现不好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上，身体上，思想上有什么特别状况，我准时与家长联系，或是通电话，或是当面与家长沟通，或是进行家访。准时向家长汇报孩子的学习状况。家长准时知道了孩子的成长，同时也拉近了老师与家长的距离，加深了老师与家长的感情。让家长了解和支持学校工作，家校协作，使孩子进步得更快!

在这学期中，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，十年树木，百年树人，我们应留意选择好每一个“制造之地”，把握好每一个“制造之时”来造就一个“制造之人”。

班主任教育教学工作方案精选篇7

一、管理方法

1、听从学校、上级的支配、指示

2、班主任引导，同学自我管理

3、充分体现一切为了同学共性进展的理念

二、管理的大体方案和目标

1、让大家熟识环境、

由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间生疏，对学校的管理制度不熟识，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此熟悉，另外请原来莞中学校同学介绍莞中的纪律、管理状况，让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来

2、适应新的高中学习生活，养成良好的学习习惯

高中的学习方式与学校相比，发生了很大的变化，而且今年又是新教材实施的第一年，更加强调自主学习，同学主动学习、所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。另外，在学期的开头狠抓下午上课前、晚修前的时间、让同学们充分利用好

另一方面，同学管理实施学分管理制，让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的，学习的方向是什么?怎样开展对同学们的评价的?

3、建立得力的班委、团支部，尽量让同学自主管理

首先通过民主选举产生班委、团支部，科代表由老师依据中考成果指定、然后培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人、在班级管理上尽量放手，让同学自主管理，包括每周班干部、舍长总结宿舍的状况、另外，由班会费和班主任每月出资，嘉奖工作得力的班干部和科代表、

4、争论、作好方案，在全班推广好的学习方案

“一年之计在于春”，好的学习方案对学期的进展尤为重要，让同学依据自己的状况和每周时间支配、科目的特点做好适合自己的学习方案，好的在全班推广，最终定稿、

5、营造学习氛围

拿到这个班的分班状况，发觉成果特殊差的同学比其他班的多，依据观看智力特别好的同学极少，方案作这样的尝试：加强对问题同学(或说后进生)的教育，成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪，除供应学业的指导外，鼓舞他们有远大且符合实际的抱负，化作学习的动力，同时把他们推选给科任老师，赐予高度的留意和教导，对与落后的同学，为提高效率，预备实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时鼓舞其他类似的同学给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间价层的同学有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果、

6、培育集体主义观念

开展一到两次的相关主题班会，增加我们班的分散力、另外，提议体育委员进行一些与其他班的友情竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等、

7、加强同学心理辅导

来到莞中的同学绝大多数原来都是在学校名列前茅的同学，来到莞中后高手云集，在学习上确定会有压力、特殊是第一次考试后，有些同学可以保持原来的成果，有些产生了落差，同学如何去面对这个落差，这对以后的学习信念也是特别的关键、准备第三周后每天和几位同学聊聊学习、生活方面的问题，准时发觉问题，让他们对学习的方法、生活的习惯准时作出分析、调整、

8、加强与同学家长的联系，共同落实、管理好孩子

针对班上个别同学的家里管理太死、太严，要求太高，给同学压力过大的状况;个别同学回家对父母不敬重等状况、学期开头预备调查好班上同学家庭电话、父亲、母亲电话的联系电话、每周尽量给几位同学家里通通电话，了解一下他们周六日，在家里的状况，外宿生晚上学习支配的状况、尽量能实现家校共同管理孩子的目标、

三、初订班会课主题

第一周;让我们尽快彼此熟悉

其次周：了解高中学习生活，了解新课程改革

第三周：学习方案初订

第四周：推广好的学习方案

第五周：落实好适合自己的学习方案

第六周：养成良好的学习习惯

第七周：让我们分散在一起

第八周：心理辅导——如何面对考试消失的落差

第九周：考风考纪的教育

第十周：期中考试

第十一周：如何正确对待成果

第十二周：组织同学自我评价

第十三周：学习方法和阅历的沟通

第十四周：为集体我能做些什么

第十五周：艺术节的动员

第十六周：乐观参与艺术节，展现你的才华，锻练你的力量

第十七周：组织同学自我评价

第十八周：组织同学自我评价

第十九周：以优异的成果向学校、家长汇报、

其次十周：搞好复习，迎接考试

其次十一周：考试

其次十二周：期末总结

班主任教育教学工作方案精选篇8

受学校支配，今年我接手带寄宿班，虽然从20__年以来，始终给寄宿班上课，屈指一算已有7年，没有现成的阅历可用，但凡事预则立不预则废，因此方案如下：

一、抓好落实平安工作。

寄宿生在校时间长，饮食、运动、用电、上下楼梯方面的平安工作极其重要，尤其是上学和回家途中的交通平安，更需要重视。同时，初二同学正值青春期，做好同学的心理疏导，从而预防平安事故的发生也必不行少。

二、搞好班级文化建设。

班级管理的最高境界是文化管理，因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。我们预备着手建立阅报栏和图书角，利用好现有图书的基础上，购置一批新的图书，进一步为提升班级文化建设做好物质预备。同时，抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机，丰富寄宿生的在校生活的同时，也促进同学标志性成果的获得。

三、提升卫生清洁工作。

卫生清洁虽然不是什么大的工作，但一屋不扫，何以扫天下?这些琐碎的小事，正是一个班级精神风貌的体现。因此，本学期，结合寄宿生的特点，我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。

四、连续深化小组合作学习的开展与讨论

1.将10人组改为4~6人组

为了强化小组合作学习的优势，特于期中考试之后对小组划分进行调整。首先是将10人组改为4~6人组，参考期中考试的成果，按“S”形分组。

2.“组员组长聘用制”

即由班主任确定组长的人选，再由组长在全班范围内确定组员的人选，根据“NBA”选秀的方式，均衡性别、各科、纪律和劳动。

3.星级小组制

根据各组的小组积分，划分为“五星级”“四星级”“三星级”直到“准星级”,每组制作星级小组的标志，并在标志上书写小组各组员的姓名，同时星级小组实行流淌管理，每周一评比与同学的思想月评价相挂钩。

4.小组积分返奖制。

每组根据积分可在周末获得相应的抽奖资格，分值设定：12到1分不等。

设定缘由：人的胜利有很多的因素，但有时，机会与缘分在其中的确占据了很大的比例，所以，这个环节就是为了给后进的同学制造一个展现自己的机会，让他们也能为自己的小组争光。

5.小组长述职制

6.小组座次分房制

五、明确奖惩制度，落实中同学守则和宿舍管理制度。

1.小组积分与个人积分相结合制度。

2.重大违纪行为家长约谈制。

3.小组积分颁奖制度。

4.一周七班秀制度。

5.小组积分较差组约谈制度。

6.违规同学VIP专座反省制度。

班主任教育教学工作方案精选篇9

新学期已经开头，学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的同学们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了关心他们走好青春第一步，依据同学的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开，特制订了如下班级工作方案：

一、班级基本状况

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得班级好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于班级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在班级前面的同学人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关，学习的主动性乐观性差。

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成果，力争第一;同时保持优秀率的优势，掌握低分率;要有意识的加强同学对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理老师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。

3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为同学的舞台。

4、进行爱国主义、集体主义和抱负教育，培育同学的责任心、爱心和制造意识，是附中的精神真正落到实处。

为达到以上目标，我们将实行以下措施：

三、工作措施

以上为本学期的班级工作方案，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

㈠、德育工作

利用班会、课堂学习、大型集会等，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。

主要工作重点：

1、班主任本人准时了解同学学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强同学的思想稳定工作，同时关怀和加强上江同学周末学习、生活、平安等的管理工作。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、结合学校德育工作支配，利用班队主题活动，适时对同学进行思想教育和抱负教育。如可以开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育同学的爱国情操，班主任还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特别的同学建立心理健康档案，。

5、初二同学正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。

6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“优秀班级”的荣誉称号，并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。

㈡、学习指导

1、加强与科任老师的沟通，并准时将从科任老师处了解的状况间接的向同学反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，准时而精确     的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。

2、落实好班级同学的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，特殊注意成果突出的同学周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行;协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级同学的作用，特殊是尖子生的作用，以同学关心同学学习，加强后进生的学习指导，以同学互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问同学心理和学习问题，进行有效的指导工作。

班主任教育教学工作方案精选篇10

今年是我第一年踏入学校参与教育工作，特别有幸担当一班级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我阅历不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任方案如下：

一、班级基本状况

本班共有40名同学，其中有男生20人，女生20人。由于同学刚进入新的环境，对学校学习没有一个鲜亮的概念，再加之年龄比较小，自控力