幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思_第1页
幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思_第2页
幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思_第3页
幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思_第4页
幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思幼儿园中班下学期音乐教案《单簧管波尔卡》含反思

活动目标

1、体验乐曲欢快、流畅的心情，通过图谱感受这首歌曲的结构特点。

2、探究用各种制造性的身体动作，来表现翻滚和飘扬的感觉和动作。

3、在创编动作活动中，敢于大胆发表自己的意见。

4、感受音乐节奏，愿意参加音乐嬉戏活动，体验嬉戏的快乐。

5、体验自主替换歌词的愉悦心情。

活动预备

1、教学挂图、学习DVD、教学CD。

2、碰铃、铃鼓、双响筒各14个。

活动过程

1、谈话昨天晚上老师做了一个好玩的梦引入新课。

2、听一听、看一看、说一说。

（1）请幼儿听音乐，看老师演示图谱。

（2）鼓舞幼儿伸出食指和老师一起演示图谱。

（3）说一说音乐一样的时候你看到的是什么？（风车）音乐不一样的时候看到的是什么？（不一样的枝条）3、引导幼儿依据自己的想象创变动作。

风车是怎样旋转的，可以做什么动作？枝叶是怎样飘扬的，可以做什么动作？选取三个动作，请幼儿听音乐做动作。

4、在老师的带领下，随音乐指图玩嬉戏。

（1）请幼儿打开，老师带领幼儿共同听着音乐指图2-3次，跟随音乐的节奏感受翻滚和飘扬的感觉。

老师请大家和我一起去花园玩一玩吧。

要留意什么时候是在路上走的，什么时候是在花园里洒水、和小蜜蜂一起飘舞的。

（2）幼儿尝试来跟着音乐指图2遍，老师在旁边依据幼儿的状况进行关心。

老师谁情愿来做小指挥，带大家一起去花园玩呢？5、跟着音乐演奏（1）请幼儿跟音乐节奏进行徒手练习拍手。

强调幼儿要学会看老师的手势指挥。

（2）幼儿分组手拿碰铃、铃鼓与双响筒跟音乐演奏。

在演奏过程中，老师依据幼儿的演奏状况进行准时订正，注意各乐器的相互协作，能够听从老师指挥。

6、总结幼儿活动状况，予以适当鼓舞。

活动延长

当幼儿比较熟识音乐时，可以将幼儿分成两组，一组表现翻滚的感觉，一组表现飘扬的感觉。

让幼儿进行合作舞蹈。

教学反思

通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。

幼儿的演唱效果很好。

在实践过程中，培育了幼儿的审美力量和制造力量。

通过胜利的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的爱好，也能提升一些力量较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

小百科单簧管，又称为黑管或克拉管，在台湾又称为竖笛(英语称C，意大利语为C，西班牙语为C，法语为C，德语为K)，有管弦乐队中的演说家和木管乐器中的戏剧女高音之称。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论