名校联盟河南省范县白衣阁乡二中华师大版七年级历史上册《第三单元第十二课》导学案

第页<教材信息>科目：历史章节：第三单元第十二课课题：东汉的盛衰<教师信息>主备人：段延胜备案时间：实施人：实施时间：<学生信息>班级：姓名：所属小组：<学习目标>1．知识识记

要求学生了解光武中兴的主要内容以及东汉衰败的主要史实。2．能力培养

引导学生比拟“光武中兴〞与“文景之治〞的异同，总结古代中国盛世局面出现的共同原因，培养学生的分析、比拟能力。

3．情感教育与价值观

通过讲解柔术治天下和以文治为主要特征的“光武中兴〞对社会稳定和经济开展所起的推动作用，使学生懂得国家的兴旺，社会的进步离不开文化事业的繁荣。

<学习重点>光武中兴<教学难点>东汉衰败的原因及表现，比拟“光武中兴〞与“文景之治〞的异同。<学习过程>【自主学习】通读课文，完成以下内容1、西汉的统治自公元前———————年刘邦建国，定都————————，到公元————年王莽废掉西汉皇帝，建立——————政权，长达——————多年。2、东汉的建立者是—————————————，都城在—————————。时间是————————。3、光武初年，刘秀以—————————————治天下，决定重振朝纲。4、刘秀在位期间，扩大了太学的规模，在各地兴办地方官学————————————。5、东汉光武帝刘秀统治时期的盛世被称为—————————————。6、东汉中后期，大地主都拥有自己的私人武装，我们称之为：。7、十二生肖是——————和————————————的记岁方法，据专家考证，十二生肖之说起于—————————。【合作探究】结合课本学习小组共同讨论完成问题1、刘秀的“柔术〞治天下，采取了哪些措施？什么是“光武中兴〞？2、比拟“光武中兴〞与“文景之治〞，总结古代中国盛世局面出现的共同原因3、分析总结东汉衰败的原因【达标检测】1、以下帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出〔

〕A、汉武帝

B、王莽

C、汉景帝

D、光武帝2、以下事件中，不属于光武中兴的内容是〔

〕A、恢复田租到三十税一

B、裁并机构

C、任用敢于执法的清官廉吏

D、治理黄河3、造成东汉后期拥有军政大权的州郡长官乘机扩大武装力量，形成许多割据一方的军阀政权的历史原因是〔

〕A、东汉豪强地主势力的开展

B、外戚和宦官专权

C、黄巾起义使东汉名存实亡

D、皇帝年幼无知4、“光武中兴〞中的光武帝是〔

〕A、刘邦

B、刘彻

C、刘恒

D、刘秀5、刘秀很注重文治，建立多个皇家图书馆。这些图书馆建在〔

〕A、长安

B、洛阳

C、开封

D、镐京6、光武帝刘秀治天下的根本特征是〔〕A法治B“柔术〞C休养生息D复古7、东汉政权和西汉一样，都不能解决的社会问题是〔〕A土地兼并B苛捐杂税C学校教育D释放奴婢8、东汉中后期，政治明暗无常，吏治腐败有增无减，世代把持政权的是〔〕A田庄地主B官僚宗族C农民D六国贵族9、以下有关东汉中后期统治的表述，不正确的一项为哪一项〔〕A、出现官僚贵族把持政权的现象B、出现“光武中兴〞C、不少大地主占有田庄，拥有私人武装D、地方割据势力产生10、刘秀以柔术治天下，重振朝纲的措施有〔〕①先后九次下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②废除王莽时期的苛捐杂税，恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员④整顿吏治，严惩贪官污吏A、①②③④B、①②C、①③D、①③④【评价反思】教师复备或学生笔记栏阅读课本独立完成【自主学习】局部的练习结合课本小组交流密切合作共同提高

附