河北省石家庄市横山岭中学2022年高三生物期末试题含解析

河北省石家庄市横山岭中学2022年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在下列实验操作过程中使用试剂时需用沸水浴加热观察反应结果的有

①用伊红美兰鉴别培养基培养大肠杆菌

②还原糖的鉴定

③DNA探针的化学本质的鉴定

④有丝分裂中染色体染色观察

⑤过氧化氢酶的化学本质的鉴定

⑥脂肪的鉴定

⑦利用班氏试剂检测尿液中的葡萄糖

A．②③⑦

B．②③⑤

C．①③⑤⑥

D．③④⑤⑥参考答案：答案：A2.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出

(

)A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化参考答案：B3.决定DNA分子有特异性的因素是（

）A.两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B.构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种

C.严格的碱基互补配对原则

D.每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序参考答案：D4.（05广东卷）关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是

A．蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂

B．蓝藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体

C．蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物

D．蓝藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2参考答案：答案：D解析：蓝藻是原核生物，不进行有丝分裂，不含叶绿体，但含叶绿素，可以进行光合作用，是光能自养型生物。蛔虫是真核生物，进行有丝分裂，没有叶绿体和线粒体，是异养厌氧型生物。5.硝化细菌把氨基酸合成蛋白质所需能量与CO2和H2O合成有机物所需能量分别来源于A．呼吸作用、光合作用

B．化能合成作用、光合作用C．呼吸作用、环境周围物质氧化

D．都来自环境周围物质氧化参考答案：C6.以下针对下图的相关叙述，正确的是()A．甲图为减二中期，处于丁图的DE段

B．正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物C．丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段

D．乙图中有2个四分体参考答案：B7.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是A．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因B．栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性C．这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量D．过度的人为干扰导致生物多样性降低参考答案：B8.2007年4月15日一22日是第13届全国肿瘤防治宣传周。据北京肿瘤医院副院长张晓鹏教授介绍，肺癌是全世界发病率最高的癌症，目前全球每年新增肺癌患者人数已达120万。下列对癌症的叙述不正确的是

A．体细胞癌变的过程中发生了基因突变，导致癌细胞无限增殖

B．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移

C．环境污染和香烟烟雾都是诱发肺癌的重要因素

D．烟焦油属于化学致癌因子参考答案：B9.椎实螺外壳的螺旋方向，右旋对左旋是显性．杂交实验发现当右旋♀×左旋♂时，F1为右旋；当左旋♀×右旋♂时，F1为左旋；番茄的果皮颜色红色对黄色为显性，杂交实验结果是当红色♀×黄色♂时，所结果实的果皮为红色，当黄色♀×红色♂时，所结果实的果皮为黄色，影响螺壳的螺旋方向及番茄果皮颜色的遗传最可能是（

）

A．前者为细胞质遗传，后者为细胞核遗传B．前者为伴性遗传，后者为细胞质遗传C．两者均为细胞质遗传

D．两者均为细胞核遗传参考答案：A10.关于生物进化的叙述，正确的是A.生物受环境影响产生的变异都是不能遗传的B.亲本的随机交配对种群的基因频率没有影响C.在环境条件保持稳定的前提下，种群基因频率不会发生变化D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的参考答案：B【分析】生物的变异可分为不可遗传变异和可遗传变异，引起生物变异主要有3种原因：一是环境条件的改变引起的，不涉及遗传物质的变化，属不可遗传变异；二是在强烈的物理、化学因素影响下发生的基因突变和染色体畸变；三是有性生殖过程中形成配子时发生的基因重组，后两种变异属可遗传变异。影响种群基因频率变化的因素有突变、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等。共同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和和发展的过程，进化导致生物多样性。【详解】A.变异包括可遗传变异和不可遗传变异，生物受环境影响产生的变异有的是不可遗传的，A错误；B.随机交配不会影响种群基因频率，B正确；C.突变和基因重组、自然选择等因素都会使得种群的基因频率发生改变，C错误；D.物种之间的共同进化是通过物种之间或生物与环境之间的生存斗争实现的，D错误。11.以二倍体兰花花药为外植体，经植物组织培养过程获得兰花植株，下列相关叙述不正确的是（

）A.为防止杂菌污染，①②③过程要进行严格的无菌操作B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化C.该育种过程体现了细胞的全能性D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体参考答案：B【分析】本题结合二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程图，考查植物组织培养过程和条件。分析题图：图示表示将二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程，其中①表示取出花药过程，②阶段表示脱分化，该阶段能形成愈伤组织，其细胞分化程度低，全能性高；③阶段表示再分化过程，该阶段能形成胚状体发育成幼苗，④表示移栽进一步发育形成植株。【详解】A、植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境，其中外植体要进行消毒处理，而培养基需灭菌处理，即①②③过程要进行严格的无菌操作，A正确；

B、②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于脱分化，B错误；

C、高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织，然后再分化形成植株，整个育种过程体现了植物细胞的全能性，C正确；

D、④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体兰花植株，D正确。

故选B。12.叶绿体基质不含有A.C3

B.C5

C.叶绿素

D.ADP参考答案：C叶绿体基质是暗反应发生场所，含有C3、C5和ADP，叶绿素位于类囊体结构的薄膜上。13.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（

）A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、P

B.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上

D.细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的参考答案：A14.有关真核细胞DNA分子的复制叙述中，正确的是（

）A．复制的场所是细胞核，发生在细胞分裂的间期B．在复制过程中不断有磷酸二酯键和氢键的形成C．复制过程只需要解旋酶、DNA连接酶的催化，并且需要消耗ATPD．复制后产生的两个子代DNA分子共含有2个游离的磷酸基团参考答案：B15.已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图所示。由此分析决定该酶可能具有活性的精确片段是A.第1号氨基酸到第43号氨基酸

B.第44号氨基酸到第85号氨基酸C.第196号氨基酸到第419号氨基酸

D.第197号氨基酸到第302号氨基酸参考答案：B16.右图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致参考答案：D17.下列结构和物质中，原核生物细胞和真核生物细胞中都存在的是（

）①核膜②核糖体③高尔基体④ATP合成酶⑤细胞膜⑥RNA聚合酶⑦DNA解旋酶A．①②④⑤⑦

B．②④⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑦

D．②③④⑥⑦参考答案：B18.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是A．都需用培养箱

B．都须用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C解析：动、植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行，动物成体的体细胞离体培养用液体培养基，不能体现细胞的全能性，植物成体的体细胞离体培养不一定用液体培养基，能体现细胞的全能性。故C正确。19.下列对有关实验的描述中，错误的是（）A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C.观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色参考答案：B紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有大的液泡，可用低倍镜观察到植物细胞的质壁分离和复原过程。20.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是

（

）A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变参考答案：A21.下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是

（

）

A．噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质

B．绿色植物可以合成自身所需的蛋白质

C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D．肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质参考答案：D22.下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是（

）A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量C．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应D．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应参考答案：B23.为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（

）实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A.实验①

B.实验②

C.实验③

D.实验④参考答案：B24.如图为人体细胞的生命历程，有关叙述错误的是

A．3和6过程均存在基因选择性表达

B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢

C．5过程细胞的遗传物质改变，细胞的结构和功能发生改变

D．6过程会引起人体的衰老与死亡参考答案：D25.下列有关酶的叙述中，正确的是

A．合成ATP与分解ATP的酶相同

B．酶只能在细胞内起催化作用

C．高温和低温都会使酶永久失活

D．酶在4℃左右时空间结构保持稳定参考答案：D26.已知花生含油量的高低由一对等位基因控制。人们根据自己的需要,对花生种群中的低含油量花生品种进行淘汰,保留高含油量花生品种用以繁殖后代,从而使花生种群的含油量随着选择世代数的增加而增加。据此分析,该人工选育过程对花生种群所起的作用是A.诱导产生了控制高含油量的基因B.使控制高含油量的基因频率增大C.导致高含油量花生这一新物种的形成D.使控制花生含油量高低的这一对等位基因的基因频率之和变大参考答案：B花生种群的含油量随着选择世代数的增加而增加是由于人工对含油量高的表现型进行选择,使控制高含油量的基因频率增大。该人工选育过程没有诱导产生控制高含油量的基因;高含油量花生不是一个新物种;控制花生含油量高低的这一对等位基因的基因频率之和始终为1。【备注】本题考查生物的进化,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。27.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如上图所示过程D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性参考答案：A28.应用基因工程方法，可将酵母菌制造成“工程菌”，用于生产乙肝疫苗，在制造该“工程菌”时，应向酵母菌导入下列中的

A．乙肝病毒的表面抗原

B．抗乙肝病毒抗体的基因

C．抗乙肝病毒的抗体

D．乙肝病毒的表面抗原的基因参考答案：D29.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小参考答案：C解析：【考点】本题考查基因突变。题干信息发生的是碱基对的增添，属于基因突变，基因突变发生在间期。根尖成熟区不能进行有丝分裂，不发生此突变；基因突变会导致后代遗传信息发生改变；若该变异导致对应的密码子变为终止密码，可能导致翻译提前终止；若在插入位点再缺失4个碱基对，丢失一个氨基酸，对其编码的蛋白质结构影响最小。30.右图表示过氧化氢被分解的曲线，可说明酶具有①专一性

②高效性

③催化特性

④在温和条件下进行A．①②

B．②C．②③

D．①②④参考答案：C31.右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

A．图中A表示基因突变和基因重组

B．该生物进化理论的研究对象是生物个体

C．图中B表示地理隔离，没有地理隔离不可能有新物种的形成D．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志参考答案：答案：D32.某植物的花色由四对等位基因控制，四对等位基因分别位于四对同源染色体上．花色表现型与基因型之间的对应关系如表．表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_Aa_aaB_aa_Caa_D_aabbccdd请回答：（1）白花（AABBCCDD）×黄花（aaBBCCDD），F1基因型是，F1自交后代的花色表现型及其比例是．（2）黄花（aaBBCCDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种．黄花中纯合的黄花占（3）欲获得表现型及基因型种类均最多的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是．参考答案：（1）AaBBCCDD

白花：乳白花：黄花=1：2：1（2）26

（3）AaBbCcDd

乳白花

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】某植物的花色由四对等位基因控制，四对等位基因分别位于四对同源染色体上，因此遵循基因的自由组合定律．白花基因型为AA_，乳白花基因型为Aa_，黄花基因型为aaB_、aa_C、aa_D_，金黄花基因型为aabbccdd．【解答】解：（1）白花（AABBCCDD）×黄花（aaBBCCDD），F1基因型是AaBBCCDD，由于Aa自交后代为AA：Aa：aa=1：2：1，因此F1自交后代为白花AABBCCDD：乳白花AaBBCCDD：黄花aaBBCCDD=1：2：1．（2）黄花（aaBBCCDD）×金黄花（aabbccdd），F1基因型是aaBbCcDd，F1自交，F2中基因型有3×3×3=27种，金黄花基因型有1种，故黄花基因型有26种．黄花中纯合的黄花有aaBBCCDD、aaBBCCdd、aaBBccDD、aaBBccdd、aabbCCDD、aabbCCdd、aabbccDD共7种基因型．F1aaBbCcDd的雌雄配子各有2×2×2=8种，雌雄配子的结合方式有8×8=64种，除了金黄花（aabbccdd）外，结合成黄花的方式有63种．因此黄花中纯合的黄花占．（3）欲获得表现型及基因型种类均最多的子一代，则亲代需同时含有A和a、B和b、C和c、D和d，故可选择基因型为AaBbCcDd的个体自交，子代白花的比例是，乳白花的比例是，金黄花的比例是×××=，黄花的比例是1﹣﹣﹣=，所以理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花．故答案为：（1）AaBBCCDD

白花：乳白花：黄花=1：2：1（2）26

（3）AaBbCcDd

乳白花

33.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到（

）

A．滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B．滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀

C．滴入苏丹III染液→隔水加热→溶液变成橘黄色

D．滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色参考答案：B34.下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述不正确的是A.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B.果酒发酵中期通人N2，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D.气体入口与气体出口可以交换使用参考答案：D酵母菌是兼性厌氧菌，可进行有氧呼吸和无氧呼吸，通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸，通入其他气体，酵母菌进行无氧呼吸，故改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响，A正确；果酒发酵中期通入氮气，装置中氧气减少，使酵母菌从有氧呼吸转变为无氧呼吸，B正确；温度影响酶的活性，则果醋的发酵周期与实验设定的温度有密切关系，C正确；气体入口管通入液面以下，气体出口管在液面以上，不能交换使用，D错误。【KS5U考点定位】果酒的制作，果醋的制作。【名师点睛】本题主要考查果酒和果醋的制作，要求学生理解酵母菌属于兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。35.生活中遇到的一些营养问题，以下观点错误的是A．脂质会使人发胖，但也是体内不可缺少的成分，需要适量摄入B．精瘦肉中含量最多的有机化合物是蛋白质，应该及时补充C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．人体每天需要量最多的是糖类，因此主食应该是粮食制品参考答案：Ｃ36.日本京都大学山中伸弥（Shinya

Yamanaka）领导的实验室在世界著名学术杂志《细胞》上率先报道了iPS的研究．他们把Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4这四种转录因子引入小鼠胚胎或皮肤纤维母细胞，发现可诱导其发生转化，产生的iPS细胞在形态、基因和蛋白表达、表观遗传修饰状态、细胞倍增能力、分化能力等都与胚胎干细胞极为相似．从理论角度而言，下列有关iPS细胞说法不正确的是A.iPS细胞在形态上，表现为体积小、细胞核大，核仁明显B.iPS细胞在功能上具有细胞的全能性，即可分化为成年动物体内任何一种组织的细胞C.iPS细胞可能用于治疗人类因细胞坏死或退化而导致的某些顽症D.iPS细胞在体外培养条件下，可以维持增殖而不发生分化参考答案：BiPS细胞类似于胚胎干细胞，在形态上，表现为体积小、细胞核大，核仁明显，A正确；iPS细胞在功能上具有细胞的全能性，类似于胚胎干细胞，但是只引入了四种转录因子，所以并不能分化为成年动物体内任何一种组织的细胞，B错误；iPS细胞在医学领域可能具有广阔的应用前景，可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症、老年痴呆症等疾病，C正确；iPS细胞在体外培养条件下，可以只增殖而不分化，D正确。【点睛】本题考查干细胞的概念及种类，重点考查胚胎干细胞的特点，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查。对于此类试题，需要考生在平时的学习过程中，注意构建知识网络结构，并对相关知识进行归纳总结。37.为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同含氧量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量，其数据如下表所示（表中为相对值）。以下叙述错误的是A．研究人员在对数据分析时，发现温度、含氧量分别为10℃、1.0%的条件下测得的数据最可能是错误的B．为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是光照,使实验环境处于光照状态C．表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般保持相对稳定，其原因是受酶或线粒体数量的限制D．就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度0℃、氧含量为3.0%，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体参考答案：B38.下列动物中的哪一纲中所有动物生活史中至少有一个时期营寄生生活

A．变形虫纲

B．孢子虫纲

C．鞭毛虫纲

D．纤毛虫纲参考答案：B39.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A．从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株B．动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度C．定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质D．胚胎干细胞培养时，加滋养层是为了抑制胚胎干细胞分化参考答案：A40.朊病毒蛋白（PrP）有两种：一种是PrPC，一种是PrPSC。PrPSC是由PrPC转变形成的，其中PrPC具有溶解度高，结构以螺旋为主，不致病等特点；而PrPSC具有溶解度低，结构以折叠为主，致病等特点。上述两种蛋白质表现出不同性质的直接原因是A．氨基酸的排列顺序不同 B．溶解度不同C．空间结构不同 D．控制蛋白质合成的基因的核苷酸序列不同参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题： （1）如果生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增长．但实际上，在自然环境中生活资源和都是有限的，种群达到一定数量后势必加剧

，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长． （2）除上述影响外，在一定环境中，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是

的影响，生物因素有和等．因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长速率为

． （3）此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量，即该种群的和、和

．年龄组成是通过影响

而间接对种群动态变化起作用的． 参考答案：（1）空间种内斗争 （2）阳光、温度、水分

捕食

竞争

零 （3）出生率死亡率迁入率迁出率出生率和死亡率 （1）如果种群生活在一个理想的环境中，种群数量是按a曲线即以“J”型曲线增长，但实际上，在自然环境中由于生活资源和空间都是有限的．种群达到一定数量后势必加剧种内斗争，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长，而是以“S”型曲线增长． （2）在一定环境中，除生活资源和空间影响外，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是受阳光、温度、水分的影响．同时，种群数量还受生物间的相互制约，如捕食和竞争等．因此，种群数量增长按“S”曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长率为零． （3）直接影响种群数量的特征有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，年龄组成是通过影响出生率和死亡率而间接对种群动态变化起作用的． 【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征． 【分析】据图分析，曲线a表示J型曲线，曲线b表示S型曲线；“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况；“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K． 42.无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：

(1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的______上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体，该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合，形成含有______条染色体的合子。

(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的

分裂。

(3)为了在短期内