惠州市中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考惠州市中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）。A.教学内容B.教学任务C.教学原则D.教学规律【答案】：B2.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】：B3.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。A.认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】：D4.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注发展【答案】：B5.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A.培养学生良好的思想品德B.知识的传授C.培养学生积极的心理品质D.发展学生的能力【答案】：D6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A.理论联系实际原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】：B7.技能形成的必要条件是（）。A.应用B.知识C.迁移D.学校教育【答案】：A8.如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）。A.上位学习B.概念学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】：D9.“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为【答案】：B10.人利用自己的意识，通过理智的权衡，去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是（）。A.道德追求B.道德理性C.道德认同D.道德意志【答案】：D11.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（）。A.差异性原则B.全体性原则C.主体性原则D.预防、调治和发展相结合的原则【答案】：B12.教育科学体系中的基础学科是（）。A.心理学B.教育学C.教育经济学D.学校管理学【答案】：B13.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A.行为主义B.存在主义C.人本主义D.认知主义【答案】：A14.“心有余悸”是描写人在恐惧中的（）。A.激情状态B.热情状态C.应激状态D.心境状态【答案】：D15.学习动机和学习效果之间呈（）。A.线性关系B.U型曲线关系C.倒V型曲线关系D.倒U型曲线关系【答案】：D16.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的社会属性B.教育的艺术属性C.教育的科学属性D.教育的生产属性【答案】：A17.“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】：A18.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.知行统一原则B.导向性原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】：B19.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（）。A.建构主义理论B.社会学习理论C.联结理论D.人本主义理论【答案】：B20.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。A.交往性B.引导性C.间接性D.简捷性【答案】：C21.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A.场依存型B.沉思型C.冲动型D.场独立型【答案】：A22.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.采取多样化方法B.合理分配复习时间C.试图回忆和反复阅读相结合D.及时复习【答案】：D23.教育工作者的真正威信在于他的（)A.权力B.知识水平C.人格力量D.能力高低【答案】：C24.德育过程的主要矛盾是（）。A.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾B.学生知的深与知的浅的矛盾C.教育者与德育内容、方法的矛盾D.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾【答案】：A25.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A.群体动力B.群体规范C.群体凝聚力D.群体压力【答案】：A26.提出“教学具有教育性”观点的是（）。A.凯洛夫B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】：D27.小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。A.态度B.动作技能C.言语信息D.智慧技能【答案】：A28.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）。A.学习定势B.共同要素C.认知结构D.共同原理【答案】：C29.设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（）加以改进并大力推广。A.赫尔巴特B.克伯屈C.斯宾塞D.陶行知【答案】：B30.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范B.以不变应万变，守护祖国的师德传统C.随时代变化，彻底变革师德内涵D.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】：D31.查阅文献资料最快捷的方法是（）。A.网络检索B.报纸C.索引目录D.图书【答案】：A32.“学校下半年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了（）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《学校管理条例》D.《教师管理条例》【答案】：B33.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）。A.依从B.内化C.认同D.同化【答案】：C34.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A.先慢后快又慢B.先慢后快C.先快后慢D.均衡发展【答案】：C35.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。A.综合论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.外铄论的观点【答案】：D36.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。A.个别教学B.现场教学C.班级授课制D.复式教学【答案】：A37.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是（）。A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】：C38.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.可应用的知识B.程序性知识C.实用的知识D.直观的知识【答案】：B39.小杨在月考中进步了，这段时间他脸上总是挂着笑容，这种情绪状态是（）。A.狂喜B.激情C.应激D.心境【答案】：D40.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，是运用了哪种记忆术？（）A.关键词法B.缩简C.谐音联想法D.语义联想法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德意志B.道德行为C.道德认知D.道德情感【答案】：ABCD42.职业责任的特点包括（）。A.差异性B.利己性C.强制性D.独立性【答案】：ACD43.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.替同事着想，给同事方便B.尊重同事隐私C.工作认真负责D.宽容谅解【答案】：ABCD44.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.因材施教B.循序渐C.启发诱导D.以身作则【答案】：ABC45.正确的做法是（）A.开拓进取，勇于创新B.艰苦奋斗，淡泊名利C.可以利用业余时间到校外做兼职D.热爱教育事业，对工作尽职尽责【答案】：ABD46.归因对个体产生的影响包括（）。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体对成败的认知C.影响个体对今后成败的期望D.影响个体的后继行为【答案】：ACD47.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.激情B.信任C.承诺D.亲密【答案】：ACD48.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.实践原则B.适时原则C.量力和满足原则D.完整原则E.经济原则【答案】：ABCDE49.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习能力差异B.学习动机差异C.学习风格差异D.认知水平差异【答案】：ABCD50.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.艰苦环境的锻炼B.制度的约束和监督C.自身的道德需要D.思想政治教育【答案】：ABD51.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.司法B.立法C.守法D.执法【答案】：ABCD52.下列属于教师公正内容的有（）。A.秉公办事B.奖罚分明C.以身作则D.坚持真理E.依法执教【答案】：ABD53.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.可控-不可控维度B.稳定-可变维度C.内在控制-外在控制维度D.长期-短期维度【答案】：ABC54.人际关系包括的成分有（）。A.行为成分B.情感成分C.意志成分D.认知成分【答案】：ABD55.选题时应注意的问题有（）。A.课题的可行性B.课题要有价值C.问题难易要适度D.主攻目标要明确E.范围的大小要适度【答案】：ABCDE56.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝B.敬业意味着工作与生活的乐趣C.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会【答案】：AB57.意义学习分为哪几个类型（）A.命题学习B.概念学习C.符号学习D.配对材料学习【答案】：ABC58.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业理想B.职业态度C.职业良心D.职业荣誉【答案】：AB59.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求自己B.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识C.严格要求学生D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：BD60.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.依靠谁B.为了谁C.跟随谁D.我是谁【答案】：ABD61.精神文明建设包括（）。A.社会体系建设B.教育科学文化建设C.思想道德建设D.经济建设【答案】：BC62.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.采用分散记忆法识记较长的材料B.明确识记的目的和任务C.将信息进行编码组块D.尽量采用意义识记的方法【答案】：ABCD6