九年级化学(上册)月考强化训练及答案

#/10【人教版】九年级化学（上册）月考强化训练及答案（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、“愚人金"实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是比较硬度，硬度小的是“愚人金”灼烧，表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”①③B.②④C.①④D.②③2、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性3、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）--水一点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果4、下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）

一定条件卜Z丙丁O—氢原子一定条件卜Z丙丁O—氢原子•—氮原子霸-硅原子甲物质由5个原子构成化学变化的后硅元素的化合价不变参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：15、某温度下，在100g质量分数为20%的KN03不饱和溶液甲中加入10gKN03固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是（）该温度下，KNO的溶解度为30g3乙溶液的质量分数为30%降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大6、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开（提供的物质可重复使用），也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是HSO、HSO、NaSO、BaCl、FeCl242423C.NaCO、HNO、NaNO、BaCl23332BaCl、HCl、NaNO、AgNO233D.HSO、NaOH、MgCl、Ba(NO)242327、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原TOC\o"1-5"\h\z理可表示为:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式是（）NaOB.NaClC.NaHD.NaClO238、除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质）的实验，能达到目的的是（）NaOH（NaCO）：加入适量稀盐酸23CO（CO）：通过装有浓硫酸的洗气瓶2CuO（C）:在空气中充分灼烧MgSO（NaSO）:溶解，过滤4249、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）“新物质”是指自然界不存在的物质“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质10、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是（）由一个带负电的质子和一个电子构成由一个质子和一个电子构成由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成由一个质子和一个带正电的电子构成11、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（）A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰12、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）用排水法收集O时，集气瓶装满水2用向上排空气法收集O时，导管伸入到集气瓶的底部2用排水法收集O时，导管口冒出气泡，立即收集2用排水法收集O,收集满后，在水下盖上玻璃片213、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A.1：1B.2：1C.4：1D.5：114、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变15、下列溶液在空气中敞口放置后，溶液质量因发生化学反应而减小的是（）A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液16、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）A.纯净物：氧气、干冰、水银B.肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾

C.单质：金刚石、铁粉、黄铜D.盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙17、空气成分中，体积分数最大的是（）A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体18、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的（）T40%丙2蕊反应后,T40%丙2蕊反应后,乙10%丁一定是化合物乙可能是这个反应的催化剂生成的甲、丙两物质的质量比为8:1参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和19、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了NaN5・3H20，该化合物中含有等TOC\o"1-5"\h\z微粒，下列有关说法正确的是（）A.N€是一种单质B.一个N€带一个单位的正电荷55C.一个N-中共有36个质子D.一个N€中共有36个电子5520、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（）A.猜想B.实验C.推理D.归纳二、填空题（共3小题，共12分）1、如图是水发生变化的微观结构模型。1、如图是水发生变化的微观结构模型。O氧原子甲、乙两变化中属于物理变化的是;从微观结构分析，该变化的特点是。甲、乙两变化中属于化学变化的是；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质了(填“发生了”或“未发生”)改变，原因是分子的发生了变化。2、请用化学用语填空。TOC\o"1-5"\h\z2个氦原子。保持水的化学性质的最小粒子。高锰酸钾中含有的阴离子。地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。ASCDECuFeCaCO3CuO紫色石玆试液不能发生反应的是(填序号，下同)；有气泡产生的是；有浅绿色溶液产生的是；有蓝色溶液产生的是；溶液变成红色的是。三、实验题(共2小题，每题15分，共30分)1、某兴趣小组进行有关碳及其氧化物的性质实验，如图所示:

碳粉氧:化铜C<h量氧钠懑足氢化潯碳粉氧:化铜C<h量氧钠懑足氢化潯(2)试推测丙中气体的成分：，丙装置的作用是有同学对该装置进行了质疑，提出该装置缺少尾气处理装置，你是否认同该同学的观点？(填“是”或“否”)，理由是2、如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。⑴CaCO固体与稀盐酸反应生成CO气体的化学方程式是。32(2)检验装置气密性，按图连接装置，先，再加水至A下端形成一段水柱，静置，若观察到，说明气密性良好。(3)加入药品。添加块状CaCO固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶3，再放入固体。添加盐酸时，将稀盐酸从.(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至如图所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO,观察到的现象是2四、计算题(共2小题，每题9分，共18分)

1、取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：⑴混合物CaCO中的质量为；3⑵稀盐酸中的溶质质量分数为？(写出计⑶恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)算过程，计算结果精确到0.1%)2、合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质)，请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如下表所示:第一次第二次第三次加入稀盐酸的体积(mL)151515生成氢气的质量(g)0.04m0.02试求：m的数值是；此黄铜样品中铜的质量分数是？(写出计算过程)七、下列关于空气的说法中，不正确的是()工业上采用分离液态空气法获得氧气二氧化硫是空气污染物之一空气中氧气质量占空气质量的21%空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用共20共20小题，每题2发生了分子的种类发参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意分，共40分）1、D2、B3、C4、C5、C6、C7、B8、C9、D10、C11、C12、C13、D14、D15、A16、C17、A18、C19、D20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、乙分子没有变化，分子间隔变大甲生了变化2、2HeHOMnO4-AlO2233、AB、CBDE三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）TOC