部编版语文三年级下册第一和第二单元测试题及答案(三)

部编版语文三年级下册第一和第二单元测试题及答案(三)

一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.在羊圈里有一个圆圈，那是供羊吃草的槽子。2.李叔叔在一根长杆子上，裁下一块作笔杆。二、读拼音，写汉字。（12分）绿亚子是恨剪。三、词语芳草地。（17分）1.比一比，再组词。（5分）水高副、瞎距、胀站、幅害、拒帐、沾幅。2.照样子，写词语。（4分）剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空。3.选词填空。（4分）飘荡荡漾（1）小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地荡漾开去。（2）微风中，柔软的柳枝随风飘荡，婀娜多姿。机灵灵活（3）小明是个机灵灵活的孩子，遇到困难总会想办法克服。（4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要灵活运用。4.补充词语。（4分）光彩夺目、严丝缝、波光粼粼、翩翩起舞。四、句子小森林。（16分）1.补充句子。（10分）（1）燕子飞过天空，扇动翅膀的声音，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（2）泥融飞燕子，翅膀上沾满了泥巴。（3）梅子黄时日日晴，雨后便有朵朵梅花绽放。2.照样子，写句子。（6分）（1）燕子在天空中掠过，有的从这边的稻田上飞过，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面。（2）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（3）如果把眼前的一池荷花看作一幅画的话，那画家的本领可真了不起。五、课内阅读吧。（10分）1.读诗句完成后面的练习。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（1）“阴”的意思是：树荫。（2）用自己的话说说诗句的意思：绿色的树荫没有减少，反而增加了黄鹂的叫声。（3）说说这首诗写了怎样的景象：绿树成荫，黄鹂鸣叫。2.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花有着很高的艺术价值；说这幅画是“活的”，这是因为荷花在风中舞动，给人以生命的感觉。这里的“画家”是指创造荷花美景的自然力量，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对自然的由衷赞叹。六、课外阅读轩。（14分）春天里的小草一、春天里的小草二、春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这充满生机的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。三、我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！四、一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。五、你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”六、小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么顽强坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。七、中心思想：赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。八、作文略寓言故事吧——人教部编版三年级语文下册第二单元测试题课文：《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》寓言是生活的一面镜子。在读寓言的时候，我们明白了许多做人做事的道理。就让我们在寓言故事吧中畅游，去感受寓言的魅力吧。一、欣赏字词美。（37分）1.小小书法家。(2分)2.给加点的字，选择正确的读音。（4分）不禁（jīn）撒网（sāwǎng）匀称（chēnɡchèn）应验（yīnɡyìnɡ）忙碌（lùlǜ）皱纹（pōzhòu）挣脱（zhēnɡzhènɡ）遵循（dùnxún）3.读拼音，写汉字。（12分）（1）那个人手（抱）竹（杆）待（兔），最终没有任何收获，真让人叹（息）息。（2）陶罐非常谦虚（qiānxū），从不骄傲（jiāoào）。（3）这只鹿（lù）在池塘（tánɡ）边心上（xiīnshǎnɡ）着自己美丽的影子。4.比一比，再组词。（5分）慢（慢慢）溪（溪流）功（功夫）辩（辩证）荒（荒芜）漫（漫步）奚（奚落）攻（攻城）辨（辨认）慌（慌张）5.照样子，写词语。（6分）念念不忘：必有回响无忧无虑：毫无烦恼6.补充成语。（8分）相辅相成干巴利脆灰心丧气南辕北辙刻舟求剑画蛇添足杞人忧天杯弓蛇影二、句子加工厂。（13分）1.补充句子。（4分）守株待兔，折颈而死。陶器匠人，而身为宋国笑。2.按要求写句子。（9分）（1）我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）我不是懦弱，只是不想与你发生冲突。（2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）池塘里的水清澈透明，宛如一面明镜。（3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）这两只美丽的角，怎么会长在这四条细腿上呢？三、课文博览厅。（11分）1.兔不可复得，而身为宋国笑。2.略。3.《陶罐和铁罐》讲述了陶罐和铁罐争辩自己的优势，最终证明各有所长的道理。4.《美丽的鹿角》通过描写鹿角的美丽和鹿的自豪，告诉我们要珍爱自己的特长和优点。5.《池子和河流》讲述了池子和河流之间的争执和妥协，教育我们要学会相互理解和妥协。二年级一班的小明，有一天在课堂上听老师讲了一个故事。故事里有一个农夫，他把一头驴子和一袋盐一起驮着过河，结果盐被水淋湿了，变得很重。当他再次过河时，他把驴子放在河面上，让驴子背着他过河，这样盐就不会再被水淋湿了。宋国的人听到这个故事后，都笑话那个农夫太傻了，因为他不知道可以把盐放在驴子背上。但小明认为那个农夫很聪明，因为他找到了解决问题的方法，而不是一味地抱怨。他觉得我们应该学习那个农夫，勇于面对问题，寻找解决方案。蚂蚁和螳螂是两种截然不同的生物，它们的生活方式也大相径庭。在夏天里，蚂蚁们每天都会辛勤地工作，为冬天的到来做准备。而螳螂则是游手好闲，不思进取，只知道享受夏天的美好。当冬天来临时，蚂蚁们有足够的食物储备，而螳螂却因为没有做好准备而遭受了饥饿的折磨。从这个故事中，我们可以看出，勤劳和智慧是成功的关键，而懒惰和贪图享乐只会让我们陷入困境。游手好闲：指一个人无所事事，不肯努力工作，只想着享受生活。蹒跚：形容一个人行动不便，步履蹒跚，缺乏力气。夏天的时候，螳螂觉得自己很幸福，因为到处都有吃的东西，可以游手好闲地过日子。而冬天来临时，螳螂才发现自己没有做好准备，面临着饥饿和困境。相比之下，蚂蚁们在夏天里勤劳工作，为冬天的到来做好了准备，所以在寒冷的冬天里依然能够生存下来。通过这个寓言，我们可以看出，勤劳和智慧是成功的关键，而懒惰和贪图享乐只会让我们陷入困境。我们应该像蚂蚁一样，勤奋工作，为未来做好准备，而不是像螳螂一样，只知道享受眼前的快乐。这幅画上是一个小女孩在和她的小狗玩耍。女孩手里拿着一只球，小狗则在她的身边欢快地跳跃。女孩的笑容非常灿烂，看起来非常开心。这张画告诉我们，与朋友和宠物一起玩耍是一件非常快乐的事情，可以让我们忘记烦恼，享受生活的美好。一、近日撒尘营路洲政讯。其中包括三个成语：守株待兔、谦虚骄傲和鹿塘欣赏。示例中列出了一些负面的行为，如斤斤