5、风儿轻轻吹（教案）部编版道德与法治一年级下册_第1页
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文档简介

5、风儿轻轻吹（教案）适用年级本教案适用于部编版道德与法治一年级下册。教学目标通过本节课的学习，学生能够了解到风对环境和人类生活的影响，了解自然界的循环及保护环境的意义，并培养正确的环保意识和行动。教学内容本节课的教学内容主要分为四个方面：课前导入、课堂讲解、思考讨论和课后练习。一、课前导入提问导入老师询问学生：大家知道风是什么吗？风对环境和人类生活有什么影响？观察图片老师在课前准备好风的相关图片，推荐准备一些有代表性的图片，告诉学生这些图片中画了些什么，引导学生思考。二、课堂讲解风的定义向学生介绍风是空气运动造成的，是由高压向低压流动的气流。风的分类学生通过讲解了解到风主要分为两种类型：一种是刮风，另一种是微风。风的影响讲解风对环境和人类生活的影响，比如风可以解除空气污染，风也可以阻隔空气污染。环境循环与保护环境循环和保护的概念要讲解清楚，要告诉学生保护环境就是保护我们的家园，这对我们人类来说非常重要。三、思考讨论提问思考老师提供一些问题供学生思考和回答，比如：“我们如何保护环境呢？”等等。小组讨论组织学生进行小组讨论，让学生能够自己提出保护环境的方法，并进行分享和归纳。四、课后练习布置作业，要求学生对环保的理解进行文化创作，可以通过插画、歌曲、诗歌等方式表达自己的想法和环保观点。教学评估教师可以在课堂上进行即时评估，对于学生的发言要进行点评和引导，以加深学生对环保的理解和认识。教学拓展可以通过组织学生进行环保活动来加深学生的环保意识，比如可组织学生清理学校、参观垃圾回收站等，也可组织学生进行环保宣传活动，在社区、校园等地发放宣传传单，宣传环保知识和方法。总结本节课主要引导学生了解风对环境和人类生活的影响，了解自然界的循环及保护环境的意义，同时也培养了学生正确的环保意识和行动。在日常生活

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