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文档简介

华东师大版教师用《原地单手肩上射门》教学设计设计背景《原地单手肩上射门》是一项足球运动技能，它可以帮助运动员提高足球射门的准确度和速度。在学校体育课上教授这个项目，不仅有助于学生增强身体素质，还可以锻炼学生的协作能力和团队精神，培养学生的竞技意识和团队意识。学生情况本教学设计是为华东师范大学实验学校的初中年龄学生设计的，学生年龄在13岁至15岁之间，共有30名学生，男生15人，女生15人。这些学生在体育方面的素质和水平各不相同，但大多数学生具有一定的足球基础，可以掌握教学内容。教学目标本教学设计以掌握《原地单手肩上射门》技能为主要教学目标，同时还有以下目标：培养学生的足球技能，提高足球运动的兴趣和自信心。培养学生的团队合作精神，增加学生的集体荣誉感。培养学生的身体素质，提高学生体质健康水平。教学内容一、基本技术本次教学的主要技术是《原地单手肩上射门》，这是一种比较常见的足球技巧，通过这个项目，学生将会学习到如何运用单手将球从一侧肩膀上翻转到另一侧肩膀，在这个过程中，球会停在肩膀上几秒钟，然后将球再次翻转，放在脚面上然后射门。二、教学步骤第一步：球的停稳学生站在足球旁边，将球向上抛起。在球落下的同时，学生用肩膀接住足球，让球停稳。第二步：球的翻转学生用手臂从下面将球抱起，交给另一只手臂。现在，学生用另一只手臂翻转球，使得球在另一只手臂上停稳，这就完成了“球的翻转”这一步。第三步：射门学生用另一只手臂将球抱起，交给脚面。学生迅速踢出球，在比赛中奉献一次绝杀。三、教学方法本次教学方法主要采用的是实践教学方法。在整个教学过程中，老师会先讲解技术细节，然后示范完成动作，学生将在学习的同时跟随老师的步伐，亲自体验，不断尝试和纠正自己的动作，直到掌握技能为止。四、教学策略本教学策略主要采用的是个别化教学策略，由于学生的身体素质和足球水平不同，因此老师将根据学生的实际能力制定个别化的教学计划，针对每个学生的具体情况制定不同的教学策略，使学生可以在一定的时间内掌握基本技能，提高自身技能水平。另外，老师还会采用一些互动式教学策略，例如小组合作学习、同桌互动、分享交流等，促进学生之间的交流互动，增强团队合作精神和协作能力。教学评价本教学过程中采用的评价方法主要是教师评价和学生自评。教师将在教学过程中观察学生的动作和表现，及时给出指导和建议，提高学生技术水平。另外，学生也会在每次学习结束之后进行自我评价，对自己的技能、表现、进步情况进行总结，并与教师进行分享和交流。结语通过本次教学设计，学生将掌握使用《原地单手肩上射门》技术，同时还可以培养学生的团

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