陕西省榆林市第十中学高一下学期期末物理试题（原卷版）

榆林市第十中学2021至2022学年度高一年级第二学期期末考试物理试题第I卷（选择题）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.下列说法正确的是（）A.动量为零时，物体一定处于平衡状态B.动能不变，物体的动量一定不变C.物体所受合外力不变时，其动量一定不变D.物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动2.如图所示，小明在演示惯性现象时，将一杯水放在桌边，杯下压一张纸条．若缓慢拉动纸条，发现杯子会出现滑落；当他快速拉动纸条时，发现杯子并没有滑落．对于这个实验，下列说法正确的是（）A.缓慢拉动纸条时，摩擦力对杯子的冲量较小B.快速拉动纸条时，摩擦力对杯子的冲量较大C.为使杯子不滑落，杯子与纸条的动摩擦因数尽量大一些D.为使杯子不滑落，杯子与桌面的动摩擦因数尽量大一些3.最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展．若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3km/s，产生的推力约为4.8×106N，则它在1s时间内喷射的气体质量约为A1.6×102kg B.1.6×103kg C.1.6×105kg D.1.6×106kg4.一个质量为m＝100g的小球从h＝高处自由下落，落到一个厚软垫上，若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了t＝，规定竖直向下的方向为正，则在这段时间内，软垫对小球的冲量是(g取10m/s2)（）A.•S B.•S C.•S D.•S5.一炮弹质量为m，以一定的倾角斜向上发射，达到最高点时速度大小为v，方向水平．炮弹在最高点爆炸成两块，其中一块恰好做自由落体运动，质量为，则爆炸后另一块瞬时速度大小为()A.v B. C. D.06.如图所示，两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动，滑块A的质量为m，速度大小为2v0，方向向右，滑块B的质量为2m，速度大小为v0，方向向左，两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是（）A.A和B都向左运动 B.A和B都向右运动C.A静止，B向右运动 D.A向左运动，B向右运动7.如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为，规定水平向右为正方向，碰撞前A、B两球的动量均为，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为。则（）A.左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5B.左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10C.右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5D.右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：18.质量分别为m1与m2的甲、乙两球在水平光滑轨道上同向运动，已知它们的动量分别是p1=5kg·m/s，p2=7kg·m/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为8kg·m/s，则甲、乙两球质量m1与m2间的关系可能是（）A.m1=m2 B.2m1=m2 C.3m1=2m2 D.4m1=m29.如图所示，物块1、2、3均放在光滑水平面上，物块1、2质量均为m；物块3的质量为2m，甲、乙两图中的轻弹簧完全相同，压缩量也完全相同，分别与竖直墙及物块1、2、3接触但不连接。对两弹簧释放后三个物块被弹开的过程，以下说法正确的是（）A.两弹簧对物块1、2的冲量大小相同B.乙图中的弹簧对物块2、3的冲量大小相同C.物块1、3最大动能之比为2:1D.物块2、3的最大动能之比为2:110.如图所示，小球A、物体B的质量分别为m、2m，B置于水平面上，B物体上部半圆形槽的半径为R.将A从半圆槽右侧顶端由静止释放，不计一切摩擦．则A.A不能到达半圆槽的左侧最高点 B.A能到达半圆槽的左侧最高点C.B向右运动的最大距离为 D.B向右运动的最大距离为11.光滑水平地面上，A、B两物体质量都为m，A以速度v向右运动，B原来静止，左端有一轻弹簧，如图所示，当A撞上弹簧，在之后的运动过程中（）A.A、B组成的系统机械能守恒B.A的最小动量为零C.弹簧被压缩最短时，B的动量达到最大值D.弹簧被压缩最短时，A、B的速度相等12.长木板A放在光滑的水平面上，质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图所示，则下列说法正确的是()A.木板获得的动能为2J B.系统损失的机械能为4JC.木板A的最小长度为1m D.A、B间的动摩擦因数为第II卷（非选择题）三、填空题（共14分）13.某学习小组用半径相同的小球1和小球2碰撞“验证动量守恒定律”，实验装置如图所示。安装好实验装置，斜槽的末端水平，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下铅垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上，并重复多次；步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘处的B点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，并重复多次；步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。（1）以下提供的器材中，本实验必需的有_______。A．刻度尺B．游标卡尺C．天平D．秒表（2）判断斜槽末端已调节水平的方法是_______。（3）在上述实验操作中，下列说法正确的是_______。A．小球1的半径可以大于小球2的半径B．小球1每次可以从斜槽的不同位置由静止滚下C．小球在斜槽上的释放点应该越高越好，这样碰前的速度大，测量误差小D．复写纸铺在白纸的上面，实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移动（4）设小球1的质量为m1，小球2的质量为m2，OM的长度为L1，OP的长度为L2，ON的长度为L3，则本实验验证动量守恒定律的表达式为_______。14.某班物理兴趣小组选用如图所示装置来“探究碰撞中的不变量”．将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器(可以实时记录绳所受的拉力)相连固定在O点，另一端连接小钢球A，把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧．在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨，气垫导轨上放有小滑块B(B上安装宽度较小且质量不计的遮光板)、光电门(已连接数字毫秒计)．当地的重力加速度为g。某同学按上图所示安装气垫导轨、滑块B(调整滑块B的位置使小钢球自由下垂静止在N点时与滑块B接触而无压力)和光电门，调整好气垫导轨高度，确保小钢球A通过最低点时恰好与滑块B发生正碰．让小钢球A从某位置释放，摆到最低点N与滑块B碰撞，碰撞后小钢球A并没有立即反向，碰撞时间极短。(1)为完成实验，除了毫秒计读数Δt、碰撞前瞬间绳的拉力F1、碰撞结束瞬间绳的拉力F2、滑块B质量mB和遮光板宽度d外，还需要测量的物理量有________(用题中已给的物理量符号来表示)A.小钢球A质量mAB.绳长LC.小钢球从M到N运动的时间(2)滑块B通过光电门时的瞬时速度vB＝________(用题中已给的物理量符号来表示)(3)实验中不变量的表达式是：________________________.(用题中已给的物理量符号来表示)四、解答题（共38分）15.核桃是“四大坚果”之一，桃仁具有丰富的营养价值，但桃壳十分坚硬，不借助专用工具不易剥开．小悠同学发现了一个开核窍门：把核桃竖直上抛落回与坚硬地面撞击后就能开裂．抛出点距离地面的高度为H，上抛后达到的最高点与抛出点的距离为h．已知重力加速度为g，空气阻力不计．(1)求核桃落回地面的速度大小v；(2)已知核桃质量为m，与地面撞击作用时间为Δt，撞击后竖直反弹h1高度．求核桃与地面之间平均作用力F．16.如图所示，一质量m1＝0.45kg的足够长平板小车静止在光滑的水平轨道上，车顶右端放一质量m2＝0.5kg的小物块，小物块可视为质点，小物块与小车上表面之间粗糙．现有一质量m0＝0.05kg的子弹以v0＝100m/s的水平速度射中小车左端，并留在车中，设子弹打进小车所用的时间极短．g取10m/s2，求：（1）子弹刚刚射入小车时，小车的速度大小v1；（2）小物块m2的最大速度大小v2；（3）整个过程中，摩擦产生的内能．17.如图所示,ABD为竖直平面内的轨道,其中AB段水平粗糙,