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文档简介
湖北省孝感市汉川第一高级中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.水平推力F1和F2分别作用在水平面上质量相等的A,B两物体上,作用一段时间后撤去推力,物体将继续运动一段时间后停下,两物体速度与时间关系v-t图象分别如图中OAB、OCD所示,图中AB∥CD,则A.F1的冲量大于F2的冲量 B.F1的冲量等于F2的冲量C.两物体受到的摩擦力大小相等 D.两物体受到的摩擦力大小不等参考答案:C本题考查动量定理的知识点,意在考查学生的推理能力。AB段和CD段平行,则加速度相同,两物体质量相等,则摩擦力相等,这两段的摩擦力的冲量相等,OA段摩擦力的冲量比OC段摩擦力的冲量小,两物体整个过程合外力冲量为零,则OA段F1的冲量小于OC段F2的冲量,选项AB错误,选项C正确,选项D错误。综上本题选C。2.金属铂的电阻对温度的高低非常敏感,在下图所示的U-I图象中,可以表示出金属铂电阻的U-I图线的是
(
)参考答案:C3.如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是A.木箱对地面的压力就是木箱所受的重力B.小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力参考答案:D4.(2012?潍坊模拟)在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()A. 在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B. 在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C. 在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D. 在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小参考答案:C牛顿第三定律;牛顿第二定律解:张丹和张昊之间的作用力属于作用力和反作用力,作用力和反作用力的大小相等,方向相反,同时产生同时消失,所以AB均错误.由于两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,由牛顿第二定律可以知道,μmg=ma,所以a=μg,即他们的加速度的大小是相同的,所以D错误;由于张丹在冰上滑行的距离比张昊远,根据V2=2ax可知,在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度,所以C正确.故选C.5.(单选)真空中有相隔距离为r的两个点电荷,它们分别带2q和3q的电量,其间的静电力为F,如果保持它们之间的距离r不变,而将它们所带电量分别改变为3q和5q,那么它们之间的静电力的大小应为(
)A.3F/2
B.5F/2
C.5F/8
D.不变参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.质量为m,长为L的的金属棒ab用两根细金属丝悬挂在绝缘架MN下面,整个装置处在竖直方向的匀强磁场中,当金属棒通以由a向b的电流I后,将离开原位置向前偏转α角而重新平衡,如图。则磁感强度B的方向为
,大小为
。参考答案:向上;mgtanα/IL7.已知一滴水的体积是6×10-8m3,则这滴水中含有的水分子数为
个。
参考答案:2×1021
8.如图所示,在场强为E的水平匀强电场中,一根长为l的绝缘杆,两端分别固定着带有电量+q和-q的小球(大小不计).现让缘绝杆绕中点O逆时针转动角,则转动中带电小球克服电场力做功为___________.参考答案:9.某物理兴趣小组在探究平抛运动规律时用频闪相机记录了一个小球在做平抛运动过程中的连续的四个位置,已知背景方格纸的边长为a,频闪相机的闪光频率为f。则该小球平抛的初速度v0=
,当地的重力加速度g=
。参考答案:v0=2af
,g=
af2
。10.在某次闪电中,持续的时间约0.005s,所形成的平均电流约6×104A。若闪电过程中流动的电量以0.5A的电流通过电灯,可供灯照明的时间为
s
参考答案:600s11.在图示的实验装置中,已充电的平行板电容器的极板A与一静电计相连接,板板B接地,若极板B稍向上移,则静电计指针偏角
,电容器电容
。(填“变大”、“变小”或“不变”)。
参考答案:
变大
;
变小
;12.如图所示,线圈内有理想边界的磁场,当磁场均匀增加时,有一带电微粒静止于平行板(两板水平放置)电容器中间,则此粒子带______
电,若线圈的匝数为n,平行板电容器的板间距离为d,粒子质量为m,带电量为q,则磁感应强度的变化率为
(设线圈的面积为s)
参考答案:13.电磁灶是利用
原理制成的,它在灶内通过交变电流产生交变磁场,使放在灶台上的锅体内产生
而发热。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.利用以下装置可以完成力学中的许多实验。(1)以下说法中正确的是(____)A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,无需将长木板的一端抬高以平衡摩擦力B.用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,每次改变小车质量之后,无需重新平衡摩擦力C.用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,并用图像法处理数据时,如果画出的a-m关系图像不是直线,就可确定加速度与质量成反比D.用此装置“探究做功和速度变化关系”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行(2)用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,小车质量约250g,为保证拉力近似等于沙桶(含重物)的重力,沙桶中应选择的重物是_____。(3)在利用此装置做实验时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离求小车的加速度;实验中发现实际加在计时器的电压略低于220V,则测量结果_______(填“偏大,偏小,不变”)参考答案:
(1).(1)ABD;
(2).(2)C;
(3).(3)不变;(1)用此装置“研究匀变速直线运动”时,只需要小车匀加速运动即可,无需将长木板的一端抬高以平衡摩擦力,选项A正确;用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,每次改变小车质量之后,无需重新平衡摩擦力,选项B正确;用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,并用图像法处理数据时,如果画出的a-m关系图像不是直线,需要验证a-1/m关系是否是过原点的直线才能确定加速度与质量是否是成反比,选项C错误;用此装置“探究做功和速度变化关系”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行,选项D正确;故选ABD.(2)用此装置“探究加速度与力、质量的关系”时,小车质量约250g,为保证拉力近似等于沙桶(含重物)的重力,砂桶及里面重物的质量必须要远小于小车的质量,则沙桶中应选择的重物是C.(3)打点计时器电压减小不影响打点的周期,则实验中发现实际加在计时器的电压略低于220V,则测量结果不变。点睛:此题综合考查了课本上的几个典型实验;关键是了解各个实验的实验原理,尤其是一些关键的步骤及注意事项要注意弄清原因;每个实验最好亲自做几遍,加强理解.15.如图所示装置,研究质量一定的物体的加速度与作用力的关系.研究对象是放在长木板上的小车,小车的质量为M,长木板是水平放置的,小车前端拴着细轻绳,跨过定滑轮,下面吊着砂桶,当砂和桶总质量远小于小车质量时,可认为细绳对小车的作用力等于砂和桶的总重力mg,用改变砂的质量的办法,来改变对小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据,画出a﹣F图线(如图所示).分析这一图线将木板无滑轮端(填“有滑轮端”或“无滑轮端”)适当垫高可使a﹣F图线经过坐标原点.参考答案:考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系..专题:实验题.分析:根据图象的特点判断a和F的关系.小车所受拉力力为某个值时,加速度仍然为零,即合外力为0,说明此时外力与摩擦力平衡,原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.解答:解:第一:图线为直线,验证了a和F是线性关系.图线不通过坐标原点与横坐标有截距说明:小车所受拉力力为某个值时,加速度仍然为零,即合外力为0,说明此时外力与摩擦力平衡,原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.将木板无滑轮端稍微垫高可消除摩擦力对实验的影响,a﹣F图线就会经过坐标原点.故答案为:无滑轮端.点评:对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,放在光滑绝缘水平面上的两个可视为点电荷的带电小球,相距0.18m,其中一个小球带电量Q1=+1.8×10-12C,两个小球间的静电引力F=1.0×10-12N,静电力常量k=9.0×109N·m2/C2。则:(1)判断另一小球带正电还是带负电;(2)求另一小球所带的电量大小;(3)当它们的距离为0.36m时,求它们之间的静电力大小。参考答案:(1)负电;…………(3分)(2)由,…………(3分)得Q2=2×10-12C
…………(2分)(3)由,…………(3分)得F=2.5×10-13N…………(2分)17.如图所示,质量m=50kg的运动员(可视为质点),在河岸上A点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳,轻绳另一端系在距离水面高H=10.0m的O点,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°,C点是位于O点正下方水面上的一点,距离C点x=4.8m处的D点有一只救生圈,O、A、C、D各点均在同一竖直面内.若运动员抓紧绳端点,从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度v0跃出,当摆到O点正下方的B点时松开手,最终恰能落在救生圈内.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)运动员经过B点时速度的大小vB;(2)运动员从台阶上A点跃出时的动能Ek;(3)若初速度v0不一定,且使运动员最终仍能落在救生圈内,则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v0的变化而变化.试在下面坐标系中粗略作出x﹣v0的图象,并标出图线与x轴的交点.参考答案:(1)4.8m/s(2)76J(3)(1)运动员从B点到D点做平抛运动①
②
由①②式代入数据解得,
所以运动员经过B点时速度的大小为.
(2)运动员从A点到B点的过程中,由机械能守恒定律
③
其中④
由③④式代入数据解得,
运动员从台阶上A点跃出时的动能大小为
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