图文初三开学第一课

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【篇一】

一、学习目标:

1、通过交流明确初三学习现状和中考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状，明确方法和要求，树立信心。

三、课时安排:一课时2021年9月1号

四、学习方法:交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

2、上课导入，师生认识:用*和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于初三的意义:

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况，交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

7、明确语文基本要求:

初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

【篇二】

内容：安全教育

主讲：班主任

各位同学：

今天是开学的第一天，根据学校工作安排，在这里对全体同学进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨，全国每年小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心，一个社会死了一个人可能不算什么，可对死伤的每一个家庭，那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼：全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起：

一、交通安全

1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车，不乘坐“三小车”。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。

4、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通事故。

(举例说明)

这些例子，说明交通安全事故时有发生，应引起我们高度重视。

二、食品卫生安全

现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到：

1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生，

(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生。

(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。

三、校园安全

各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：

1、禁止携带管制*、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电，禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

④同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

11、禁止学生家长一切车辆进入校园。

12、下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。

四、疾病医治

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们阳江中心小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。

最后陈老师送给你们的祝愿是：平平安安生活，，快快乐乐学习，健健康康成长。

【篇三】

亲爱的同学们，大家好！

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们已经进入紧张而充实的初三生活。人生的道路虽然很长，但关键的往往只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。为了让你们把这一步迈好，作为班主任，我给大家准备了这“开学第一课”。若干年以后，你或许会认为这是你的“人生第一课”。著名作家刘墉把人生分为三个阶段:骆驼期，狮子期，婴儿期。人的青少年时期就是骆驼期，是储备知识和能力的时期。狮子期则是奋斗的时期，试想，如果早期没有做好准备，到了该奋斗的时候，拿什么去奋斗呢？奋斗之后，有了成果，那就该返老还童，返璞归真，幸福快乐地安享晚年了，那个时期就是婴儿期。同学们，你们正处在为自己今后的奋斗人生做储备的时期，如果不好好储备，不在你的人生背囊里装下有用的东西，今后拿什么去奋斗，拿什么去与别人竞争？所以我想就以下几个问题跟大家谈谈:

第一，要有梦想

一块地要是不种庄稼，一定会长满杂草。一个人的脑子里如果没有梦想，就会胡思乱想，不求进取，无所作为。精神家园就会杂草丛生，荒凉一片。就如毕淑敏所说，人生没有意义，我们可以为他加一个意义；我们现在没有梦想，但我们可以为自己种植一个梦想。人，应该是有梦想的，而且必须要为梦想而活！心有多高，才能飞多高；心有多远，才能走多远！所以，请为自己种植一个梦想，然后努力去实现它！

第二，热爱读书

读书是为了增广见闻，洞开心灵，启发智慧，是为了更好地学习和生活，从不阅读的人，不管他有多聪明，他的精神世界都是混沌的；而喜好阅读的人，不管他过得多么潦倒，他的精神山脉都不会坍塌。一个人知识少并不可怕，可以补充；学得不好，也不可怕，可以补救，唯独心里是黑的最可怕！因此，我决定在我们班建立一个班级图书馆，每一位同学带一些适合中学生阅读的书，每个学期我也将为班级图书馆捐30本书，我们一起做热爱读书的人！

第三，学会思考

我们很多同学把自己当成知识的容器，而不是会思考的人。你们每天辛辛苦苦坐在教室里，要么把老师讲的东西一字不落地记下来，要么拿着笔照着答案一字不漏地抄，看起来非常勤奋，可学习效果却很差，因为你们的脑子一动也没动。从你进了我的班开始，请记住一句话:思考是一种尊严！人要活得有尊严，必须思考！所以，要想真正学会学习，请先学会思考。请在每一堂课，认真思考，努力提问，最好能难倒你的老师，让你的老师也能崇拜你！因为老师不怕你多提问，就怕你不提问。教一个能够难倒自己的学生是老师最大的成功！

第四，严格自律

从控制论讲，人分两种，一种是自控型，一种是他控型。高下就看你是受谁的控制，如果是自控型的，那么你就是高人，成功往往伴随你左右。相反，如果你是他控型的，失败往往会伴随你左右。所以，我希望大家把自己提高到自律的境界，不要等着别人来管你，你才守纪律，