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///晋庙铺中学九年级道德与法治学科导学案设计人:韩新建审核人:审批人:授课人:韩新建授课时间:年月日星期:班级:姓名:小组课题:同在中华大地课型:新授共1课时第1课时总课时:学习目标:1.掌握我国的民族政策和新型的民族关系;了解各民族一律平等、维护民族团结的意义;2.了解国家加快少数民族地区开展的原因和措施;3.知道国家的长期稳定和繁荣兴盛的原因;4.中学生应该自觉履行维护民族团结的义务。学习重点:我国的民族政策和新型的民族关系。各民族一律平等、维护民族团结的意义。学习难点:〔1〕国家国家加快少数民族地区开展的原因和措施;中学生应该自觉履行维护民族团结的义务教师复备栏或学生笔记栏一、【追忆奠基】〔对学生学习本课所需要的知识和能力诊测补救〕.二、【情景激趣】播放歌曲?五十六个民族?导入新课,板书课题。五、【依纲自学】1.阅读教材,完成以下问题①党和国家确立并实施了______、______、_____和________的民族政策。形成了_______、_______、_______、_______的民族关系。②我国各民族人民平等地享有_______,平等地享有_____________,平等地享有________________,平等地享有____________或改革本民族风俗习惯的自由。2.、民族团结的意义和要求是什么?3.、国家加快少数民族地区开展的原因?加快少数民族地区开展的措施有哪些?4.作为青少年的我们,如何做到维护民族团结?八、【稳固训练】1、某校中学生准备办一次黑板报,主题是“自觉维护民族团结〞。以下符合这一主题的有〔〕①了解和尊重少数民族的风俗习惯②和少数民族互相帮助,共同进步③对破坏民族团结的行为要善于斗争④公民要履行维护民族团结的额义务A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2、盐城女职工郑巧玲,以微博的收入圆了21名新疆孩子的上学梦,无私奉献着自己的爱心,她的这一行为是〔〕:A.正确行使政治权利和自由的表现B.自觉履行了维护民族团结的义务C.是在从众心理驱使下做出的举动D.虽有同情心、正义感,但不值得提倡3、以下做法有利于民族团结的是〔〕①实施西部大开发战略②开展汉藏手拉手活动③中央政府和各省市筹资23.6亿元,兴建62项工程,帮助西藏改变落后面貌④威海举办国际人居节A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④九、【达标测评】1.我国每年的春节联欢晚会,都有不少少数民族的节目,既丰富了春晚节目,又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于〔〕①贯彻民族团结原那么②促进各民族经济开展③各民族文化共同繁荣④各民族融为一体A.①②B.②④C.①③D.②③2.说起今天的生活,藏民卓玛一家有说不完的话。爷爷:唱支山歌给党听,我把党来比母亲。爸爸:没有汉族兄弟的援助,就没有我们的今天。妈妈:我们藏民自己管理内部事务,主人翁意识更强了。合材料,请分析卓玛一家的话表达了教材的哪些知识?(坚持共产党的领导)(坚持民族团结和共同繁荣的原那么,汉族人民的帮助)(民族区域自治制度)教师复备栏或学生笔记栏△【课前组织】三、【明确目标】齐读“学习目标〞
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