人教版小升初模拟试题(含答案)

人教版小升初模拟试题(含答案)

1、读音节，找词语朋友。桃子捉弄中午连恩词汇自如愧悟知免立选呀翘必改写：在中午捉弄连恩时，他自如地愧悟了知免的立选，还呀翘了一下。2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。镌刻（juān）抚摩（mōmā）扁舟（biǎn）阻挠（zǔ）塑料（suò）挫折（cuò）归宿（sù）瘦削（xiāo）改写：镌刻的字迹很深，抚摩起来感觉很舒服。扁舟在河上漂荡，遇到了阻挠。这个塑料杯子很结实，但是遇到了挫折。他终于找到了自己的归宿，感觉很满足。他的脸很瘦削，看起来有些憔悴。3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。陡（峻）的悬崖胜利的（获）息俊（俊）的姑娘（娇）好的铅笔弥漫的（霄）烟畅（畅）的商品（销）遥自在的生活元（元）改写：他站在峻峭的悬崖上，感到非常惊险。那个获得胜利的姑娘笑容娇美。他的俊美形象让人难以忘怀。这支铅笔的气味弥漫在整个房间里。这个商品畅销全国。他过着遥自在的生活，感到非常满足。4、成语大比拼。风驰电掣同舟共济壁垒森严无与伦比和颜悦色可乘之机顿足捶胸高山仰止不言而喻席卷天下张灯结彩李代桃僵改写：他的动作非常快，风驰电掣般地完成了任务。我们应该同舟共济，共同面对困难。这个团队的壁垒森严，不容易被攻破。他的才华无与伦比，让人非常佩服。他的态度和颜悦色，让人感到很舒服。我们要抓住可乘之机，争取更多的机会。他非常生气，顿足捶胸地表达了自己的不满。他的成就高山仰止，成为了大家的榜样。这个事情不言而喻，大家都知道该怎么做。他的影响力席卷天下，成为了大家公认的领袖。他的婚礼张灯结彩，非常热闹。他的行为就像李代桃僵，帮了别人却自己受了损失。5、按要求写句子。（1）闰土回家去了，我依然深深地思念着他。（2）老人叫住了我，问我是否被打扰了。（3）这山中的一切都是我的朋友。（4）月亮升起来了，照耀着整个夜空。（5）水里的小鱼欢快地游来游去。（6）太阳像一颗热烈的火球，照耀着大地。（7）沃克医生说：“你要听医生的指挥！”（8）我不不清楚桑娜不会不这样做。（9）刺猬在葡萄园里紧紧地缩成一团，像一个仙人球。（10）雨丝像无数只细小的手指一样轻轻拍打着窗户。6、改正下面句子的错误。⑴鲜艳的红旗在空中迎风飘扬。⑵我们要灵活运用并理解所学的知识。⑶你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。⑷大雨和乌云从天空中倾泻而下。⑸六年级二班的同学通过并讨论了保护母亲河的活动计划。7、下面加点字的注音完全正确的一组是B。C、塞外差不多倒过来冷笑。D、分量旋转，蕴含湛蓝。8、B、改正改进改善改变⑴工厂通过改进技术，产量大大提高了。⑵在老师和同学的帮助下，我改进了很多缺点。⑶改革开放以后，农民的生活有了很大的改善。⑷经过大家的共同努力，我们家乡的面貌有了很大的改变。9、C、连棉不断盛气凌人兴国安邦延生。10、A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。11、D詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”12、有错别字的是A组（寝不安席）和C组（囫囵吞枣）。13、凡卡曾经得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有安宁。他给爷爷写信，希望爷爷能来接他回家，这是他美好的愿望。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很失望。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底绝望了。14、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，果断接受了任务。2、岁月悠悠，唯有你依然如旧。3、爷爷今年八十岁了，他依然能爬上五指山顶峰。4、这种说法显然是错了，所以大家都摇头。5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上便飘起雪花。6、他虽然工作忙，可是对业余学习并不放松。15、“滴水穿石”给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启发，语句简洁，表意明了。1．坚持不懈的努力可以战胜困难，就像滴水穿石一样。2．每一次微小的积累都有可能成为巨大的财富，就像滴水穿石一样。16、阅读下面一则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写一句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说，团结就是力量。”（补充句话：只有团结协作，才能创造出更大的价值。）17、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；在人生道路上，你付出坚持，你会发现真理的大门是虚掩的；只有不断地付出，才能不断地收获。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。1、在文中“□”内填上合适的标点。（2分）答案：人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使它们不能再生，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。2、按要求写词语（4分）（1）、近义词：威胁——（威胁）随意——（随便）（2）、反义词：贡献——（破坏）毁坏——（贡献）3、短文中列举出的再生资源包括：水资源、森林资源、生物资源、大气资源。（2分）4、再生资源不能再生的原因有（多项选择）（）（2分）答案：A、随意毁坏B、滥用化学品C、自然灾害5、在文中横线上填上合适的关联词。（1分）答案：但是6、体会文中加点词“本来”在句中的含义。（3分）答案：本来表示事物原本的状态或情况，强调与现在的变化或不同之处。（三）陌生人的红苹果一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到枕边，只好有礼貌地道谢。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2分）答案：铺（pūpù）/塞(sāisài)2、文中画“”的句子表现作者当时的心理是（）（2分）答案：小心谨慎3、“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为。（2分）答案：因为警惕起来，担心苹果有问题。4、“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么？（3分）答案：作者得到了一份温暖和关爱，以及对人性的信任。主人公是弟弟。①“满以为会收获一点同情和怜爱。”②“弟弟很伤心，很委屈，也很生气。”③“弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。”④“那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。”这个微小的动作体现了父爱的真挚和深沉，让人感受到了父爱的温暖和力量。父爱是“不善于表达”的，而其他人的爱则可以通过言语和行动表达出来。破折号起到了强调和突出的作用。（略）1.陡峭的悬崖，消息消失，俊俏的姑娘，削好的铅笔，弥漫的硝烟，畅销的商品，逍遥自在的生活，元宵佳节。2.风雨同舟，悬崖峭壁奇妙无比，和蔼可亲，扬扬顿挫，德高望重，寝不安席，张冠李戴。3.虽然他回家了，但我还深深地思念着他。4.那位老人叫住了我，问我是否被他打扰了。5.这山中的一切，每一个都是我的朋友。皎洁的月亮慢慢地升起来了。小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。刺猬缩成一团。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。6.鲜艳的红旗在空中迎风飘扬。我们需要理解和灵活运用所学的知识。只要你在考试时不紧张，就能取得好成绩。大雨从天空中倾泻下来。7.C8.A9.A（B撤-辙，C棉-绵，D曼-漫）10.D（“丝丝”言其细，“珠帘”言其巨，矛盾）A拟人，B拟人，C排比11.C（前后意思重复）12.A、D13.凡卡渴望得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有希望。他给爷爷写信，盼望爷爷能接他回家，这是他美好的愿望。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很失望。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底绝望了。14.毅然、依然、仍然、显然、果然、虽然15.从水的角度：长期不懈的努力，哪怕是再小的力量也会成就一番事业。从石头的角度：要坚守岗位，就算有外部力量的侵扰也不能动摇。另外的角度：不要小看小的腐蚀作用，不要以为磐石不能被腐化，看到有力量作用在石头上，就要提前把石头搬走（这个适用于腐败）。坚持，不可半途而废，即使再卑微的生命也拥有强大的力量。16.团结就是力量，要齐心协力。17.⑴要伸；⑵旁边的树上；⑶螳螂在它的身后。⑴蝉；⑵蝉；⑶螳螂；⑷黄雀。1.在园子里有一棵树，树上有一只高踞枝头、动听地鸣叫、饮食露珠的蝉，但它不知道螳螂在它身后，而螳螂也不知道黄雀在它旁边，而黄雀也不知道手拿弹弓铁丸的人在它下面。这个场景比喻人们只看到眼前的利益，却不顾身后的危险。2.人们不能只看到眼前的利益，而忽略身后的危险。我们也不能只看到利益而忘记危害，只顾居安而忘危。在看待问题时，应该全面客观，不能只从个人主观的角度出发。3.需要划去的读音分别是“pūsài”和“tīzhōng”。4.本文讨论的是资源的四大类别，包括水资源、森林资源、生物资源和大气资源。5.人们不能只满足于得到利益，还应该考虑到其他方面的影响。例如，再生资源不能再生的本质原因是人类的破坏。6.在文章中，通过描述一个人得到一位素不相识母亲的关心、信任和爱的故事，来强调人们在生活中需要关注和珍惜那些看似微不足道的小事情，这些小事情可能会带给我们更多的感动和启示。1.本文的主人公是爸爸。2.弟弟受伤后碰到爸爸，满以为会得到爸爸的同情和怜爱，但爸爸自己走了以后，弟弟感到很伤心、很委屈、很生气，觉得爸爸一点也不关心他。同学说完话后，弟弟半信半疑。当爸爸在拐弯处回头时，弟弟的眼睛里还闪着泪花。3.人们明白了父爱同样是深沉而伟大的，只不过每个父亲表达自己的情感方式不同，有些父亲更善于用行动来表达自己的爱。因此，我们应该更加珍惜和感恩父爱。4.爸爸其实很爱你，只是不善于表达罢了。5.本文通过描述一个弟弟对父亲的情感变化，来强调父爱同样是伟大的。同时，文章也提醒人们应该更加珍惜和感恩父爱。6.母爱被人们誉为最伟大的爱，但父爱同样是深沉而伟大的。很多父亲不擅长表达自己的情感，但他们默默无闻的用行动来证明自己对孩子的爱。我们应该更加珍惜和感恩父爱。去年春天，爸爸给我一棵“很不起眼”的植物，它只比一粒葡萄大一点，身上长满了小刺。爸爸告诉我它是仙人球的一种，虽然个头小但寿命长，生长缓慢，一周只需浇一次水。我有些疑惑，这样的“