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2/2收集整理,仅供参考2022年临汾市中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。A.循序渐进原则B.可接受性原则C.直观性原则D.启发性原则【答案】:B2.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。A.积极价值B.创造性功能C.内在价值和创造性D.真正目的【答案】:C3.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论B.环境决定论C.主体能动论D.教育主导论【答案】:B4.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.受教育权B.人身权C.名誉权D.性的不可侵犯权【答案】:A5.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师对学生的期望B.教师的教学水平C.教师的领导方式D.教师的情绪状态【答案】:B6.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互交流与沟通B.相互竞争与合作C.相互团结与友爱D.相互尊重与体谅【答案】:D7.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。A.合作教学B.指导性教学C.个别化教学D.情境教学【答案】:C8.《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用()方法。A.讲授法B.讨论法C.案例教学法D.自学辅导法【答案】:B9.采用性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,如果大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的()较高。A.效度B.可靠度C.信度D.区分度【答案】:C10.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德动机【答案】:C11.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念;培养能自我管理的人”的教育家是()。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.夸美纽斯【答案】:B12.服从与惩罚的道德定向阶段属于()水平。A.前习俗B.后习俗C.习俗D.超越习俗【答案】:A13.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的()。A.概括B.反例C.变式D.抽象【答案】:C14.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.组织策略B.计划策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】:A15.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】:C16.历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,是()。A.符号学习B.命题学习C.上位学习D.概念学习【答案】:A17.道德品质形成和转化的前提与基础是()。A.转变B.巩固C.遵从D.醒悟【答案】:D18.迷信、巫术的流行,说明()影响社会态度的形成。A.社会因素B.经验的情绪后果C.知识水平D.参照群体【答案】:C19.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.视觉想象B.联系实际生活C.关键词法D.充分利用背景知识【答案】:D20.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.超限抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.前摄抑制【答案】:D21.人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。A.注意B.观察C.知觉D.想象【答案】:A22.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是()。A.狭义课程B.广义课程C.教材D.教辅材料【答案】:A23.提出爱情三元理论的心理学家是()。A.霍尔B.斯滕伯格C.霍妮D.赫洛克【答案】:B24.()强调成熟机制对人的发展的决定作用。A.弗洛伊德B.格塞尔C.华生D.洛克【答案】:B25.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“感性—理性”B.“物质—意识”C.“自然—社会”D.“实践—精神”【答案】:D26.以课程任务为依据可把课程分为()。A.学校课程B.技能性课程C.基础型课程D.学生中心课程【答案】:C27.()是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的,形成于20世纪70年代。A.体谅模式B.社会模仿模式C.价值澄清模式D.认知模式【答案】:A28.不属于自由应答型试题的是()。A.简答题B.论述题C.多选题D.填充题【答案】:C29.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A.教学测验B.教学测量C.教学评价D.教学评估【答案】:C30.以下属于认知策略的是()。A.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结【答案】:D31.皮格马利翁效应的实验者是()。A.波斯纳B.加涅C.罗森塔尔D.皮格马利翁【答案】:C32.课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A.必修课程、选修课程、活动课程B.相关课程、广域课程、核心课程C.国家课程、地方课程、学校课程D.基础课程、拓展课程、研究课程【答案】:D33.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响B.“心理眩惑”有助于问题解决C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】:D34.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.直接强化C.自我强化D.间接强化【答案】:C35.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.拜金主义B.享乐主义C.自由主义D.实用主义【答案】:B36.学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习【答案】:B37.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隐私权B.人格尊严C.财产权D.人身安全【答案】:A38.下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()。A.它是后天训练出来的一种能力B.它是“超我”的活动机制C.它是一种压抑或克制能力D.绝大部分“防御机制”有积极意义【答案】:C39.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严B.受教育权C.公民权D.隐私权【答案】:B40.党的十八大首次把()作为教育的根本任务A.教育平等B.教书育人C.立德树人D.教育均衡【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.政府诚信危机B.道德的缺失C.法律的践踏D.权力的滥用【答案】:AD42.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。A.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念B.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展C.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响D.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念【答案】:ABCD43.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.自觉期B.自我保护期C.尽责期D.自治期E.墨守成规期【答案】:BCDE44.诚实守信具有()。A.易损性B.增值性C.积累性D.利他性【答案】:ABC45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.侮辱教师C.检查维修宿舍设施D.家长参与管理E.殴打教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.由专业保安看管H.加强就寝安全意识教育【答案】:CFH46.道德观念的确立主要涉及()。A.了解道德规范B.态度定势的形成C.道德信念的确立D.了解道德评价能力【答案】:AD47.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一言谈B.向家长推卸责任C.利用家长D.排斥家长【答案】:ABCD48.诚实守信的基本要求有()。A.树立职业理想B.保守企业秘密C.忠诚所属企业D.维护企业信誉【答案】:BCD49.心理健康状态具有的特点有()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:ABCD50.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是企业生存和发展的基础B.诚实守信是企业宝贵的形象C.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则D.诚实守信是个人安身立命之本【答案】:ABCD51.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()A.道德认知B.客观世界C.客观存在D.先验理性【答案】:AD52.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.程序性教学B.情景性教学C.随机通达教学D.支架式教学【答案】:BCD53.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师道德规范体系B.特定社会的道德价值观念C.社会历史条件D.教师的具体生活环境和条件【答案】:ABCD54.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.充分利用首因效应D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD55.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德理想B.道德意志C.道德信念D.道德行为【答案】:BD56.下列属于学习迁移现象的是()。A.触类旁通B.闻一知十C.举一反三D.熟能生巧【答案】:ABCD57.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗敬业是最重要的职业道德规范B.敬业是爱岗的升华C.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成D.爱岗是敬业的基础【答案】:BCD58.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.我是谁B.为了谁C.依靠谁D.跟随谁【答案】:ABC59.性格特征的组成部分有()。A.情绪特征B.意志特征C.理智特征D.态度特征【答案】:ABCD60.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭C.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面D.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变【答案】:ACD61.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常怀利己之心B.常去非分之想C.常修为政之德D.常思贪欲之害【答案】:BCD62.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.不按时就寝B.上网成瘾C.上课

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