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文档简介

小游戏课前自主学习：1.认真读清并了解《学习任务单》全部内容和学习流程。2.仔细观看微视频。3.同学们在学习、生活中通过团结合作完成过哪些事情？（学校、家庭、生活中各举一例）把图片传到两栖蛙蛙上。4、请同学们课前搜集关于团结合作的故事儿歌等。

同学们在学习、生活中通过团结合作完成过哪些事情？在小组内交流一下，待会我们一起来分享。课始检测组展示

行动见证团结合作行动见证团结合作邵怡霖和妈妈一起唱歌任忠豪和妈妈一起打扫卫生王鹏博和爸爸一起做手工阿姨们合作裁剪布料工人叔叔一起建造楼房我校全体师生欣赏节目2008年奥运会开幕式在学习上，合作帮助我们战胜难题。

在家庭中，合作使我们感到快乐。

在创作中，合作让我们分享成功。

医生和护士的合作，挽救了一个又一个生命。

神舟人的合作，让我们登上月球不再是梦想。

图形巧涂色游戏规则：

各小组准备好一盒彩笔和一张图形纸，纸上有８个图形。老师等下会快速报一遍各图形的颜色，请大家用最快的速度把颜色涂好。涂好后请把你们小组的作品前面来展示（展示前三名）。

每个小组一张大纸和一支笔，按顺序传下去进行词语接龙。在规定的2分钟时间里，词语接的最多的团队就获胜。所接词语不能重复，连接时字要一致，如果词语有错误，那后面的不能算作本队的成绩。温馨提示：请你把字写得大一点，可以让后面的同伴看得清楚。词语巧接龙情景再现说一说：女排队为何能获得奥运冠军？交流经验来取经

在你身边有哪些因为没有团结合作而导致失败的事例，对你有何启示？男：人心齐，泰山移。女：一根筷子容易折，一把筷子难折断。齐：一花独放不是春，百花齐放春满园。团结合作的谚语畅谈收获歌曲欣赏总结表现，评价反馈。3、

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