2014-2015学年八年级物理(下)期中测试题(沪科版)(含答案与解析)

2014-2015学年八年级物理(下)期中测试题(沪科版)(含答案与解析)

2014-2015学年八年级物理（下）期中测试题（沪科版）(含答案与解析)一、单选题（每题x分，共12题）1.以下四种情境中，说法正确的是（）A．手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的。B．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦。C．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力。D．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性。2.以下哪种设计是为了减小摩擦的？A．墨水瓶盖上刻有花纹。B．水笔的握笔处装有橡胶套。C．圆珠笔的笔尖装有小滚珠。D．黑板擦使用粗糙纤维做擦面。3.有关力与运动的关系，以下说法中正确的是（）A．有力作用在物体上，物体就运动。B．力能改变物体的运动状态，其三要素影响力的作用效果。C．物体所受的合力为零，该物体一定处于静止状态。D．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来。4.以下摩擦中属于有益摩擦的是（）①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦；③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦。5.建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲。一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）6.周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音。以下描述中不正确的是（）A．以扶梯为参照物，小明是静止的。B．小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力。C．小明的动能增大，重力势能增大。D．小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的。7.以下实例中，属于减少惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员跳远时助跑。B．劳动时，斧头松了，把手柄的下端撞击树墩，使斧头被套牢。C．小型汽车驾驶员驾车时必须系好安全带。D．用力拍打刚晒过的被子使灰尘落下。8.如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）的现象。由此可以判断（）A．小车突然加速运动。B．小车突然减速运动。C．小车保持匀速运动。D．小车可能做加速运动。9.将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上，然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子，可看到该棋子被打出去了。以下关于此情景说法正确的是（）A.其他棋子有惯性，而最下面的棋子没有惯性，所以最下面的棋子没有跟着动。B.当敲打力增大时，棋子的出去速度也增大，这说明力的效果与力的大小有关。C.当棋子被打出去时，说明力可以改变物体的位置和形状。D.随着棋子被打出去，剩下的棋子对桌面的压强变大。10.A.PA<PB,FA>FB11.B.模型下方空气流速大，压强大12.C.破窗锤的敲击端做成锥状13.动，相互作用14.150,15,Ff15.反作用，惯性16.运动状态，参照物17.(1)地球引力(2)月球表面没有氧气，充气轮胎容易破裂。所以使用宽大的轮子，增加接触面积，降低压强，避免轮子陷入月壤中。18.当坐在汽车里看到前面的车后退时，汽车座椅的靠背会向前推你，这是因为所坐的车在做运动。19.摩托车超载行驶不仅违反交通法规，而且非常危险。超载会增加轮胎受到的压强，容易导致轮胎爆裂；在紧急刹车时，人会因为惯性向前摔出，造成人员伤亡。20.在索契冬奥会上，滑冰运动员的冰刀在冰面上划出痕迹，这表明力能使物体发生运动。如果以冰鞋为参照物，运动员是在运动的，即使到达终点后仍会继续滑行。21.如图所示，一个放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和V-t图象分别如乙、丙所示。由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是____N。22.在高铁站台附近有一条黄色带区域，人必须站在黄色区域以外的位置候车。这是因为当火车急速驶过车站时，黄色区域以内的空气流速和压强会导致安全事故。23.如图所示，如果在纸条上方吹气，纸条会向上飘，这说明气体在流速大的地方压强小。如果小明的重量为500N，他站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是多少Pa。24.甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B，液面位置如图所示，液体对两个容器底的压强相等。现在将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出）。此时两个容器底受到液体压强的大小关系是什么？25.全球最大太阳能飞机“太阳驱动”二号在2014年4月9日在瑞士首飞成功。该飞机在飞行中无需一滴燃料，仅靠阳光就能实现昼夜飞行。该飞机的质量为2300kg，最大速度为140km/h。求：(1)飞机以最大速度飞行1.5小时通过的路程是多少？(2)飞机的重力是多少？(3)如果飞机停在机场的水平地面上，轮胎与地面接触的总面积约为0.4m2，飞机对地面的压强是多少？26.邵坪高速是连接邵阳市与新邵坪上沪昆高铁站的重要交通线，全长约34km，预计于今年年底正式通车。通车后，邵坪高速将与沪昆高铁实现无缝对接，有望实现1小时左右从邵阳抵达长沙。如果一辆小车质量为1.5×103kg，每个车轮与路面的接触面积为0.15m2，求：(1)该小车的重力是多少N？答案：A解析：试题分析：A、参照物是指用来描述物体位置和运动状态的基准物体，没有参照物就无法描述物体的位置和运动状态，因此选择参照物是非常重要的。A正确，符合题意。B、平衡力是指作用在物体上的多个力合成为零的状态，物体处于静止状态或匀速直线运动状态。B错误，不符合题意。C、声音的传播需要介质，例如空气、水、固体等物质，声音无法在真空中传播。C错误，不符合题意。D、动能和势能是物体运动状态的两种表现形式，动能是物体运动时具有的能量，势能是物体在重力场中由于位置而具有的能量。D错误，不符合题意。因此，答案选A。考点：物理基础知识10.知识点：牛顿第一定律答案：C解析：试题分析：根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时，静止的物体会一直保持静止，运动的物体会一直保持匀速直线运动。因此，选项A错误；选项B也错误，因为物体的运动状态不会自己改变，需要外力作用才能改变；选项C正确，因为物体的运动状态不会自己改变，需要外力作用才能改变；选项D也错误，因为物体的运动状态不会自己改变，需要外力作用才能改变。综上所述，选C。考点：牛顿第一定律答案：相互；运动状态解析：试题分析：力的作用是相互的，即物体对其他物体施加力的同时，也会受到其他物体对它施加的力的影响。物体的运动状态受力的作用而改变，如一个物体受到外力作用时，它的运动状态会发生改变。因此，答案为“相互；运动状态”。考点：力的相互作用；惯性解析：试题分析：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，物体的质量越大，惯性越大。因此，当物体的质量变大时，它的惯性也会变大。例如，一个小球和一个大球在相同的速度下滚动，由于大球的质量更大，它的惯性也更大，所以它滚动的距离更远。增大受力面积是减小压强的方法之一，例如，人们在行走时穿的鞋子底部都比较厚，这是为了增大受力面积，减小对脚底的压强。考点：惯性，增大和减小压强的方法及其应用在摩托车超载行驶时，为了减小压强，需要增大受力面积或减小重量，否则压强会增大，引发安全隐患。另外，物体有保持原来运动状态不变的性质——惯性。在紧急刹车时，人因为具有惯性，继续向前运动，导致人员摔出，造成伤亡。力的作用效果有两种：使物体发生形变和改变物体的运动状态。例如，滑冰运动员的冰刀在冰面上划出痕迹，表明力可以使物体发生形变。而以冰鞋为参照物，运动员与冰鞋的位置没有发生改变，说明运动员是静止的。此外，物体保持状态不变的性质叫做惯性，运动员到达终点后由于惯性还会继续滑行。根据二力平衡条件，物体在水平方向上所受的摩擦力与拉力是一对平衡力大小相等，等于3N。因此，当t=1s时，物体受到的摩擦力是3N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是5N。根据伯努利原理，对于流动的液体和气体，在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。例如，火车急速驶过车站时，黄色区域以内的空气流速大、压强小，小于黄色区域以外的气压，站在黄色区域以内的人易被推到车下，造成危险。在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。通过沿纸条上方吹气的实验可以发现，气体在流速大的地方压强小。此外，在水平面上，物体对地面的压力等于物体的重力，压强可以通过公式p=ρgh计算得出。液体的压强可以通过公式p=ρgh计算得出。物体的浮沉条件是，当物体所受浮力大于或等于物体的重力时，物体浮起；当物体所受浮力小于物体的重力时，物体沉没。例如，根据图中液体高度的不同，可以推断出液体A的密度大于液体B的密度。因为圆柱形容器放在水平面上，所以可以用公式分析液体对容器底的压强。首先分析原容器中液体的重量关系：由于两容器中液体产生的压强相等，所以FA=GA=pSA，FB=GB=pSB。由于SA＞SB，因此GA＞GB。将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时一个漂浮，另一个悬浮（液体均无溢出），因此液体对容器底的压力都等于液体的重力加上物体排开液体的重力。根据沉浮的条件可知物体受到的浮力等于物体的重力，再由阿基米德原理可知物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，即物体排开液体的重力就等于物体的重力。设两物体重力都为G，则可以得出p甲小于p乙。考点：液体压强的计算，沉浮条件的应用。25.题目要求分别计算飞机的通过路程、重力和对地面的压强。首先根据题意，飞机以最大速度140km/h飞行1.5h，所以通过的路程为210km。其次，根据重力的计算公式，飞机的重力为2.3×104N。最后，当飞机停在机场的水平地面上时，对地面的压力等于重力，即5.75×104Pa。考点：速度、重力及压强的计算。26.题目要求分别计算小车的