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文档简介

2023年关于学礼仪作文(通用53篇)学礼仪作文篇1

这个周末的上午,我参与了小记者活动。特别有幸我们请来了杭州同建礼文化创意有限公司的蒋建丽老师,为小记者们上了一堂有意义的礼仪课。

礼仪,是我们中华民族的优良传统。子曰:不学礼,无以立。子曰:礼者,敬人也。我国的大思想家孔子,在东都洛邑考察期间,因要阅读周王室藏书,必需拜会周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次探望,才见到老聃,允许阅读和抄录了周王室保藏的一批重要文书典籍。后来,孔子重新编撰这些文献,成为经典,即《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》。孔子从周京洛邑返回鲁国,投奔他门下的弟子渐渐增多。之后,孔子还多次拜会过老聃,得到了很多有益的训诲。这就是问礼老聃的典故。蒋老师说:“礼:既要敬重别人,又要敬重自己。仪:怡到好处。”所以,我们要敬重自身,敬重学校,敬重自己所处的'环境。

从前,有个使者来到一个小国,他对国王说:“我带来了三个小精灵,请问哪个最有价值?”国王左思右想,怎么也想不出来。这时,一位大臣对国王说明天他就知道哪个最有价值。其次天,全部人都聚集在草坪上看这位大臣是怎么解开谜底的。只见,大臣拿来三根草,分别从小精灵的左耳塞进去。结果,第一个小精灵从左耳塞进右耳出来了;其次个小精灵从左耳塞进嘴巴出来了;第三个小精灵从左耳塞进,始终没见草出来,原来是被放到了他的肚子里。大家猜对了吗?对了,第三个小精灵最有价值。蒋老师告知我们,要用耳朵去听,用眼去看,用嘴去说。把你看到的听到的,汲取、消化,积累起来。

语言大师林语堂先生说过:“语言不是一般的工具。”我们要学会用微笑去问候,笑一笑,十年少,笑一笑,运气好。与人沟通时要面带微笑,凝视对方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。与人讲话时声音要阳光自然。良好的礼仪修养,有助于提升自己的教养;有助于改善自己的关系;有助于维护自己的形象。

这堂课内容丰富,大家都听的兴致勃勃,让我们学到了很多……

学礼仪作文篇2

文明是从古代就起先有的一项基本道德,俗话说得好“道之以告德,齐之以礼”文明礼仪就应从小打起。

经典的文章一步步的流传至今,一步步的把文章中的哲理告知外界,礼仪文明也一样是古人特别爱的文章题材,正如,谭嗣同的《浏阳算学馆增订章程》中的一句“为学莫重于尊师”。完完整整的.告知了我们学习上最最主要的莫过于敬重老师,不管你写出多么好的文章,不管你取得多么值得傲慢的成就,这一切的一切都得归功于老师,是老师引领你走向胜利的阶梯。也像孟子所写的《春秋》中的一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”一样,意思就是要像敬重自己家老人一样敬重别人家的老人,要像爱惜自己家小孩一样爱惜别人家的小孩,相当于告知我们:敬重长辈,关爱小孩也是很重要的,不仅仅要敬重关爱自家长辈和小孩,还有帮助敬重别人家的长辈和小孩。

礼仪,一个人,一个国家的道德体现,它可以体现一个人的文化程度,道德品尝。礼仪并不是见个面问个好,面带笑容就好了的事。礼仪是个人美妙形象的标记,是家庭美满和谐的根基,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。所以礼仪对我们很重要。

文明,中国的素养体现。文明,从小看,是一个人素养。从大看,大到是一个国家的素养。文明的中国人,文明的社会,文明的国家才能给别人带来好的看法。

读经典,学礼仪,知文明不是一件小事,更不是一件简洁的事,我们应当做好,让中国的将来更加美妙!

学礼仪作文篇3

每一位同学都有很多好习惯,但许多人缺少“读经典,学礼仪,知文明”

这三个好习惯。然而,这正是我们不行缺少的。

读书的孩子最美,书是一个人的精神食粮,因此我们更不能不读书。读史使人明智,读诗使人灵秀,探讨使人机灵,笔记使人精确,而读书使人充溢。我们要多读书,但也要读好书。如《水浒传》与《红楼梦》中就有很多细微环节等着我们去品析。好书如一位好挚友,可以增长你的学问,扩充你的生活阅历。多相识“新挚友”,会使你的生活特别丰富,特别有意义。当然,书不仅可以让你的情操高尚,你还会惊异地发觉你的语感好了,词汇也丰富了!这便是读书的好处!

礼仪,是每一位小学生都肯定要做到的。我们小学生要感知礼仪规范,并且还要做到。我们见到老师要礼貌的说:“老师好“!见到门房的`保安叔叔或清洁阿姨,我们也要说:”叔叔,阿姨,辛苦了!“不能有卑视的感觉。所以,礼仪是一个人最至少的修养。这会让我们每一个人变的。有一次,我们合唱团竞赛,我们就坐在评委的后面,一点儿也没大声的说话。因此,评委对我们的感觉很好,我们便为学校争了光。所以,礼仪这是一个我们小学生不行缺少的好习惯。

文明伴我行。文明可是能体现个人修养的。这使我想到了一个中国游客到泰国旅游的事务。一名游客在一个泰国知名的旅游景点旅游,当时泰国的天气很热。这名中国游客在洗手池里面洗脚,这个画面被拍了下来传到网上,中心电视台进行播报。所以,在现在的社会状况下,出国很简单,这样的表现不仅是个人行为,也会为我们中国人丢面子。所以,讲文明要从我们自己做起。不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不要损坏或破坏任何的公共场所的物品。我们要做到恪守公德的好公民。为我们的国家,我们的城市,我们的家园贡献一份我们应有的力气。从现在起,我们肯定要先从自己起先,为了我们有更好的明天,我们肯定要做个讲文明的人!

多一份力气,便多了一份漂亮,你打算好了吗?我起先行动了!

学礼仪作文篇4

2月10日上午,“学礼仪呈现中华传统美德”活动在萧山日报九楼如火如荼进行着。听!蒋老师正在向我们介绍各种礼仪以及一些关于礼仪的小故事呢。小记者们正兴致勃勃地听着呢。你也想学习这些礼仪吗?那就让我来给你讲解一下吧!

大家都知道,礼仪在日常生活中发挥了重要作用,特殊是“餐桌礼仪”,我们可肯定要留意哦。每天,我们都会吃饭,但在吃饭的过程中,你是否留意过一些小细微环节?我想大家确定不会那么去关注的吧,就连我也不例外。直到听了蒋老师的演讲,我才懂得了“餐桌礼仪”的重要性。记住,我们在餐桌上千万不能做下面的事情哦。

一、切莫狼吞虎咽

菜一上桌,你望见琳琅满目的菜,垂涎三尺,立马把好吃的菜全都夹进自己的碗里,狼吞虎咽,大口大口地吃起来。这种不文静的行为,在家中父母可能会觉得无所谓,但假如去外面吃饭的话,别的客人会怎么想呢?

二、莫让把筷子竖插米饭上。

有些小挚友喜爱往刚端上来的米饭上直直地插上两根筷子。哎,假如你以前也喜爱这么干,那么听了我的讲解,就立即改掉这个坏毛病吧。蒋老师告知我们,筷子这样插是祭祀的时候才这样做的,在吃饭的时候这样插多不吉利呀。话说回来,你自己看看都觉得毛骨悚然了吧。

三。杜绝翻菜

说到翻菜这个坏习惯,我真是深有感受呀,因为我也有这个坏习惯。听完蒋老师的'一番讲解,我已经下定决心要改掉这个坏习惯了。一是因为你这样在餐桌上翻菜实在太煞风景了,难看。你的形象在别人眼中会瞬间荡然无存。二是因为你的筷子上沾上了你的口水,你用筷子去翻菜,那岂不是想让别人吃你的“口水菜”吗?太不卫生了。

哈哈,听完了我的讲解,你是不是要下决心改掉这些坏习惯了呢?

通过这次学礼仪的活动,我相识到了自己离优雅还有许多距离,也发觉了自身存在的很多不足。我肯定要努力学习各种礼仪,做一个更加完备的自己,成为一名优雅少年。

学礼仪作文篇5

《晏子春秋·内篇谏上二》里有这样一句话:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”人之所以比动物名贵,是因为人有道德礼节。文明礼仪须要时刻记在心里,只有这样,我们才能更加友好地与别人相处。

那是一个阳光明媚的春天,我去家旁边的一个公园里玩。进入公园的大门,面前有一个路口,路的两边全是一排排郁郁苍苍的大树。一眼望去,是一片绿色的海洋,使人看着心旷神怡。

沿着这条路向前走,两边的树木在渐渐地削减,到后面,两边竟是一片绿色的草地。远远看去,一眼望不到终点。我沿着绿草地里的小路在绿草地中行走。身边两侧的小草绿油油的,散发着独特的香气,使人禁不住沉迷于此,我忍不住闭上双目感受这大自然的气息。

突然,“嗒”地一声微响,将我的思绪唤醒。我睁眼一看,发觉是有人扔了一个牛奶瓶在我面前。我生气极了,这么漂亮的环境为什么要去破坏呢?在我这样想的同时,一个扎着马尾辫的'可爱的小女孩走到我的面前,蹲下身把牛奶瓶捡了起来。这个举动将我的新奇心给勾了起来,于是,我站在原地看着小女孩。

只见她把牛奶瓶捡起来后,对着眼前绿色的小草小声地说了一句:“小草,对不起。”然后又转过头来对我说:“对不起姐姐,我弟弟他还小,不懂事,把垃圾到处乱扔,你别生气。”就跑到垃圾桶旁边,将手中的牛奶瓶扔进了垃圾桶。随后走向一个在草地上坐着玩耍的小男孩。

我震惊极了,到了嘴边的没关系终究还是没好意思说出口。这是多么讲文明又懂事的小女孩啊!

看着那个小女孩坐在草地上,笑着摩挲着弟弟的头,我竟有些觉得这情景有些像是一幅和谐画,一幅“文明的画”。

让我们时刻把文明礼仪记在心中,学礼仪,知文明!

学礼仪作文篇6

小时候,父母亲经常告知我们要“坐有坐相、站有站相”,吃饭不能有声音,出门服装仪容要整齐,搭车要排队,在公共场所不能大声喧哗。在学校,老师说别人讲话的时候不能随意插嘴,跟同学相处更要经常记得说“请、感谢、对不起”。长大才明白,原来从小我们就已经从日常生活中渐渐学会有礼貌、重视仪表。

但是,有时候“礼貌”似乎没有标准答案。我们平常吃饭,以为要把碗端起来才不会吃相难看,但是到了吃西餐的时候,端起盘子吃却变成了特别没有礼貌的行为。《礼记》提到一个观念:“入竟(境)而问禁,入国而问俗,入门而问讳。”意思是告知我们,到任何一个地方,第一件事就是要先了解当地的风俗与禁忌。正确的礼仪观念,是必需“入境随俗”,不能只坚持自己的习惯,触犯别人的忌讳,如亚里士多德一句名言:“全部人都应当努力去追随正确的,而不是既有的。”

世界这么宽广,包含了各种不同的人群与文化。因为科技的发展,各地的人在不同国家间来来去去,随着人们的相处,以西方文明的'传统礼仪为基础,在衣、食、住、行等各方面,渐渐演化形成了一套世界共通的规范,称为国际礼仪。比如吃饭的时候刀叉不能离开餐盘,不同场合跟时间有特定的服装搭配,住饭店的时候不能穿着拖鞋和睡衣在公共空间走动,走路时男士要走在女士后面和靠近车道的那边。

做一个真正懂礼仪的人,必需先懂得“敬重”,即使学会了世界共通的国际礼仪,也必需敬重别人的习惯,敬重因为时代变迁而形成的当地风俗与礼节,才能削减不同地区之间因文化差异造成的误会与摩擦。

学礼仪作文篇7

随着现代文明的飞速发展,直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科技产品随处可见,可是在此同时,白色透亮的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中,充溢细菌的唾液紧紧地粘在正强壮成长的青草中,原本澄澈见底的小溪已经变得浑浊不堪,数不胜数的污染低头可见。

文明,是个简洁可是的词语,人人会说人人明白,可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少,寥寥无几,人们的个人的便利、利益远远地超过了文明所在地位。经常,人们会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芳香的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所,实为不雅。文明,是个非常重要的词语,可是它却常常被人们忽视,抛之于脑后,让我们重视起这个不行缺少的词语吧!仅有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,使我们的城市不仅仅是工业发展得快速,并且人们的.素养也是芝麻开花——节节高;城市也犹如人类一样,要内外兼得,就必需人人将“文明”一词牢记在心吧。我要与文明同行,文明代表着我们的提高,代表着我们的觉悟;文明,是新时代的人民的必需品德之一;文明,是新时代的国际化城市的必备条件之一。

让我们做到文明吧!让我们重视起文明吧!让我们提倡文明吧!让我们与文明同行在这个完备的新时代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。废旧电池别乱抛,白色垃圾力削减。养花种草植树木,环境卫生大家保。要想做个好公民,文明用语少不了。对不起,没关系,团结友爱心高兴。尊老师,敬长辈,人人夸我好宝宝。

学礼仪作文篇8

以礼待人,自古以来就是中国的传统美德。

不管是大人还是小孩儿,都应当保持一颗礼仪心,面对任何人都要礼貌对待。这样不仅可以体现我们个人的风度,而且能够体现我们对他人的敬重。这既是维护人与人之间关系的润滑剂,也是维护个人形象的一种体现。

然而就在现如今的社会,许多中小学生起先变得没有上一辈的小学生们有礼貌了,这是什么缘由呢?也许是因为现在的小孩儿缺少家庭教化和学校的礼仪教化,才导致现在的许多孩子没有想法去以礼待人,取而代之更多的是一些粗俗的语言和不文明的动作来表现个人的想法。

社会恒久不缺没有礼貌的`人,但社会恒久都缺有礼貌的人。

礼貌在整个社会乃至国家看起来都特别的重要,对以后人类的发展具有极其重要的意义。假如人类没有文明礼貌的体现,那么人类的发展将是没有意义的。礼貌既是人与人情感的体现,也是人在发展过程中对学问精华的总结。

辛亥革命以后,中国的封建思想文化渐渐得到瓦解。尤其是在新文化运动之后,中国的思想文化已经得到了一个良好的变更。在此之前,人们都是通过跪拜等形式来表示对客人的一种敬重,那么现在就可能是没有这种状况了,但是人们可以采纳握手、打招呼等的形式来表示个人对对方的敬重。这既是对个人的尊严的敬重,全是也是对别人尊严的敬重。可见,自古以来人们都强调礼仪,只不过是在封建社会时期,人们的礼仪有些扭曲人性罢了。

保持一颗礼仪的心态对待四周的事物,每个人都须要用礼仪来洗礼个人的思想。假如没有礼仪,世界将会变得非常糟糕。礼仪既让我们人类生活变得更加有秩序,也让我们人类生活变得更加有意义,也对我们人类发展有着巨大的作用。信任吧,人类的发展不能不须要礼仪。

学礼仪作文篇9

中国,是一个讲“礼”重“仪”的国家,它素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。源远流长的礼仪文化是祖先留给我们的一笔丰厚的财产。文明礼仪不仅体现出一个人的素养、修养,更体现出人与人之间的和谐关系。讲文明,是一种美德;懂礼仪,是我们民族文化进步的表现。

古往今来,讲文明、懂礼仪的故事数不胜数。在双峰乡有一个苦爪岭,苦爪岭头有一个赫赫出名的还金亭。据说这个亭是这样来的。清朝时期,有一个监生刚要进京赶考。路过苦爪岭头时,监生停了下来放下包袱喝了饱饱的一顿泉水。喝完后又匆忙赶路了,不料把包袱丢下了。这时,正好一位名叫羊老桔的老汉也来喝水。他看到地上有一个包袱,便打开看,啊!原来是一大包金灿灿的黄金啊。他很兴奋,想拿回家,可又回头一想:失主肯定很焦急,万一这是他的救命钱呢?于是羊老桔始终在岭头等候,始终等到傍晚太阳落山时,监生焦急地跑了回来。羊老桔赶忙把包袱还给监生。监生要拿出包袱里的一半黄金作为给羊老桔的答谢,但羊老桔坚决不要。后来监生中学状元,又回到苦爪岭,在苦爪岭头上建起了一座美丽的还金亭。以表示对羊老桔的恒久感谢之情。“还金亭上还金银”这个非常动人的故事始终流传于双峰乡人民的心中。羊老桔恒久成了拾金不昧的'好榜样。

文明礼仪比鲜花还要美,这种美感人肺腑。在我们身边,文明礼仪的佳话,文明礼仪的故事,屡屡发生。还金亭上的故事让我历历在目,引人深思。我们应当像羊老桔那样没有贪欲之心,我们应当像羊老桔那样做个拾金不昧的好学生。文明礼仪是我们每个小学生都应当做到的。

学礼仪作文篇10

中国被誉为“礼仪之邦”。她“有礼”之名已名贯中外。纵观中国源远流长的五千年历史,不乏这样的例子,其中,杨时就是一个。

宋代,有一位名叫杨时的.年轻人。一次,他要去洛阳探望师傅---程颐,到了老师家,已是中午,天上下起了鹅毛大雪。他没有去敲门,而是站在门前,静静等待。因为他知道,此刻老师正在午休。颐一觉醒来,雪已经下了几个时辰,积雪已一尺多厚。杨时冻得瑟瑟颤抖,但仍没有走,他要等尊师。这刚好闻名的“程门立雪”。古人尚且如此,现代人怎能落后?“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。每天早晨向家人、向老师、向同学问一句好。大家会感到非常暖和。身边假如常有人问候,就好比浸在一股暖流中,非常舒心,即使身处寒冬,也暖意十足。有时,早晨我到学校,见到老师打一声招呼,老师会对我笑笑,也会说一句“早啊!”语气轻松又开心,化解了生疏的尴尬。听到老师的问候,我也会快乐一笑,以示感谢。“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。有“暖”也会有“嫌”。

有些人会在上楼时勾肩搭背,站成一排,拦住了后面人的路。后面人有事想快点过去就会非常焦急。有些人,在听别人讲话时东张西望,瞻前顾后,这不仅会让人觉得不敬重别人,还会给人留下没用礼貌的印象。有些人在公共场合不排队,望见缝隙就争分夺秒的插队,混乱了秩序,影响大家的心情。

礼貌做人,用礼仪处事和处世。在生活中就要贯彻进去,尊师、敬长、爱幼都算礼。只有主动,用行,才能诠释礼仪二字。

学礼仪作文篇11

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。

良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的.成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪始终留在我们心里,变成犹如上班上学一样的平常。让文明礼仪想好挚友一样,在生活中帮助我们,提示我们。也要时刻提示自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧。

学礼仪作文篇12

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的.斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。

学礼仪作文篇13

文明礼仪是什么?文明礼仪是同学们在路上相遇时的一个微笑,是同学之间的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到老师时的问候,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪应当是一种受人敬重并被大家广泛学习的行为。

我们学校正在开展文明礼仪教化活动,同学们也正在养成良好的行为习惯:校内里,我们常常听到“老师好!”的喊声,教室里,同学们的凳子轻拿轻放,绿茵操场上,“弯弯腰”的同学们越来越多,我们的操场干净又整齐……

然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明的行为。

我们的校内内、花丛中、走廊上、桌椅下,总能见到与我们漂亮的校内不和谐的白色垃圾。有些同学懒得多走几步,贪图便利,顺手一扔;还有地上有纸屑没人捡,垃圾桶满了没人倒、脏了没人洗,墙上有脚印、墨汁随处倒。

在教室走廊上的.起哄打闹,走路推推打打,随意撞击门窗;校内内部分同学之间相互讲脏话、粗话。学校花坛、草坪上都有类似“爱惜花草”的提示牌,可常常可以见到有同学在绿草如茵的草坪上践踏、翻滚,随意损坏花坛、攀折花枝,甚至还有些同学有意损坏学校公共财物。在阅览室看书大声喧哗,上课时不仔细听讲、随意讲话,升国旗时不肃穆、做小动作、东张西望。衣着不整齐,不留意个人卫生。

同学们,让我们告辞以上不文明礼仪行为,美化我们的校内,塑造我们的良好形象。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整齐,还语言以文明;让我们从现在做起,从自己做起,从点滴做起,养成良好的文明礼仪习惯,争做文明礼仪学生,使文明礼仪之花在校内盛开!

学礼仪作文篇14

风儿跑得直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了!花朵站在枝头上,看不见春天,踮起脚尖,急着找:“春天在哪里?春天在哪里?”哈哈哈,其实花儿根本不知道自己就是春天。我们这些可爱的小苗苗今日也踏上了感受春天的路,快乐畅游广东长鹿农庄。

长鹿农庄真大啊!导游姐姐说长鹿农庄是一个以岭南历史文化、顺德水乡风情、农家生活情趣为特色,集吃、住、玩、赏、娱、购于一体的综合性景区,一共有五大主题园区,好长的一句话啊!。虽然我听得不太懂,但是这是我玩过的最大的农庄,因为我想玩的东西都有。

我们在老师的带领下,很有秩序地玩了许多嬉戏,有“空中跳动”、“水上三轮车”、“戏水小鸭”、“天鹅列车”、“森林狩猎”、“套鸭”等等。

我们看了四维电影,当椅子不停晃动的时候,我感觉自己就是那只跳动的恐龙,椅子下面的绳子打到我们的腿了,同学们都大叫,吓得我都不敢动了。海陆空的动物表演太精彩了,这些动物真聪慧,能够学会那么多东西,Miss林说了:“只要肯努力,没有做不到的`事情”。同学们最喜爱的就是捉鱼啦!平常爸爸妈妈带我们捉过许多次了,但是今日最快乐,和同学们一起,大家竞赛,把我们的小鱼缸装得满满的。

同学们玩得很疯,但是我们时时刻刻记得自己的文明礼仪,见到不相识的叔叔阿姨,我们会很主动地打招呼;每个人都带了好吃的,大家会一起共享;有的同学摔倒了,我们争着抢着去扶他……老师看到了,给了我们甜甜的微笑。

春天真美,春天的长鹿农庄更美,让这丰富的一天成为这个季节最美的回忆吧!

学礼仪作文篇15

假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在钱袋。假如你失去文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益,公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女的一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这也不是良好文明礼仪的体现么?

这里我想过多地举伟人的`例子,因为这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更须要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。

学礼仪作文篇16

每当早晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便起先了它一天的奇异之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在逍遥自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那嘹亮的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天际。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟讪笑。当你看到有人把吃剩的.香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创建更须要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也打算了一首:文明在奇异的旅行,没有去过的地方我们也要留意,当我们呼吸着簇新的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是好玩的嬉戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在接着工作,他已经很累了,这是我们应当帮助它。我记得我看过很多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰这些都是我们应当做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必需从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。

每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发觉新的隐私他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我信任在每个人心中都会有两个字——文明,永记文明礼仪伴我行。

学礼仪作文篇17

仁义礼智信,是简练的中国。三从四德,则是我们国人所追随的目标。所谓礼,也正是立。

自古,中华就有了礼。屈原在汨罗江的呼喊,这是爱国主义的先驱;仲尼在厅堂下讲解并描述的周礼,这是对以往人人自尊的体现。礼,不仅是国之彰显,更是民之所向。孔融让梨,让的不是礼,而是对于兄长的敬重。握手言和,是敌人与敌人的.礼,绝不是软弱与屈服。

在民国,是礼的高峰,在先进学问分子探究救亡图存的路上,谦让彼此,鞠躬相见;看法不合时,微笑以对,针锋相对,这是礼的体现;民国也是礼的低谷,张勋复辟,军阀混战,污言秽语,漫天飞散,这是礼的沦丧。这是新与旧交融,也是中国礼的新生。

“满面的写着两个字,吃人。”这是鲁迅在面对封建礼教时发出的呼喊,自此,被国学包袱着的封建的外衣,自此揭露,被大众们所望见。跪拜礼等被废除。面对旧礼与新礼的碰撞,我们从当中看到了希望,看到了先进的中国人的希望。民国礼的交融,是争辩,战火,也是希望的明天;是感动,感动于与顽固不化之流的争辩,以至于战火,是幸运,幸运在这里,新礼应运而生。

不屈服,也是中国礼的特点。面对北方蛮夷的践踏,西方各国的侵占,以及东方邻居的铁蹄。中国的礼,不仅没有死亡,而且“陷”入了改良之中。新文化运动就是一个例子,改良了旧礼。戊戌变法也是,启发了民智。但改良始终是改良,新礼始终是在旧礼的襁褓中成长的,也是在吸取西方的先进思想中不断的充溢。万物始终在改变,中国礼也是在与时俱进。

在民国时的两级,在时代的不断进步当中,后者终会被时代的洪流抛在车辙之后,所谓“天下大同”,也就是如此了。

学礼仪作文篇18

是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁将我们哺育成人?是谁在我们的头顶劈开了一方晴朗的天空?又是谁主动学和汗水换来我们成长着的生命?

是父母!是那“朝如青丝暮成雪”的父母!

在一次意外的交通事故中,一辆中巴车栽进了刺骨的泥巴水中,当乘客们在水中不断挣扎,寻求生的希望时,一对青年夫妇却用他们的双手高高的举起了自己的孩子,尽管水已经沉没了他们的.头顶,尽管死神正向他们靠近,他们却坚决果断的把希望交给了孩子。或许,这只是父母爱子女的本能;但是,爱就在这一瞬间成为了永恒。

然而,现实生活中,我们又为父母做了点什么呢?我们只会对父母大吼大叫,我们只会与父母顶嘴、吵架,在外受气了,我们只会把火往父母上撒,放学回家了,我们只会等待父母送饭菜上桌,甚至连父母的生日都不知道,更别提尽做儿女的孝道了!

乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,而对我们来说,孝顺并不是长大成人才有的责任,父母对我们的恩情,比山高,比海深。那我们又如何报答他们的恩情呢?

我们可以帮父母刷一次锅,洗一次碗,给母亲洗一次头,给父亲倒一盆洗脚水父母下班回家了,我们可以泡上一杯热茶,关切的说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了。”

同学们,让我们一起用我们的爱来报答父母,哪怕只是近在咫尺的一个口信,哪怕只是作业本上的100分,有哪怕只是一句真诚的问候,这些都会令他们华蜜很久很久,那么,现在就让我们一起行动——让我们在繁忙的学习中,抽出一些时间,带着心中的那一份血脉相连的爱,把爱带回家!

生命不仅属于我们自己,同时属于我们的父母。

学礼仪作文篇19

地上的小草染绿山坡,水中的荷花铺满池塘,枝头的落叶翩然落下,云端的雪花起舞人间。四季最是懂礼,纷纷递上“拜帖″再驾临 尘世。

无以礼,何以立。什么可以称之为“礼呢?

太阳照亮了银河系,哺育了万千生灵。这是太阳给宇宙的礼——“生育″之礼,你是太阳赐予宇宙最大的温顺。它不断的释放光线,不断的`散发热量,照亮了黑暗、带去了朝气。

“鲸落″,是鲸在生命的终点留给海洋的最终厚礼,一场鲸落供应着一整套的生态系统,哺育着不计其数的生命。与之相对的还有“鲸爆”,“鲸爆″不是厚礼、是灾难。“鲸爆带来的是挥之不去的恶臭与肮脏。什么是“鲸爆”呢?通俗来讲,就是鲸的尸体中还有大量气体,最终漂移上岸,引起爆炸。“鲸爆”带给我们的是警告、是忠戒。我们没有礼待海洋,随意投掷杂物,致使海洋也不善待我们,让鲸带来了无尽的病菌。

敬重是相互的,礼亦是。礼待他人,他人才会礼待我们。人与自然相互敬重,才能相互救赎;人与生物相互礼待,才会相互挽救。纵使这个世界有太多不公,我们也应学会以礼待人。

礼是传统美德,是现代标杆,是丈量一个人的标准。人行走于世,在短短几十个光阴里,“礼是制服黑暗的魔杖。学礼、懂礼、用教,将礼与自身融为一体。自此,世间无光,万物皆抛,唯你闪亮。

风花雪月,云烟成雨,世间百态皆不如你。看过了云朵的温顺,听过了鸟儿的愉悦,它们皆以礼待你,你又为何不以礼待它。望这尘世到处有礼,望这人间刻刻安静。自此,礼仪无边,温顺无尽。

学礼仪作文篇20

最近网络上实行了国学学问大赛,一至三年级是《弟子规》、《三字经》、《千字文》,我们四至六年级是《高校。中庸》、《论语》和《诗经》。

正所谓子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学习之后常常温习,不是很令人兴奋吗?有挚友从远方回来看你,不是很好吗?一个人不知道而不愤怒、怨恨,不就是孔子志向中具有高尚品德的人吗?在我们现在的生活中,我们学习好之后应当常常去复习、温习它才会把它真正地登记来并且理解它,这样,不但自己兴奋了,家长也会为我们兴奋。

有些日子里或节日时假如有一个挚友从远处来探望你的话,那你的心中就肯定会特殊得兴奋。假如有一个人在不知道时不愤怒、不怨恨的话,那么他也就拥有了孔子志向中具有高尚品德的人。在我们的小学生活之中,我们也可以做到学而时习之,我们只要多乘下课的那非常钟里面多复习复习上课时老师讲的内容重点和上过的那一篇课文,那么,我们的学习成果就会自然而然地上去了,我们当然也可以做到人不知而不愠了,我们只须要在遇到某些难题和困难时不要总是愤怒和怨恨这道题或这件事,只要有耐性,不管是什么事情和题目,你就都可以一一解决,到那样的'时候你就真正达到了人不知而不愠了。

我们小学生就该从小事做起,从身边做起,然后一点儿一点儿地做大来,这样积累的话,你的一生将会很丰富、很足够,你就会比别人活得更有意义,你的人生价值也将会变得很高。从这次的竞赛中,我知道了只有勤学才能胜利,只有靠一点儿一点儿地积累才能成就大业,我们每一个小学生都应当像孔子那样善学、好问,我们只有像孔子那样善学、好问,将来才会成为像孔子那样千古流传而恒久不会被遗忘。

学礼仪作文篇21

“开饭啦!”妈妈在厨房里叫道,一听到开饭声,我立马就从房间里三步并作两步就跑到了饭桌前,一眼看去,“哇!”我叫了一声,红烧带鱼、黑胡椒牛柳、红烧鸭子……个个都是我的餐中最爱。

我看着这么多的美味,就怕有人会和我来抢吃,于是我顺手拿起一把大椅子坐上去,拿起筷子就起先准备狼吞虎咽的开吃,可是却被爸叫住了,原来在大人没有吃之前孩子是不能吃的',我虽然是小孩子,但是要有点礼仪,于是我就坦然的接受了。

过了一会儿,大人们都起先吃了,我也起先真正的狼吞虎咽。我用筷子夹到了一块最大的黑胡椒牛柳,可是没有想到的是爸爸也夹中了这一块,俗语说:“先礼后兵嘛”,于是我先“礼”一场,我用表情告知他:“爸爸,对不起,这是我的肉,请你去找别的夹吧。”没想到老爸眉毛一跳,也用表情回了我一句:“不,我就要这个,你去夹别的!”我看完之后心想:“看来‘礼’对他不行啊,没方法,只好用‘兵’了!”想完我立马就起先动手了,我用最快的速度夹住牛柳,然后拉回自己的碗里。爸爸早就看穿了我,一秒破功,把我的牛柳打回了盘子里,他用出了“佛山无影手”,我使出了“天马流星夹”,俩人打得根本不分上下,不过在最终的一瞬间,爸爸他分神了,所以最终还是我抢到了那块大牛柳。当我正准备吃的时候,想到了爸爸每天都那么辛苦的工作,连个饭都吃不好也吃不饱,那也太没有人性了吧,于是我把牛柳还给了爸爸,在一旁的妈妈夸奖了我。

这一顿饭吃得真好玩啊,两位餐桌上的“大师”交过了手,我还懂得了一个尊老爱幼的道理。

学礼仪作文篇22

老师从小就教化我们要讲文明懂礼貌。文明礼貌会始终伴随着我们成长。但你们知道讲文明懂礼貌应当怎样做呢?还是让我来告知你们吧!

首先,我们要孝敬父母。父母花了多数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要恒久记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关切爱护父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出救济之手。人人都须要友爱和帮助。友爱助人,能使人蓬勃向上,增加克服困难的志气。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的看法,敬重别人,对人尊敬,懂得礼貌,我国历来有“礼仪之邦”的美誉,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处,也能赢得别人的敬重、友情和帮助,“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

第四,我们要做到诚恳守信。不能欺瞒人。

第五,我们要严己宽人。我们熟识“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的`不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包涵别人和宽恕别人的过失。可我们同学却不能做到这一点。有一位同学踩了另一位同学的脚。他连说对不起,而那位同学却不愿宽恕他。最终都忍不住了,相互打了起来。所以我们肯定要做到严己宽人,这样会避开很多争辩和吵架。

大家都清晰讲文明懂礼貌应当怎样做了吧!那就起先行动吧!让美丽的文明礼貌之花开满我们漂亮的校内。

学礼仪作文篇23

“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友情。

“轻声慢步右行”已经渐渐成为大家都进取遵守的文明法则,文明的种子已经在学校中到处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简洁的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友情,一种暖和,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”。文明是见到老师要热忱打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

我们作为新时代的学生,正在理解学问教化,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素养,这样才能学好学问,一个有高素养,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的'赞许和祝愿。

课堂礼仪对老师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝合力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要仔细听讲,遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到老师,用一般话主动问候,爱惜树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消退,如有冲突多进行自我反省,培育较强的协调精神,使班级更团结,友情更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。

文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热忱培育,用理解去培育,在这个春意浓浓,生气勃勃的阳春三月,全国都充满着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进全部人心中。同学们,加油!

学礼仪作文篇24

一个人要知道他是否是好人,就要看他从小是否把礼仪用好。我记得外国的约翰﹒洛克,曾经说过:礼貌是儿童与青年所应当特殊当心地养成习惯的第一件大事。

礼仪它无处不在,全世界都须要它,因为它可以表现一个人的修养道德。它可以让一个人交到一个和自己一样有修养道德的好挚友,让人与人之间的友情增进,让大家都敬重他。但它可以表现在哪里呢?

他可表现在很多校地方,比如说,在一个芳香袅袅的校内里吧!我们小学生要:爱惜红领巾、校卡,至少每个星期清洗一次,常常换洗校服,爱惜它不要它弄脏。这样才表现出我们是一个外表礼仪的`小学生。

升旗仪式最为庄重,因为这凝合文明与热血红旗,我们神情要肃穆,不能喜笑颜开的,不能讲话,穿衣外表要文明、整齐、干净。

在课堂上我们也要礼仪,否者这就是不敬重老师,还耽搁了自己的学习。在课堂上我们应当随意讲话、做好笔记,按老师的要求去做。

我们肯定不能学那些不讲礼仪的人,我们要讲礼仪,个弟弟妹妹做个好傍样。有一次,我和姐姐一起去漫步,望见公园里的椅子上坐满了人,我们便不坐了,到处乱走。这时,我们望见一对情侣,见椅子上坐满便不兴奋。女的说:“哎呀!我不管,我肯定要坐那张椅子!”她指着老奶奶和几个孩子坐的椅子。男过去把她们吓跑了。被保安望见了,教训了一顿。

我们也要学习讲好一般话,见到老师或校长要敬礼、问好,不随意吐痰,爱惜校内的一草一木和每一枝花,不随意扔垃圾,见到垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶,不讲粗口,仔细做好老师派给我们的任务。

我们是祖国的一朵芳香的小花朵,不要辜负祖国的希望,学好学问,也要学好礼仪,将来为祖国做贡献。

学礼仪作文篇25

礼仪无处不在假如你失去了今日,还不算特别失败,因为可以明天再来;假如你失去了金钱,也还不算失败,因为我们可以接着努力,把它争取赚回来;但是,人,不能没有了礼仪,假如你失去了文明,你就是一个彻底失败的人,并且失去了做人的真谛。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有许多故事讲解并描述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应当吃最小的梨,大的梨应当给哥哥吃。”父亲听到后感到非常惊异,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告知我们做人应当懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。敬重别人,等于敬重自己,谁又不想敬重自己呢?所以要先敬重别人。要学会在学校敬重老师、在家中敬重长辈、在社会中敬重人民、就肯定会胜利的。

在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有许多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有很多举手之劳都是养成文明的.习惯:捡起一张不起眼的纸屑、顺手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻留意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“感谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好挚友,简简洁单的三个字,就给别人留了好印象,莫非不好吗?

所以,让我们一起努力,一起让礼仪无处不在。

学礼仪作文篇26

今日,我从何老师的课上了解到英国父母从餐桌上起先教化孩子的故事,给我很大的启发。

我细细阅读,发觉了英国父母特别留意激励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子尽然从一周岁就起先自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,间或还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的.杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能熬炼孩子自己劳动的实力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!

我真是越看越惊异,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平常,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平常都没这么能吃,客人一来似乎要跟客人一比凹凸似的。想起来,真是有些愧疚啊

原来,何老师也是让我们接受一些教化啊。我如梦初醒,突然意识到,我肯定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧!

学礼仪作文篇27

孔子曾曰:“不学礼,无以立。”中国是闻名的礼仪之帮。作为一个中国人,我们有必要做到贯彻文明礼仪的宗旨。

文明,是一种社会发展到较高阶段表现出来的状态。礼仪,从字面上说明就是礼节和仪式。文明礼仪,则是一种社会倾向的民展趋势。假如一个社会想成为一个文明礼仪的社会,那么就得从这社会中的每个人都讲文明,懂礼仪起先。

其实文明礼仪不是很难懂。问好、致歉、告辞都是文明礼仪用语,一次微笑,一次握手都是文明礼仪行为。总的来说,假如一个人略微懂一点《做人守则》,就可以说他是懂文明礼仪的人了。

但文明礼仪的社会却很难形成。就像《礼记》中《大道之行也》里的“大同”社会,是一个很志向化的.名词。

之所以会造成这种现象,是因为社会中总会存在着一些不知如何为人,没有良知的担心分因子,正因为有他们的存在,这个社会才成为不了“大同”社会。

但我明白志向的社会总是志向,黑暗是伴随着光明而生的。所以,人们心中不讲文明礼仪的一面是不行避开的。对此,我们更应当做到“文明礼仪,从我做起。”一步步接近志向中的大同社会。

许多人认为“文明礼仪”只是一个交往中的必需条件,其实并不是这样。文明礼仪,不但代表了你,还是整个社会的缩影。代表了一个国家,甚至整个世界的发展水平与进化度。

总之,作为一个人,就应当做到“文明礼仪,从我做起。”

斗争与黑暗夺得的土地是无法持续的,只有文明礼仪,才能持续不断,向整个宇宙告召地球的存在与发展。

学礼仪作文篇28

世界渐渐走向文明,人们也渐渐追求完备。生活每时每刻都督促着人们的文明礼仪,人们也起先注意自己的文明形象。所以,社会才和谐,美妙。因此,作为社会的一分子,我感到文明礼仪让我的生活变得更加充溢。文明礼仪伴随着我欢乐成长。

以前的我,在家里,从不敬重人,娇生惯养。妈妈一说我,小脾气立刻上涨。因此我做事从不考虑后果。在学校的课堂上,我经常溜号,老师总会指责我,而我却把书一摔,眼里充溢了生气,妈妈知道了很难过,老师也很生气,于是,妈妈教育我:无论是谁指责你,你都要听从,这说明大家关切你的成长,想帮助你改掉错误,要敬重老师,敬重每一个指责你,帮你发觉错误的人,他们都是为你好。我听了很惭愧,于是,我下决心,肯定要改掉这个坏习惯。从那以后,我慢慢学会了敬重。学会了怎样去敬重老师,敬重每一个关切我的人。因此,我也赢得了别人对我的敬重。

文明牵动着社会上每一个人的心,它令人们陷入深深的深思。记得一篇报道上说;一个老爷爷驾驶着车去买西瓜,一不当心,车翻在路上,满地的西瓜。一些人热忱的去帮老爷爷捡西瓜,而另有人却抱着西瓜,笑呵呵的离去,没有一丝愧疚。记者去访问,他却条条有理。还有一篇报道:一个阿姨患上了神经病,和丈夫吵架,一手抓起钱扔向窗外,很多好心人士,把钱都捡起,还给他们。这两篇报道形成显明对比,同样是中国人,为什么会有如此大的差别。这就取决于一个人的.修养问题,文明程度。

文明礼仪让人的心灵更纯净,文明礼仪让人的情意更真挚,我愿走进文明礼仪的殿堂,做文明礼貌的少年,去讲究礼仪,去担当责任,去拥抱美妙的将来!

学礼仪作文篇29

我们人人都讲文明和文明,不管自我诞生何地,是卑微还是富有,仅有讲文明人人都是同等的。我呢?就厌恶那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,可是有几次我违反了自我的诺言,我感到非常惭愧,事情经过是这样的。

一天,我和两个小伙伴在外面玩,正值我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋顺手一扔,拿出冰激淋就连忙往嘴里塞。小姑娘,把你扔的`袋子捡起来。我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?

唉!我平常不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知怎样今日这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好挚友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。

谁知他提高了嗓门又喊了起来:喂,你没听到吗?怎样这么不讲卫生呢?我这时真焦急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,似乎我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不明白我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。

从那以后我明白了,假如一个人的文明文明都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明文明它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂文明,小挚友呀,我们必需要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,我们从小就要讲文明,从小就要讲文明,每个人争做一个讲文明的人,好吗?仅有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

学礼仪作文篇30

有一样东西,叫文化;有一种文化,叫传统;有一种传统,叫礼仪。中华礼仪五千年,更有礼仪之邦的称号。

利益就似乎一样看得见摸不着的东西。而礼仪也绝不止如此。

有一种礼仪叫尊老敬老。在古代,百善孝为先:为人子女,皆要孝敬父母,即使不是自己的父母,也有长者为尊。更有子路翻山借米,只为让父母吃上米饭。

但现在呢?现在社会的发展,是老一辈人所付出艰辛努力的成果。现在,该是他们享受劳动成果的啥时候了。可是,他们受到的是什么?“谩骂,冷漠,羞辱,敬老院”。这一个个一般的'词,组成了老人们可怕的现实。可是,他们能怎么办?这些老人已经把自己的一切奉献给了昨天,打他们怎么也想不到今日他们会是如此结果。他们一行行孤苦的泪水,谁能懂?他们内心的渴望又有谁能懂?这就是所谓的尊老敬老吗?

有一种礼仪叫形式。在现在,这可不少见,礼仪穿肠过,自私心中留。尊老是尊老,只不过是口头说说而已,说完便遗忘;敬贤是敬贤,也就是装装样子罢了,装完就开除。中华民族千百年来传承下的礼仪莫非只剩下这么一个形式,一点本职业没有嘛?虽然并非如此,但许久发展下去,便离此不远了。到时候何谈谦让,和谐?中华民族,不就成了夷蛮之地吗?

礼仪,也称道德,约束着人们最基本的行为,当礼仪真的只剩下虚有其表的形式之时,便是道德沦丧之日。那时便可胡作非为,为所欲为……

在这里已慢慢走向形式之际,莫非不应当将其挽留,不应当有人站出来吗?有一种礼仪叫义不容辞!

学礼仪作文篇31

礼仪是我们中华民族的传统文化,古人有句话说的好,有礼行天下,这句话说得不错。当有理的时候,别人没有方法拿你怎么办。因为你有很好的理由,“有理不在声高”,拿出自己的理由去与别人争辩是君子最好的做法了啊!

像老子、孔子、君子等人都曾经说过礼仪是最重要的,走遍天下,当遇到别人对你横眉冷对的时候,试着学会用虚心的礼仪来面对它,首先不管是不是自己的错误,都要谦卑地与他致歉,这个时候,就会化解许多的问题。当对方的怒气消散之后,是不是就解决了一场危难驾临 了呢?再假如有人认为他的理由是对着的`,你还可以再次拿出自己的礼仪来对它,把自己正确的理由拿出来与他评理,假如你礼仪很谦卑,这个时候,你步步靠近,就很轻松地赢得了这场辩论赛了。所以说,礼仪是很重要的。

有了礼仪,让外国人看得起中国人。许多外国人觉得中国不好,认为中国人的素养没有他们的高。假如你发觉而来这一个状况,试着用良好的礼仪去面对它,这样会变更他们的看法。就拿厕所来说吧,记得有一篇文章说过,作者去到外国的一个地方,那里有一个并不是特别卫生的厕所,他走到门口,望见了久违的友好的中文,但是他却看到了那行字上写的并不是别的,而是“中国人禁止入内”这让作者恼羞成怒,把牌子撕成碎片。这说明白什么,就是那些部分不遵守规则,没有任何素养的人们破坏了外国人对中国人的良好印象,所以我们现在要从自身做起,杜绝那些外国人对我们的不好的印象,坚决不让那些可恶的牌子再出现。

假如我们人人学会礼仪,用好礼仪,就可以让我们的生活变得更加美妙了,这样就让我们的这个社会更加美妙吧!

学礼仪作文篇32

在一些漂亮的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,漂亮的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后,低头一看,地上的`垃圾糖纸、零食袋、塑料便利袋、果皮等,总是到处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不敬重人们的劳动成果。工人们好不简单造出来的垃圾箱不用,却往漂亮的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危急。反过来想一想:假如是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么味道呢?是好受还是难过呢?假如,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正打算把袋子扔到地下,我赶忙阻挡了:“爸爸,你有没有想过,假如每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒适!”爸爸微笑着点点头,就向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满足的点点头。

再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪须要我们做好而没有做好的:在学校楼梯上的一个个的标记,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?而为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、主动想,这样的人才能算是聪慧,可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校内、我们的生活更加和谐与美妙!

学礼仪作文篇33

众所周知,中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的珍贵财宝。

礼仪是在人际交往过程中,以约定俗成的方式来呈现出自己律己敬人的过程,也可以说是一个人内在修养和素养的外在表现。

讲礼仪是体现人教养的一种标记。有这样一个例子:学校每天中午都有工作餐,老师都在一起吃。但为了学生平安,每天都支配了两位老师送学生过公路,这就使得这两位老师要晚一些吃饭。一天中午,很多老师都和平常一样起先吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒适,没想到他给我们讲了一个故事。故事也许是讲“义门陈”的人都非常注意“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细微环节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传闻。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过公路还没来吃饭……从今以后,他们每次吃饭都会等到全部人到齐才开筷。虽然这是一件一般的事,但却也体现出了陈校长非常的讲礼仪,特别的有教养。

作为一个人,讲礼仪是最至少的'准则。连狗都知道讲礼仪,更何况一个人呢!

讲礼仪为摆脱低级庸俗,会以敬重换来真诚;讲礼仪为处理好人际关系,让人与人更和谐融洽;讲文明为成为一个优秀的公民,以此来提高整个城市的整体素养……

礼仪其实都是在小事或细微环节方面体现的,这样才能体现一个人的心灵美!

不过,要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”,还是须要那句牢记于心的话:讲礼仪从我做起,只有你我他都”从我做起”,才能实现如此美妙的希望!

学礼仪作文篇34

千百年来的文明礼仪之风传承至今。所以我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明文明,具有悠久的传统美德。而一个素养高,有教养的现代文明人,必需要有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注意平常积累,从小培育,构成良好的习惯。我们要谦恭礼让。

就是在人际交往中有虚心的看法,敬重别人,让人尊敬,懂得文明,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人敬重、友情和帮忙的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明白虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,是粗糙的摩擦消逝,假如有冲突,多进行自我反省,多相互理解,宽容待人讲文明,讲礼仪,须要的'是人人从我做起。从小事做起。因为我们今日有了丰富的物质生活,就更加须要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的仰慕。愿我们全部的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪恒久伴随着我们。

我们应当事事讲文明,时时讲礼仪。从自我做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从今刻动身,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们漂亮的学校,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!

学礼仪作文篇35

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训。意思是说:有道德的人待人应落落大方,不能看法粗暴,也不能出言不逊。要礼貌待人,运用礼貌语言,这是我们中华民族的优良传统。

有一次我和仲清蓉去我外婆家。乡下的汽车少,半天才有一辆。我们上了车,一看车上人特别多。我和仲清蓉马上找了个位子坐了下来。汽车在不平坦的砂石路上颠簸着,一车的乘客像在跳着街舞。

好不简单走了到外婆家的.三分之一路程,司机突然把汽车停了下来,打开车门,上来了一头发花白的老奶奶。售票阿姨高喊:“哪位乘客让一座位?哪位乘客让一座位?……”一连几声,车上的乘客似乎没听见似的。仲清蓉刚要站起来,我一把拉住了她,附着她的耳朵轻声说道:“离我外婆家还有好远呢,路又这么颠,站着可不好受,再说我俩又不是没给车钱,别人不让座,凭什么我们给她让座?”低头望见了胸前的红领巾,偷偷地将红领巾摘下,塞进口袋。正在这时,我听到了一个脆生生的声音:“老奶奶,您坐我的位子吧!”这时我们才留意,这是一个坐在我们前面座位上的一个个子不高的小女孩,扎着小马辫,圆圆的脸蛋上堆满了微笑,胸前大大的红领巾,显得更外惹眼。

汽车又起先颠簸了,扎着小马辫的小女孩,手扶椅背站在我们的面前,哪小马辫随着车子的颠簸,也有节奏地一摇一摆,好像在对我们讪笑。艰不简单到了我外婆家,我俩像做了贼似的,飞速地下了车。

文明应当在每时每刻,何时何地。然而,今日在这样的公共场合,我们俩的文明礼仪到哪去了呢,怎么连一个比我们小孩子都不如呢?文明礼仪应扎根于我们每一个人的心中,我们中华民族的优良传统才会得以传承。

学礼仪作文篇36

礼仪是人类维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德规范,假如没有礼仪,世界将变成毫无意义的星球。让我们做一个文明礼仪小卫士吧!

首先我们自己先要变成一个有礼貌的人,凡事从自我做起。不管你的长相有多好看,衣服有多华丽,假如身体带有异味,那必定会破坏别人对你的好感,所以,我们肯定要养成良好的卫生习惯,做到睡觉前刷牙、洗脸、洗脚,还要常常洗头;别人在跟你谈话时,你也要有礼貌,决不能自顾着掏鼻孔、挖耳屎或修指甲,这是不敬重他人的行为;在和别人交谈的时候,不能声音太大,不要对人口沫四溅。在学校里,文明礼仪也是极为重要的,同学间、师生间都要讲文明有礼貌。

见到老师要主动问好;与同学团结友爱、相互帮助,不讲脏话、粗话;不大声喧哗,不在教室打闹游戏;不随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;不损坏学校的公共财物,不破坏学校里的.一草一木;做操时宁静整齐地快速排好队;校内午餐不挑食,餐后刚好打扫卫生。在家里,我们也要讲文明礼仪。

起床后要叠好被子,自己的房间自己整理,还要帮父母做些力所能及的家务事;吃饭时要先让长辈入座,喜爱吃的菜不能一个人独享;上学离家时要和家人说“再见”,放学回来要和家人说“我回来了”;假如你在家里听音乐,声音不能开得太大,不要在家里用力地蹦跳,以免影响楼下住户;家里的垃圾要刚好清理,千万不能从窗户往外乱扔。

文明礼仪小卫士,人人都可以当,就让我们从自身做起,从身边的小事做起,让这个世界充溢文明之花。

学礼仪作文篇37

有人说,推断一个人的教养只需看他的吃相就行了。吃相对于每位参与宴会的人来说,都是必需留意的。根据国际惯例,在宴会上不论吃东西,还是喝酒水,都不能发出刺耳的声响,这倒不是小题大作、求全责怪,而是这种声响会破坏他人的食欲,同时也影响自己的形象。

吃中餐首先要留意筷子的运用。中式餐饮的主要进餐工具是筷子,标准的握筷姿态。过高或过低握筷,或者变换指法握筷都是不规范的。在运用筷子夹菜时不要在菜肴上乱挥动,不要用筷子穿刺菜肴,不要将筷子含在口中,不要让菜汤滴下来,不要用筷子去搅菜,不要把筷子当牙签,不要用筷子指引别人。须要运用汤匙时,应先将筷子放下。

其次要留意自己的'吃相。进餐要文静,不要狼吞虎咽,每次进口的食物不行过大,应小块华夏酒报中国酒业风向标小口地吃。在品尝已入口的食物与饮料时,要细嚼慢品,最好把嘴巴闭起来,以免发出声响。喝汤时,不要用劲地嘬,如汤太热,可稍候或用汤勺,切勿用嘴去吹。食物或饮料一经入口,除非是骨头、鱼刺、菜渣等,一般不宜再吐出来。须要处理骨刺时,不要干脆外吐,可用餐巾掩嘴,用筷子取出放在自己的餐盘或备用盘里,勿置桌上。口中有食物,勿张口说话,如别人问话,适值自己的口中有食物,要等食物咽下后再回话。整个进餐过程中,要热忱与同桌人员交谈,眼睛不要老盯着餐桌,显示出一副贪吃相。

最终要留意牙签的运用。正式宴会中,不宜当众运用牙签,更不行用指甲剔牙缝中的食物,假如感觉有必要时,可以干脆到洗手间去除掉。在餐桌上必需用牙签时,最好用手捂住嘴轻轻剔,而边说话边剔牙或边走跑边剔牙都不雅观。

学礼仪作文篇38

放学一到家,妈妈便拎着一个大蛋糕,领着我和妹妹坐上了爸爸的车,说去酒店吃饭。一问,我才知道,原来今日是舅妈的生日。

到了酒店门口,舅妈已经在门前等我们了,打过招呼后,便领着我们上了二楼,进了一个包厢,我一瞧,桌边还坐着几位不相识的叔叔阿姨。餐桌上也已经上了几个冷菜了。

刚一坐下,妹妹就迫不及待地从盘子里抓起一只鸡爪,吃了起来。妈妈赶忙训斥道:“人还没到齐,你怎么可以先吃呢?还不用筷子”。有位阿姨会心一笑:“小孩子,没关系的,让她吃吧。”我鄙夷地看了一眼妹妹,咽了口水,扭过头看着门外服务员在劳碌着。

人到齐了,服务员陆接连续的上着菜,看着美味的佳肴,刚起先我还吃得挺斯文。过了会儿,服务员又捧上一道菜,我眼睛一亮,是松仁玉米。我毫不犹豫地把菜转到面前,一勺一勺的往碗里舀。突然,感到坐在旁边的.爸爸轻踩了我一脚。我突然想到了爸爸平常给我讲的一些餐桌礼仪。“要等人都到齐了,再起先吃”,“见到自己喜爱吃的,只能一点一点的夹菜,吃完再夹”,“夹菜时,筷子不要在盘子里乱翻”,“己所不欲,勿施于人,自己不吃的,不要往别人碗里夹”……等等。

我静静地把勺子缩回碗里,渐渐地吃着碗里菜的同时,我也在暗暗地视察着别人吃饭,夹菜等。都很文明的。

我还发觉了一个现象,大人们吃完后没有马上离开,而是等全部人都吃完,才相互打个招呼,离开餐桌。我把这好玩的现象告知爸爸。爸爸嗯了一声,点了点头道:“吃完饭的人等未吃完饭的人一起走,这也是餐桌上的一种礼仪。”

这一顿饭让我印象深刻,我仿佛又学到了一些。同时明白,生活中随时随地都有我们学习的地方。

学礼仪作文篇39

礼仪,一个并不生疏的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹。古有孔融让梨:敬重师长;程门立雪:尊师重道;岳母三千:爱惜晚辈;高三流水:挚友互敬互爱;举案齐眉:夫妻间相敬如宾。种种小事,反应了一个人对礼仪的相识。其实在我们的`日常生活中,到处也都是有着礼仪的脚步。

有一次,我和父母一起乘公交车去姑姑家。半路上,一位老人上了车,身边还拉着一个五六岁大的孩子。车上一个空位也没有,站的人也不少。

不一会儿,一位阿姨便从座位上走下来,走到老人身旁,扶着他和孩子走向座位坐下。在这期间,没有一个人去占阿姨的座位,大家也都尽可能朝两边站,给老人和孩子让出一条小路来。看到这一幕,我很感动,也很惭愧,因为当时我没有给老人让座。

还有一件跟让座有关的事,在网上传的许多。上午九点,一位姓杨的小姐正在乘9号线,很快上来了一位妇女带着两个孩子。有位老人要让座,确被妇女婉拒,说小孩子要在车箱里玩一会儿。不久后,老人边上有了空位,杨小姐便坐下了,但没过多久,边上一位男子突然说:杨小姐看到妇女抱小孩不让座。

我平常但凡看到有须要帮助的乘客都会让座的,但这次真的不是视而不见,是他们自己不要坐。杨小姐说,刚起先她始终和男子说明缘由,不料很快双方心情激烈,从说明到了指责。后来有人来劝架,甚至动手打起来,最终只好让警察来处理。

同样是让座,第一个故事里的人就很自觉,那位阿姨也很尊老爱幼。其次个故事中的人有些不讲理,甚至连礼仪是什么可能都不知道,有必要为芝麻大的小事闹到派出所吗?大家都退一步不就行了吗?

人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。个人都要懂礼貌讲文明。

学礼仪作文篇40

中国是一个有着五千年历史的文明古国,素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。讲文明礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。文明礼仪是一种传统美德,是我们学习、生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。

前一段时间,我光荣地被评为校文明礼仪之星。做为文明礼仪之星,就应始终把文明礼仪记在心中,到处以身作则,时时做好同学们的表率。

一天,我正往教室里走,突然发觉二年级有五、六个同学被三年级的同学欺压,有的被打哭了,我感到非常生气,立刻走上前去,站在他们中间,劝告三年级那几个同学:“人人都在争做文明学生,你们怎么以大欺小呀!”那个三年级的'同学却哈哈大笑,对我说:“用你管呀!滚开,当心我扁你!”我肃穆地说道:“大孩子欺压小弟弟,光荣吗?”三年级的同学被我问得张口结舌,我又耐性地给他们讲道理:“你们不应当以大欺小。尊老爱幼,团结同学,那才是你们应当做的。”他们听了之后,相识到了自己的错误,不好意思地跑开了。小弟弟们围住我,向我道谢:“感谢你,大哥哥。”我说:“这是文明礼仪之星应当做的。”

其实,要想成为一名“讲文明”的学生并不是一件很困难的事情。只要我们从我做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱闯红灯。同学们,我们是国家的小主子,是祖国的将来,我们有义务去学习文明、实践文明。最终,我剧烈呼吁:让我们人人争做文明少年,时刻牢记文明礼仪,从我做起,从现在做起,共同创建我们

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