五一五四主题班会教案

五一五四主题班会教案

五一五四主题班会教案（篇1）

团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校内文化活动，全面展现广阔青年同学精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间进行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必需适合中同学的年龄特点，不相宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展现。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，同学参加面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目掌握在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要仔细组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格选择演员，细心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20__年5月4日

四、活动规章

1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，全部参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的.参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员支配

为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员支配如下：

（一）节目审查组

组长：

副组长：

主要职责：

1、负责节目的审查验收;

2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，准时提出指导意见并编排节目演出挨次;

3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;

4、负责老师组节目的审查。

（二）舞台设置组

负责人：

主要职责：

1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

3、负责演消失场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

4、负责处理舞台现场应急大事;

5、舞台平安防护工作。

（三）平安保卫组

组长：成员：

主要职责：

1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;

2、负责组织、邀请、培训、管理平安保卫人员。

3、负责演消失场平安保卫工作;

4、负责维持入、退场秩序和应急通道的平安管理;

5、负责处理演消失场突发性平安大事;

6、保障演消失场主要通道畅通。

（四）宣扬报道组

组长：成员：

主要职责：

1、负责演出活动全部文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

2、联系电视台等宣扬部门参加宣扬报道。

（五）礼仪接待组

组长：成员：

主要职责：

1、负责礼品发放;

2、负责各级领导就座导引和接待工作;

3、负责有关物品寄存保管等工作。

4、帮助演消失场服装、道具保管工作;

5、颁将环节详细设计工作;

6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五一五四主题班会教案（篇2）

为丰富校内文化生活，提倡和谐的新校风，提高同学的`综合素养，培育同学的艺术细胞，同时也是向社会展现我校社团活动成果和同学创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

一、活动主题：

践行我的中国梦

二、主办单位

仙桃市谢场中学团委

三、参与人员：

在校六至八班级全部同学，青年老师等

四、活动时间支配

报名截止时间：4月25号

五、节目类别

舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

六、节目预备

1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八班级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。

2、节目申报要求：内容乐观健康，不庸俗，符合同学年龄特征;节目要形式多样，题材新奇;节目申报前请班主任仔细审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。除相声和双簧外，其他节目人数均为8人以上。

七、工作人员支配

总策划：

活动组织：

平安管理：

后勤保障：

活动摄影：

八、嘉奖及评奖方法

按班级评分设奖，各班级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人，以集体奖到班级。

九、评分标准总则

1、节目主题鲜亮，乐观向上，歌颂校内新风尚。

2、形式新奇，富于时代感，有创新意识。

3、精神面积貌佳，表演生动活活泼，声情并茂，富有感染力。

4、台风自然大方，整体效果好。

5、上下场快速，预备充分，服装、道具符合节目要求。

6、采纳非常制评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。

序号节目类型评分标准评分

1、舞蹈类

群舞演员动作整齐统，节奏精确     明快。3分

音乐声效果好，律动性强，作品完整。2分

服饰与舞蹈内涵基本全都。1分

演员富有激情，整体效果好。4分

2、声乐类

演员服装得体，仪态大方，台风自如。2分

演唱音准，节奏准、吐词清楚。3分

声情并茂，作品表现完整。5分

3、曲艺类

作品健康向上，又有较好的社会效应。2分

演员舞台目的明确，动作协调自如，吐字清楚，一般话标准。3分

演员能精确     理解作品，把握作品共性，并能创作性的体现。5分

如有其它类的节目参演，原则上参考上述三类标准赐予评分。

五一五四主题班会教案（篇3）

为庆祝“五四”运动活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广阔青年员工坚固树立科学进展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培育团结奋进、乐观进取、开拓创新的精神，充分展现京山公司青年员工乐观向上的精神风貌并增加员工的分散力，公司团委打算开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动详细事项通知如下：

一、主题：

岗位作贡献、青年展风采

二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互沟通平台，增进友情，共享工作心得，展现青年员工乐观向上的精神风貌。

三、时间：

4月20日(周五）

四、地点：

惠亭水库

五、人员：

公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：

公司政工科(团委)

七、活动资料：

野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小嬉戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣扬手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参加人员分成几个小组(小组数视参与人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和平安员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并帮助团委确保活动顺当开展，副组长负责人员联络，小组之间沟通合作，平安员负责本组成员活动过程中的各项平安措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车动身，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步动身至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开头烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物平安美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境干净。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣扬手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参加者的互动小嬉戏，嬉戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐(664997)

2、参与活动者需遵守活动纪律，团结互助，并预备消遣小节目(无硬性要求)，充分呈现青年员工风采。

3、活动过程中，参加者要专心沟通岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓舞青年员工参加该主题活动。

十、活动分工：

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：金亚男

3、活动指挥：祝德军

3、活动总责：潘文峰

4、活动摄像、宣扬：刘倩玉

5、活动平安：吴小斐

6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动嬉戏

坐地起身

项目类型：团队合作型

嬉戏规章：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的.坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参与进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开头。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之的协作，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

嬉戏简介：全部的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组成功，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

嬉戏人数：小组全员(偶数)

活动目标：熬炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

嬉戏类型：团队嬉戏

嬉戏目的：从本嬉戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力气，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

嬉戏规章和程序：

1、每组全部的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应缓缓坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后，开头计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜;

4、要求全部人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资

1、平安：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食：便利面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水：纯洁水4桶，矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆：皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料：油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参与人员：

领导、全体成员

五一五四主题班会教案（篇4）

一、指导思想

为丰富校内文化生活，提倡和谐的新校风，提高同学的综合素养，培育同学的艺术细胞，同时也是向社会展现我校素养训练的`成果和同学团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位：__县洗车学校

帮助单位：__县其次中学

三、组织领导

1、为演出如期、平安、顺当的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。

总策划：彭英维

场务指导：向彪向腾飞

执行主任：向华波

副主任：聂锐

节目编审：张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

评分统计：彭勇鲁先春王伟

会场设计：严其昌彭勇张波曾令武及178班同学

宣扬摄影：聂锐肖琦

音响掌握：田慧向华波

会场平安：向腾飞彭刚及各班主任

主持人训练：陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波

化妆指导：刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导老师

后台服务：雷吉茂彭秀清

嘉宾接待：彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣扬工作，各参赛班级乐观做好节目的组织和编排工作。其它没有支配到任务的老师原则上原地等命，无特别状况一律不得请假。

四、活动时间支配

五、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一听从组委会的支配，尽职尽责，乐观组织同学进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和支配，和班主任一搞好会场平安保卫工作。

六、其它事项

１、此次活动共设一等奖３名，奖金５０元。二等奖４名，奖金３０元。三等奖５名，奖金２０元。组织奖若干名。

２、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分６分，二等奖加班级考核分５分，三奖加班级考核分４分，组织奖加班级考核分２分。

３、只有２个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有２个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行竞赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。

七、节目结构（略）

五一五四主题班会教案（篇5）

为了增加我校校内文化建设，提高我校同学思想文化素养，活跃校内气氛，创建和谐校内，结合我校实际，经校团委、工会讨论打算，本学期开展以“加强校内文化建设”为主题的校内活动，特作出如下支配，望各班乐观组织参与。

一、成立活动组委会

组长：

副组长：

成员：

二、“五一”、“五四”活动内容支配

1、演讲竞赛

参赛方法：由各班推举同学参与预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行嘉奖。

2、文娱活动竞赛

（1）每班组织一个大合唱

要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目：

嘉奖方法：各班级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行嘉奖。

（2）每班组织一个自选节目

要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求乐观、健康向上、具有爱国主义及当代中同学时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

（3）书法、绘画作品竞赛

要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项竞赛作品由各参与人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。老师也可以参与。

3、老师队表演节目

（1）为了提高活动消遣性，给同学作出榜样，老师组织一个大合唱，陈圆老师详细负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。

（2）组织一个小型校内集体舞表演，人数8人，由魏老师负责。

4、新团员入团宣誓

三、活动日期：临时定于4月30日（如天气状况有变或特别缘由临时通知）

四、主持人：

五、活动评委会

1、文娱评委：

记分统计：

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

六、报名时间：4月16日--------18日。

七、活动期间的后勤工作

由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园；音响：宋光辉；平安保卫：陈其斌、陈远锋。

八、本次活动的日程支配

待节目报完后统一编制。

九、活动有不完善之处

望广阔师生指出并另行通知。

五一五四主题班会教案（篇6）

一、主题：不朽的精神宏大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

纪念“五四运动”101周年，培育同学们的爱国主义情操，发扬“五四”精神!

三、活动内容

1、把同学集中于校前广场，由负责人叙述这次活动的意义，动员同学仔细把握这次活动的机会，仔细学习红岩精神，让这种宏大的精神洗礼，提高我思想熟悉水平，做好接班人的预备。

2、在烈士陵园广场前设立宣扬摊位，进行签名活动。宣扬通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，训练群众必需学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松