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文档简介
湖北省咸宁市大幕乡中学2021年高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于B淋巴细胞与T淋巴细胞的防御特性的比较,错误的是() A.两种淋巴细胞表面都有能识别抗原的专一性受体 B.两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合 C.B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体,抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力 D.病毒感染时,T细胞会分化为效应T细胞进而杀死被病毒感染的细胞 参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用. 【分析】1、B淋巴细胞和T淋巴细胞能特异性的识别抗原,因为两种细胞表面具有专一性受体. 2、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和效应B细胞,效应B细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应. 3、T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,效应T细胞发挥效应.【解答】解:A、两种淋巴细胞能特异性的识别抗原,因为两种细胞表面具有专一性受体,A正确; B、两种淋巴细胞的抗原专一性受体与一种特定的病原体上的抗原结合,具有特异性,B错误;C、B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体,抗体与抗原特异性结合,可使病原体失去致病力,正确; D、病毒感染时,T细胞会分化为效应T细胞,使得靶细胞裂解死亡,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查淋巴细胞、体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题. 2.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是
(
)A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案:C3.下列关于细胞核的叙述中,正确的是A.核膜为双层膜,将核内物质与细胞质分开B.核仁与DNA的合成有关C.细胞核是遗传信息库,与代谢无关D.核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道参考答案:A4.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的(
)。
A.2个
B.4个
C.16个
D.32个参考答案:A5.血红蛋白分子中,含有574个氨基酸和4条肽链,问在形成此蛋白质分子时,失去水分子数和形成的肽键数分别是(
)A.570、573
B.573、573
C.287、287
D.570、570参考答案:D6.下列生物中,均为原核生物的一组是A.硝化细菌、酵母菌
B.蓝藻、炭疽杆菌C.草履虫、念珠藻
D.流感病毒、黑藻参考答案:B【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。
病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核生物,也不是原核生物。【详解】酵母菌属于真核生物,A错误;蓝藻、炭疽杆菌均属于原核生物,B正确;草履虫属于原生动物,为真核细胞构成的生物,C错误;流感病毒没有细胞结构,黑藻属于真核生物,D错误。故选B。【点睛】解题的关键是区分生物的类别,生物类别的区分有一定的难度,但是也是有规律可循的,在本题的分析中给出了如何识记生物的分类。7.地球上最基本的生命系统是A.细胞
B.小白鼠
C.西瓜
D.大熊猫参考答案:A地球上最基本的生命系统是细胞,A正确。小白鼠、西瓜和大熊猫是个体,B、C、D错误。【考点定位】本题考查生命系统层次相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。8.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是(
)①消毒
②维持水分代谢平衡
③维持无机盐代谢平衡④降温
⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用A.①②④
B.③⑤②
C.②⑤③
D.②③④参考答案:C9.关于基因的概念,错误的是
(
)A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序C.基因是染色体的一段
D.基因是遗传物质的结构单位和功能单位参考答案:C10.用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最多,应选用A、目镜5×
物镜10×
B、目镜10×
物镜15×C、目镜5×
物镜40×
D、目镜10×
物镜40×参考答案:A11.下列关于真核细胞DNA和RNA的比较,正确的是A.构成的碱基相同
B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同
D.在细胞内分布的主要部位相同参考答案:B12.果蝇正常体细胞中的染色体组成可表示为(
)A.3+X或3+Y
B.6+X或6+Y
C.6+XX或6+YY
D.6+XX或6+XY参考答案:D13.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需用植物组织培养技术。在其培育的过程中,不需要A.具有完整细胞核的细胞
B.离体状态C.导入外源基因
D.一定的营养物质和激素参考答案:C略14.腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合症。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是
A.外毒素是一种抗体
B.抗毒素化学本质是蛋白质
C.外毒素是一种小分子物质
D.抗毒素由效应T细胞产生参考答案:B15.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检查它 A.有无叶绿体 B.有无内质网 C.有无中心体 D.有无细胞壁参考答案:D16.生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象(
)A.细胞膜是细胞的边界B.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜C.变形虫的变形运动D.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间参考答案:C17.提取细胞中的磷脂分子,在空气﹣﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍,这种细胞材料最可能是()A.人的成熟红细胞 B.人的口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.以上3种细胞均可以参考答案:A【考点】细胞膜的制备方法;细胞的生物膜系统.【分析】制备细胞膜实验:1、实验材料:哺乳动物成熟的红细胞(无细胞膜和细胞器).2、实验原理:将红细胞放入清水中,细胞吸水胀破.3、实验过程:选材(0.9%生理盐水稀释)→制备临时装片(用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片)→观察→滴清水(在载玻片一侧滴加蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引)→观察.【解答】解:A、人的成熟的红细胞只有细胞膜,没有核膜和细胞器膜,因此提取该细胞中的磷脂分子,在空气﹣﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍,A正确;BC、人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞除了细胞膜,还有核膜和细胞器膜,因此提取这两种细胞中的磷脂分子,在空气﹣﹣水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰大于细胞表面积的2倍,B错误,C错误;D、由A、B和C可知,只有人的成熟红细胞符合题意,D错误.故选:A.18.有关细胞各部分结构与功能的叙述,不正确的是()A.细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C.在低等植物细胞中,中心体与其细胞有丝分裂有关D.人体不同细胞内各种细胞器的数量相差不大参考答案:D19.甲状腺有缺陷会导致牲畜甲状腺激素缺乏。调查发现某地区耕牛甲状腺缺陷有两种原因,一是缺碘;二是常染色体隐性遗传。请判断下列说法中不正确的是(
)A.缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以正常
B.甲状腺有缺陷的个体,可能具有不同基因型C.甲状腺有缺陷的个体,一定有相同的基因型
D.双亲中一方有缺陷,后代中可能有正常个体参考答案:C略20.让杂合豌豆连续自交3代后,后代中杂合子所占的比例是A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16参考答案:C21.下列有关特异性免疫的叙述,正确的是()A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.【解答】解:A、细胞免疫中,抗原入侵后,会被吞噬细胞摄取处理,它会呈递给T细胞,T细胞再增殖分化为效应T细胞也就是说,无论抗原还有没有侵入细胞内,只要进入了,细胞免疫就会开始,产生效应T细胞,A错误;B、抗原刺激吞噬细胞,抗原经吞噬细胞处理后呈递给T细胞,T细胞摄取处理呈递给B细胞,B细胞再分化成效应B细胞和记忆细胞.另外,当抗原第二次侵入时,抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞再分化成效应B细胞,这个过程与T细胞无关,B错误;C、抗体具有特异性,是由一种效应B细胞分泌的,C正确;D、同种抗原再次入侵时,产生的效应B细胞来自记忆细胞和B细胞的增殖分化,D错误.故选:C.【点评】本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.22.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的成分最接近的是(
)A①和②
B②和③
C①和⑤
D③和④参考答案:C略23.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(
)A.RNA与DNA的分子结构相似,都可以储存遗传信息B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输参考答案:B24.下列关于基因与性状关系的叙述,错误的是(
)A.一对相对性状可由多对基因控制B.基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状C.隐性基因控制的性状不一定得到表现D.基因型相同,表现型就相同参考答案:D一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制,A正确;基因可以通过控制酶的合成进控制细胞代谢而控制生物的性状,也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,B正确;隐性基因控制的性状不一定得到表现,如弯曲显性的情况下杂合子表现出显性性状,C正确;基因对性状的控制受环境的影响,基因型相同,表现型不一定相同,D错误。25.果蝇白眼为X染色体上的隐性遗传,显性性状为红眼。下列哪组杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇的性别
(
)
A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇
B.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇
C.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇
D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇参考答案:C26.某男患有色盲和血友病。经调查发现,其父色盲,祖父患血友病;其母及外祖父均正常。祖母与外祖母已故,无法调查。你认为这位男患者的致病基因来自A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母参考答案:D27.组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于
A.两者的结构完全不同
B.酪氨酸的氨基多
C.两者的R基组成不同
D.精氨酸的羧基多参考答案:C28.在小白鼠和小麦体内,基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是(
)A.C、H、O、N和O
B.C、H、O、N和H
C.O和C
D.C和O参考答案:A29.按自由组合规律遗传的两对相对性状的纯合体(DDtt,ddTT)杂交,在Fl自交产生的F2中出现的性状重组类型的个体占总数的(
)A.5/8
B.3/8
C.1/2
D.9/16参考答案:A30.①属于二糖,且可用斐林试剂鉴定;②属于单糖,是细胞生命活动主要的能源物质;③主要在人体肝脏和肌肉内合成。下列糖类与题干条件一一对应的是()A.乳糖、葡萄糖、纤维素
B.麦芽糖、葡萄糖、糖原C.乳糖、脱氧核糖、淀粉
D.蔗糖、果糖、糖原参考答案:B①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类为麦芽糖和乳糖;②细胞生命活动主要的能源物质,且属于单糖的是葡萄糖;③主要在人体肝脏和肌肉内合成的是糖原,故选B。31.根据右图所示的实验,分析正确的叙述是()
A.生长素(IAA)能促进胚轴切段生长B.若加大琼脂块中IAA的浓度,则右图的胚轴切段一定会更长C.生长素只能由形态学上端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端参考答案:A32.下列关于细胞中糖类的叙述,正确的是(
)A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到
B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化C.糖类物质都是细胞内的能源物质
D.糖类物质在细胞内不能贮存参考答案:B33.下列物质不属于脂质的是A.维生素D
B.胆固醇
C.胰脂肪酶
D.雄性激素参考答案:C34.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级参考答案:D【考点】生态系统的功能.【分析】生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量.能量的流动特点是单向流动,逐级递减.能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%.【解答】解:A、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程,A正确;B、各营养级生物同化能量中除去呼吸作用散失的能量,为各营养级储存的能量,这些能量一部分流向分解者,一部分流向下一个营养级,B正确;C、能量的流动特点是单向流动,逐级递减,故生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D、生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级和分解者,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查生态系统的能量流动的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.35.如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是()A.刺激a处,b、c处同时产生兴奋或抑制B.刺激b处,不会引起a、c处发生电位变化C.刺激c处,a、b处都会产生兴奋或抑制D.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制参考答案:D【考点】D9:神经冲动的产生和传导.【分析】据图分析:神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.【解答】解:刺激a处,b处先兴奋或抑制,c处后兴奋或抑制,A错误;B、刺激b处,不会引起a处发生电位变化,但能引起c处发生电位变化,B错误;C、刺激c处,b处会发生兴奋,a处不会发生兴奋,C错误;D、刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生兴奋或抑制,它可以继续引起b处兴奋或抑制,D正确.故选:D36.小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养,发育成的植株分别是A.八倍体、单倍体
B.四倍体、单倍体
C.四倍体、二倍体
D.单倍体、单倍体参考答案:A37.下列有关人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是A.维持稳态的调节机制只是神经-体液调节网络B.内环境稳态是指内环境的理化性质处于绝对的平衡状态C.下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉D.内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢紊乱参考答案:D38.纯种的芦花鸡(ZBZB)与非芦花鸡(ZbW)杂交产生Fl,让F1相交,F2中芦花鸡与非芦花鸡的比例为(
)A.3︰l
B.2︰1 C.l︰1
D.l︰2︰1参考答案:A39.原核细胞与真核细胞的主要差异是
(
)A.有无成形的细胞核
B.细胞壁结构不同
C.核糖体化学成分不同
D.细胞膜结构不同参考答案:A40.细
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