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文档简介

·《老人与海》是欧内斯特的最后一部作品。它讲述的是一位古巴老渔夫与鱼骨返航的悲情故事。凭借此书，获得了1954年的文学奖，名声享誉世界。民同伴们的白眼，并被了代弟曼诺林的权利。虽然如此，但是老渔夫并没有失去信他竭尽全力，却还是失去了鱼。最终，当老人顺利返回港，他的小船上只剩下反抗命运，从精神上来说，他是不可逾越的，他是笔下一个带有色彩的、典型的·（一）了解作家的生（二）（三）通过对老渔夫硬汉形象地解析，学习他的坚强意志和输的精神（一）（二）（一）放映，激趣导【教师活动】放映《老人与海》的小片段。告知学生这是根据的作品拍摄而成的。询问学生是否了解。【教师活动】无论同学了解与否，向介绍的生平“，小说家。1954年度的文学奖获得者。生于乡村医生家庭，从小喜欢、打猎、音乐和绘画，曾作为会车队参加第一次（代表作《老人与海》1950年。是《老人与海》可以激发学习的，并且可以让了解作者写作（二）【教师活动】列出表格，让带着问题去阅读全文者老人具者老人具桨大鱼被肉（三）印象深刻之一：老人的境况„„请说说老人处境?（板书：饱经风霜特点。(板书：老人有自信，勇于拼杀)（（一个厄运甚至绝境永不屈服永不放弃……的硬汉子深刻印象之一：老人在大鱼的时候非常想念孩子。——老人孤独。（心理描书：拼搏，输（动作）：【教师活动】

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