2021年安徽省合肥市第六十二中学高一生物模拟试卷含解析

2021年安徽省合肥市第六十二中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列内容中，与减数分裂的第一次分裂相对应的变化顺序是（1）染色体复制

（2）同源染色体分离

（3）着丝点分裂

（4）同源染色体交叉互换

（5）同源染色体联会形成四分体A．①⑤④②

B．⑤④②

C．①③②

D．③②④⑤参考答案：A2.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）A．载体数量、能量

B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B3.下图是水稻在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）

A．载体数量、能量

B．能量、离子浓度C．载体数量、离子浓度

D．能量、载体数量参考答案：D4.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（

）A．若将细胞置于清水中，A基本保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和液泡的长度参考答案：D5.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有（）

A.肽键

B.氨基酸

C.羧基

D.氨基参考答案：A6.细胞膜本身的作用不包括A．物质运输

B．信息传递

C．细胞间的识别

D．蛋白质加工参考答案：D7.下面是有关脂质的生物学功能，其中属于磷脂的生物学功能是A.是生物膜的重要成分

B.是储能物质，具有保温作用C.构成生物体表面的保护层

D.具有生物学活性，对生命活动起调节作用参考答案：A试题分析：脂类物质主要包括脂肪：主要的储能物质；磷脂：构成生物膜；维生素：维持正常生命活动；胆固醇：用于血液中脂质的运输，性激素：固醇类物质，促进性器官的发育，可以被消化道吸收，人体内储存的脂肪一部分是从食物获得的，一部分是从体内合成的。考点：本题主要考查磷脂的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。8.下列有关真核细胞结构与功能的对应关系，正确的是（）A.核仁——作为核质间物质交换的通道B.中心体——参与所有细胞的有丝分裂C.液泡——合成葡萄糖D.细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定参考答案：D核孔是细胞核与细胞质之间的物质交换的通道，A错误；中心体与动物细胞和低等植物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，B错误；合成葡萄糖的场所是叶绿体，而液泡与细胞渗透压有关，C错误；细胞膜是细胞的边界，能够保障细胞内部环境相对稳定，D正确。【考点定位】真核细胞结构与功能【名师点睛】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。9.下列各项与蛋白质的作用无关的是

(

)

A．催化与调节

B．运动

C．运送物质

D．储存遗传信息参考答案：D10.下列各项不能看作一个生命系统的是A．人的身体

B．培养基上滋生的细菌和真菌C．人工合成的脊髓灰质炎病毒

D．发生水华的池塘参考答案：C11.在细胞内，一个mRNA上可以同时结合多个核糖体，其好处主要是A．形成多种蛋白质

B．提高合成蛋白质的速度C．减少形成蛋白质时发生的差错

D．提高核糖体的利用率参考答案：B12.动植物体内都有的糖是（）A.蔗糖和麦芽糖 B.葡萄糖和五碳糖C.糖原和纤维素 D.淀粉和肝糖原参考答案：B试题分析：蔗糖和麦芽糖是植物细胞中特有的二糖，A错误；五碳糖包括核糖和脱氧核糖，核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而动植物细胞中均含有DNA和RNA，葡萄糖是所有生物体的主要能源物质，因此葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的糖类，B正确；糖原是动物细胞中特有的多糖，纤维素是植物细胞中特有的多糖，C错误；淀粉是植物多糖，肝糖原是动物多糖，D错误。考点：本题考查生物体内的糖的分类的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。13.如下图表示同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1000个)与亲代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是

()A.31P、32P、32S B.31P、32P、35SC.31P、32P、32S、35S D.32P、32S、35S参考答案：B噬菌体侵染细菌时，进入细菌体内的只有DNA，蛋白质外壳保留在外面。DNA进入大肠杆菌后作为模板控制子代噬菌体的合成，根据DNA半保留复制特点，子代噬菌体中有少数个体含有母链，即含有放射性32P，但所有个体均含有31P。合成子代噬菌体的原料均来自大肠杆菌，所以子代噬菌体的蛋白质分子均含有35S，故B正确。【点睛】“两看法”解答噬菌体侵染细菌的同位素标记问题：14.A和B是某生物有丝分裂过程中的两个细胞，通过对细胞进行测定发现，A细胞中的X是B细胞中的两倍，下列解释合理的是() A.X为染色体，A处于前期，B处于间期B.X为细胞核，A处于后期，B处于中期 C.X为DNA，Ａ处于间期，B处于间期 D.X为染色单体，A处于中期，B处于间期参考答案：C15.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质．如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法正确的是（）A．②代表的物质是ADPB．Ⅲ过程没有高能磷酸键的水解C．③是腺嘌呤核糖核苷酸，④表示脱落下来的磷酸基D．植物叶肉细胞中，线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的ATP用途单一参考答案：B【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】由图分析得知：①为ADP、②为AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量．Ⅰ和Ⅱ断裂的都是高能磷酸键，III断裂的是普通化学键．ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂，释放的能量是细胞新陈代谢所需能量的直接来源．【解答】解：A、②代表的物质是AMP，A错误；B、Ⅲ过程为腺嘌呤核糖核苷酸的彻底水解，没有高能磷酸键的水解，B正确；C、②是腺嘌呤核糖核苷酸，③是腺苷，C错误；D、植物叶肉细胞中，叶绿体合成的ATP只能用于暗反应，而线粒体合成的ATP可用于各项生命活动，故叶绿体内合成的ATP比线粒体内合成的ATP用途单一，D错误．故选：B．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．16.生物膜为细胞内各种化学反应的进行创造了有利条件。下列各结构及其所对应的增大膜面积的方式，不确切的是

A.线粒体通过内膜折叠形成嵴增大膜面积

B.叶绿体通过类囊体膜的堆积增大膜面积C.高尔基体通过产生囊泡增大膜面积D.细胞通过内质网的折叠增大膜面积参考答案：C17.下列有关细胞器的叙述正确的是()A．没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸B．核糖体是分布最广泛的细胞器，各种生物都具有核糖体C．液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质对细胞内部环境起到调节作用D．没有叶绿体的细胞，不能进行光合作用。参考答案：C18.构成细胞的核酸的碱基共有A．8种

B．4种

C．5种

D．2种参考答案：C19.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（

）①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③转动转换器

④向左上移动玻片

⑤向右下移动玻片A．③④①②

B．⑤③②

C．④③②

D．③⑤②参考答案：B20.如图是DNA和RNA组成的示意图，下列有关说法正确的是(

)

A.人体的所有细胞中都有DNA和RNA

B.硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C.蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸

D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖参考答案：D21.牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成，则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA的基因中的碱基的最少个数(不计终止密码)分别是

A．30和30

B．60和60

C．90和180

D．90和90参考答案：C22.免疫球蛋白是由两条重链（H链）和两条轻链（L链）通过链间二硫键连接而成的四肽链结构，如图所示．下列有关叙述中不正确的是（）A.免疫球蛋白中至少含有4个﹣NH2和4个﹣COOHB.若免疫球蛋白由m个氨基酸形成，则含有m﹣4个肽键C.免疫球蛋白能特异性识别抗原D.不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同参考答案：D免疫球蛋白有4条肽链构成，所以免疫球蛋白中至少含有4个-NH2和4个-COOH，A正确；从二硫键情况可以分析出免疫球蛋白lgG共有4条多肽链，又知该免疫球蛋白由m个氨基酸构成，所以含有的肽键数为（m-4）个，B正确；免疫球蛋白属于抗体，抗体能特异性识别抗原，C正确；由图可知，免疫球蛋白空间结构基本相似，不同的原因在氨基酸的种类、数目及排列顺序不同，D错误。23.美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是()A．卵细胞

B．去核卵细胞

C．受精卵细胞

D．乳腺上皮细胞参考答案：C24.小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性．抗病（T）对易感病（t）为显性，两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本，F2中选育出矮秆抗病类型，其中能稳定遗传的概率为

A．1／16

B．3／16

C．2／3

D．1／3参考答案：D25.实验表明，K＋不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时，K＋则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是()A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．胞吞作用参考答案：B26.下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是（）A.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞后，为了方便操作，可将镜筒升高再换高倍镜观察C.换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜参考答案：D【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】因低倍镜观察到的范围大，故找物像时必须先使用低倍镜，再换高倍镜观察，A错误；在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后，转动转换器换上高倍镜观察，但是不能升高镜筒，B错误；换高倍镜后，只能用细准焦螺旋调至物像清晰楚，不能调节粗准焦螺旋，C错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握高倍镜使用的方法步骤和显微镜使用的相关技能，明确高倍镜下只能使用细准焦螺旋。27.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是（

）A．所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B．所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的数目和空间结构有所不同

C．所含氨基酸的排列顺序不同，而种类、数目都相同D．所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同参考答案：B28.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案：A29.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是（

）

A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素参考答案：B30.熟鸡蛋比生鸡蛋容易消化的原因是A．蛋白质的种类改变了

B．氨基酸的种类改变了

C．氨基酸的排列顺序改变了

D．蛋白质的空间结构改变了参考答案：D31.以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是①处理抗原

②传递抗原

③识别抗原④分化成记忆细胞

⑤分化成效应T细胞A．①②③④⑤

B．①②③④

C．②③④⑤

D．②④⑤参考答案：C32.南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代F1既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如下图所示。下列说法不正确的是

A．由①可知黄花是隐性性状

B．由③可知白花是显性性状

C．F1中白花的基因型是Aa

D．F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5：3参考答案：A33.新采摘的玉米果穗具有甜味，但放置一段时间后甜味便降低，如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间后再保存，甜味要保留更长的一段时间。下列相关说法不正确的是（

）。A．放置一段时间后甜味降低的原因是玉米进行呼吸作用消耗了部分单糖B．沸水浸泡后甜味可保留较长时间，因为高温使分解甜味物质的酶失活C．该实验说明酶的催化作用受温度影响D．新采摘的玉米果穗放入冰箱低温储藏不能延长甜味保留的时间参考答案：D34.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行参考答案：B35.下列关于四分体的叙述不正确的是（）A.四分体出现在减数第一次分裂过程中B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体C.染色体的交叉互换发生在四分体时期D.经过复制的同源染色体都能形成四分体参考答案：D【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。【详解】四分体出现在减数第一次分裂前期，即同源染色体两两配对之后，A正确；每一个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体，B正确；染色体的交叉互换现象发生在四分体时期，C正确；经过复制的同源染色体只有联会后才能形成四分体，D错误；故选D。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂前期，掌握四分体的概念及其中的数量对应关系，能结合所学的知识准确判断各选项。36.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色褐色对黑色为显性性状，控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配，则其后代的体色是(

)A.全部是褐色

B.褐色∶黑色为1∶1C.蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂是褐色

D.蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂是黑色参考答案：D略37.某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是（

）A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体

B．没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D．用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状参考答案：C略38.在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸

A．3种

B．4种

C．5种

D．6种参考答案：C39.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点，动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖；植物细胞特有的单糖是果糖，动物细胞特有的单糖是半乳糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖；植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖，A正确；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，动物细胞不含有，B错误；C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误；D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误．故选：A．40.下列关于某染色体为2N=16的生物，其减数分裂的叙述，正确的是①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变

⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦参考答案：C二、非选择题（本题共3小