山西省长治市上村中学高二生物期末试卷含解析

山西省长治市上村中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有关图示的叙述，不正确的是

()A.若该图表示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用B.若该图表示水平衡调节过程，a可以代表下丘脑，c可以代表肾小管和集合管。C.若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的D.若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中参考答案：C2.下面对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述不正确的是

A．卵细胞获得了初级卵母细胞1/4的细胞质

B．减数第一次分裂使细胞中染色体数目减半

C．减数分裂和受精作用保证前后代体细胞染色体数目的恒定

D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细参考答案：A3.通常情况下，分子式为C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（

）A.63个

B.62个

C.17个

D.16个参考答案：D4.右图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸—谷氨酸一丙氨酸—天冬氨酸一缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。则对于该DNA片段的说法不正确的是A．含有两个游离态的磷酸基团，4种碱基B．转录的模板是乙链，其碱基序列代表遗传信息C．转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子D．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过氢键连接起来的参考答案：D5.下图表示神经元联系的一种形式,适宜刺激的结果是（）A．刺激a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制参考答案：A6.基因型为EeXBXb的个体，产生的配子名称和基因型种类是（）A．精子：EXB、eXB、EXb、eXb

B．精子：EXB、eXbC．卵细胞：EXB、eXB、EXb、eXb

D．卵细胞：EXB、eXb参考答案：C7.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾，当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。2000年发生蝗灾时，新疆某地邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上，收到很好的效果。下列有关叙述中错误的是：(

)A．利用农药灭虫，农药对蝗虫起选择作用，生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的B．利用鸭子消灭蝗虫，根本目的是调整生态系统能量流动关系，使能量更多的流向鸭子C．利用鸭子消灭蝗虫，从生态系统的成分看，鸭子是次级消费者，鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D．利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益，而且还能减轻污染、保护其它生物参考答案：B8.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B、H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C、内环境的温度随气温变化而变化D、人体内的内环境即指体液参考答案：B9.下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数．分析数据得出的下列结论中，不正确的是（）种类质量分数（%）CHO脂肪73～7711～12.59.0～12糖类52～587.0～8.040～45A．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少B．质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多C．脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2OD．脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质参考答案：D【考点】1O：脂质在生命活动中的作用；1J：糖类的作用．【分析】分析题图可知，相同质量的脂肪和糖类，脂肪中氢的含量较糖类高，故被彻底分解时脂肪耗氧多，产生的能量多；生物体进行生命活动的主要能源物质是糖类．【解答】解：A、质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少，形成的水少，释放能量少，A正确；B、质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时，脂肪产生的能量多，B正确；C、脂肪、糖类的代谢产物均是CO2和H2O，故它们在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2O，C正确；D、糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质，脂肪是生物体的主要储能物质，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查学生理解糖类和脂肪等知识要点，把握知识点的内在联系的能力，运用相关知识解释生物学问题的能力．10.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大

C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C11.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧气浓度为a时

A．需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多B．需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多

C．需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多

D．需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等参考答案：B12.用黄豆发豆芽，5g黄豆可长出500g黄豆芽。在这个过程中有机物总量

A.增多

B.减少

C.不变

D.先减少后增多参考答案：B13.诗人白居易在“大林寺桃花”诗中写到：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一奇观主要是该处环境中什么因素的影响？

（

）A.物理信息

B.化学信息

C.行为信息

D.营养信息参考答案：A14.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，错误的是

(

)A．利用离心、振动、电刺激等诱导

B．利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C．克服远缘杂交不亲和的障碍

D．快速繁殖、培育无病毒植物参考答案：D15.现有一个非常庞大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用．从该种群中随机抽取若干个体，测得基因型为aa的个体所占比例为16%，若将该种群中aa的个体全部淘汰，剩余的个体随机交配，则下一代中aa个体所占的比例为（）A.1/49 B.2/49 C.4/49 D.8/49参考答案：C【分析】根据题干信息，该种群遗传遵循哈代温伯格定律p2+2pq+q2=1，p+q=1，其中A的频率=p，a的频率=q，而基因型频率AA=p2，aa=q2，Aa=2pq。【详解】aa个体所占比例为16%，a的频率=40%，A的频率=60%，AA的频率=36%，Aa的频率=1-16%-36%=48%，如将aa个体淘汰，则该淘汰后种群中AA：Aa=3：4，此时，a的频率=4/7×2=2/7，则下一代中aa个体所占比例=2/7×2/7=4/49，故C项正确。【点睛】本题中aa个体的比例是解题突破口，由该比例可知a的频率，进而求出A的频率，然后再根据哈代温伯格定律p2+2pq+q2=1，得出AA与Aa的比例，问题即可迎刃而解。16.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（

）A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜上酶的种类相同C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D．两者都能产生还原氢和ATP参考答案：B17.下列与种群数量相关的描述，正确的是（）A．一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量一定上升 B．若某种群的年龄组成为增长型，则该种群数量一定增加 C．利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从直接改变种群的年龄组成入手减少害虫的数量 D．我国一线城市人口的剧烈波动往往与迁入率、迁出率有关参考答案：D【考点】种群的特征．【分析】种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例．迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的． 【解答】解：A、一段时间内某种群出生率升高，则在此期间该种群的数量不一定上升，因不能确定死亡率的大小，A错误；B、如果某个种群数量很少，就算它是增长型，也会随着环境、天敌等因素使种群数量不增加甚至会大量减少，B错误； C、利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，是从改变种群的性别比例入手进而间接影响出生率减少害虫的数量，C错误；D、我国一线城市人口的剧烈波动往往与务工人员有关，故与迁入率、迁出率有关，D正确．故选：D．【点评】本题考查种群特征的相关知识，考查了学生的理解和应用能力，对各种种群特征之间关系的联系是解题的关键． 18.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力

B．家羊是草原生态系统的外来入侵物种C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾参考答案：B19.下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是

A.酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用

B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性

C.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体

D.细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础参考答案：C20.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（

）A．培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长生具荚膜的细菌D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌参考答案：A21.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（

）A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C22.如图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是（）A．甲是生态系统的基石B．该生态系统中的食物网可以表示为C．丙不一定是需氧型生物D．图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥参考答案：B【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】据图分析，甲和丁的箭头是双向的，而甲有三个箭头出去，一个箭头进来，则甲表示生产者，丁表示大气中的二氧化碳；甲和乙都指向丙，则丙是分解者，则乙为消费者．①表示生产者固定二氧化碳，则生理作用主要是光合作用；碳元素在生物群落和无机环境之间传递的形式主要是CO2．碳元素在生物群落内传递的形式是有机物．⑤表示微生物的呼吸作用．【解答】解：A、甲为生产者是生态系统的基石，A正确；B、食物网中只包括生产者和消费者两种成分，丙作为分解者不能出现在食物网中，B错误；C、丙作为分解者，可以是需氧型也可以是厌氧型，C正确；D、图中表示以二氧化碳形式流动的是①光合作用、②生产者的呼吸作用、⑤分解者的分解作用、⑥消费者的呼吸作用，D正确；故选：B．【点评】本题考查生态系统的物质循环和能量流动，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．23.下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（

）①鉴定还原糖的斐林甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同②用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色③叶绿体色素提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中蓝绿色的是叶绿素b④用硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，可观察植物细胞的质壁分离和复原现象⑤脂肪的鉴定实验用苏丹III和苏丹Ⅳ，实验现象、实验结果、结论相同⑥探究温度影响酶活性的实验中，可利用碘液检测不同温度下的淀粉酶是否能将淀粉水解A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②③④参考答案：C分析】还原糖遇斐林试剂呈砖红色反应，蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色反应；色素提取的试剂是无水乙醇，分离的试剂是层析液；脂肪的鉴定试剂是苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ。【详解】①斐林试剂和双缩脲试剂所用的氢氧化钠浓度相同，硫酸铜浓度不同，前者需要现配现用混合使用，后者不能混合使用；前者需要进行水浴加热，后者不需要加热，①错误；②用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈绿色、细胞质呈红色，②错误；③叶绿体色素提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中蓝绿色的是叶绿素a，③错误；④用硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，可观察植物细胞的质壁分离和复原现象，④正确；⑤脂肪的鉴定实验用苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ，前者呈橘黄色，后者呈红色，⑤错误；⑥探究温度影响酶活性的实验中，可利用碘液检测不同温度下的淀粉酶是否能将淀粉水解，⑥正确。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。24.除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是（）A．能在宿主细胞中复制并保存B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C．具有标记基因，便于进行筛选D．是环状形态的DNA分子参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来．【解答】解：A、作为基因工程的运载体要能在宿主细胞中复制并保存，A正确；B、作为基因工程的运载体要具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接，B正确；C、作为基因工程的运载体要具有标记基因，便于进行筛选，C正确；D、基因工程的运载体不一定要是环状形态的DNA分子，D错误．故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具，尤其是运载体，掌握作为基因工程运载体必须具备的条件，能根据题干要求作出准确的判断．25.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是A.2,4-D

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸参考答案：A26.关于酵母菌的叙述，正确的是A．酵母菌代谢类型为异养、兼性厌氧

B．酵母菌的繁殖方式只有有性生殖C．酵母菌只在酒精发酵中发挥作用

D．酵母菌属于原核生物参考答案：A27.如图所示过程中基因操作的工具是（）A．限制性内切酶 B．DNA连接酶C．RNA转录酶 D．胰岛素基因运载体参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程中常的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体．图示过程是将环状DNA切割开．【解答】解：A、限制酶作用是获取目的基因，也可将环状质粒切割开，A正确；B、DNA连接酶作用是将DNA片段连接起来，B错误；C、RNA转录酶是转录过程需要的酶，DNA转录后获得RNA，C错误；D、胰岛素基因运载体作用是运载胰岛素基因，D错误．本题选：A．【点评】通过图形考查基因工程中限制酶的作用，考查分析图形能力．

28.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是参考答案：C29.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法，错误的是A.F1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.解释性状分离的“演绎”过程：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种性状表现类型，且比例接近1:1D.自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”参考答案：DF1形成配子时，产生的雌雄配子数量不相等，雌配子比雄配子少得多，A正确；“测交实验”是让子一代与隐性个体杂交，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；自由组合定律的核心内容是非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。30.控制两对相对性状的基因自由组合，如果三对组合的F2的分离比分别为9︰7，9︰6︰1，15︰1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（

） A．1︰3，1︰2︰1和3︰1

B．3︰1，4︰1和3︰1 C．1︰2︰1，4︰1和3︰1

D．3︰1，3︰1和4︰1参考答案：A31.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转，乙不偏转参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：甲电流表跨两个神经元，乙电流表连接在同一条神经纤维上。该突触结构类型是轴突-胞体型，且兴奋只能由乙神经元传向甲神经元，所以刺激A时，A所在的神经元甲会兴奋，而乙神经元不会产生兴奋。【详解】当刺激A点，产生兴奋在相应神经纤维上进行双向传导，则甲电流表的左侧导线所在膜电荷分布为外负内正时，右侧导线所在的另一神经纤维的膜电荷分布为外正内负，有电位差，导致甲发生一次偏转；由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，因此刺激A点，兴奋不能传递到乙神经元，所以乙神经元不兴奋，乙电流表的两侧导线的膜外均是正电荷，无电位差，乙不发生偏转。故选：D。【点睛】本题考查兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。解答本题的关键是理解兴奋在神经纤维上双向传导以及兴奋在神经元间的单向传递。32.右图所示黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A.①②

B.①③C.①④

D.②③参考答案：B33.从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%。又知该DNA的一条链（H）链，所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A．42%

B．27%

C．26%

D．14%参考答案：B34.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大肠杆菌不带任何抗性基因，则筛选获得“工程菌”的培养基中最好：A．仅有链霉素

B．仅有氨苄青霉素C．同时有链霉素和氨苄青霉素

D．无链霉素和氨苄青霉素参考答案：C35.在制作生态缸观察生态系统的稳定性时，下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性A.用蒸馏水代替池塘水以防病虫害

B.用散射光照射生态缸避免阳光直射C.添加一些分解者以促进物质循环

D.添加适量消费者以促进能量流动参考答案：A【分析】生态瓶制作要求：生态瓶必须是封闭的；生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）；生态瓶材料必须透明；生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态瓶采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。【详解】用蒸馏水代替池塘水，会减少生态瓶的分解者，降低物质循环，可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性，A符合题意；该生态瓶中生态系统需要能量输入，给予一定的光照会增加稳定性，但直射光照过强，会导致生态瓶中温度过高而使生物死亡，故选用散射光可提高生态系统的稳定性，B不符合题意；添加一些分解者会加快生态系统的物质循环，增强生态系统的稳定性，C不符合题意；添加适量消费者可促进能量流动和物质循环，可增强生态系统的稳定性，D不符合题意。故选A。【点睛】本题以生态缸为素材，考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查学生分析生态缸的制作要求，难度不大。36.精子获能所利用的化学物质可以是

A．一定浓度的肝素B．一定浓度的ATPC．一定浓度的葡萄糖D．一定浓度的血清参考答案：A37.黄粒（A）高秆（B）玉米与某玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则两亲本的基因型分别是

(

)A．aaBb×AABb

B．AaBb×AaBbC．AaBb×Aabb

D．AaBb×aaBB参考答案：C38.以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中，正确的是

A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等C．图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂D．由图④分析，该生物有可能是雄性个体参考答案：D39.下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是A.分泌:下丘脑在外环境温度低时分泌促甲状腺激素B.感受刺激:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高C.调节:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D.传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉参考答案：A40.下列各类酶催化的生理过程中会出现碱基互补配对的有

①限制性核酸内切酶的催化过程中

②RNA聚合酶催化的过程中

③DNA聚合酶催化的过程中

④逆转录酶催化的过程中

A.一项

B.二项

C.三项

D.四项参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答下列问题。（1）A液为________，B液为________，C液为________，三者共同构成了机体内细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境，图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________（填字母）（2）试以简短的语言概括胰腺组织细胞与人体外界环境之间物质交换的关系：_____________。（3）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________________________（4）胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分，健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中_______能进入血液。（5）目前普遍认为，________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。参考答案：

(1).组织液

(2).血浆

(3).淋巴

(4).A和C

(5).细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换

(6).血液中CO2浓度比细胞中低

(7).胰岛素