九年级化学上册月考考试卷及参考答案

#/11【人教版】九年级化学上册月考考试卷及参考答案（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快液态水受热变为水蒸气时体积增大温度升高，分子体积变大c.固体碘（I）和碘蒸气（I）都能使淀粉溶液变蓝色一一同种分子性质相同22D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气一一化学反应中分子发生改变2、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）“春风又绿江南岸”一一包含了化学变化“日照香炉生紫烟”一一包含了化学变化c.“北风卷地白草折”一一包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”一一前者包含了化学变化，后者包含了物理变化3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）濬解度咽濬解度咽t°C时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:41P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等tC时，乙物质的饱和溶液，升温至tC时仍是饱和溶液12将三种物质的溶液从tC降至tC，析出晶体最多的是甲物质214、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

□t2温度匸溶解度也□t2温度匸溶解度也2t°C时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等itC时，100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gi要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂分别将tC时两种物质的饱和溶液降温至tC,均有晶体析出215、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（）氧气含量越多硫燃烧越剧烈硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰瓶底的水可以吸收生成的有害气体硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同6、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带-路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）纺纱织布

纺纱织布TOC\o"1-5"\h\z7、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）COB.OC.NaClD.NaOH228、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）等10mLB.小于10mLC.大于10mLD.无法判断9、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）A.+4B.+3C.+2D.+5A.+4B.+3C.+2D.+510、除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质）的实验，能达到目的的是（）NaOH（NaCO）：加入适量稀盐酸23CO（CO）：通过装有浓硫酸的洗气瓶2CuO（C）:在空气中充分灼烧MgSO（NaSO）:溶解，过滤42411、下列实验不能达到实验目的的是（）加入等蚩的肥皂水-等重的-2碗水软水Y粉U'加入等蚩的肥皂水-等重的-2碗水软水Y粉U'的钙F至直等旌块状一l-Ja版里號io;:-nr休岀图1,区分硬水和软水图2,探究CO与水的反应2图3,探究接触面积对反应速率的影响图4,比较空气与人体呼出的气体中CO含量212、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）

A.液体喷出-曰水洗的管用来冲过滴污染试剂D.A.液体喷出-曰水洗的管用来冲过滴污染试剂D.13、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）铼原子的核内质子数为75B.铼的相对原子质量为186.2g铼的元素符号是ReD.铼原子的核外电子数为75TOC\o"1-5"\h\z14、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）NH+、Na+、NO-、CO2-B.NO-、Cu2+、SO2-、OH-43334Mg2+、K+、SO2-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO-、Cl-4315、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）的水清灰澧石的水清灰澧石给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出16、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水，溶解时放出大量的热C.能去除油污，可作炉具清洁剂D.对皮肤有强烈的腐蚀作用17、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe203的反应。下列说法错误的是该实验装置应增加尾气处理装置加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气NaOH溶液应改为Ca（OH）溶液以检验产生的CO气体22反应后的固体是Fe和FeO的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到23Fe18、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）自然界中水的天然循环一一水分子不断运动天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变大电解水生成氢气和氧气—在化学反应中分子发生改变通过气味辨别酒精和水一一分子不断运动，不同分子的性质不同19、化学小组为探究铝、铜、19、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验铝丝一（打庭后）)铝丝一（打庭后）)9甲下列说法不正确的是（

由实验甲可知金属活动性：Al>Cu由实验乙可知金属活动性：Cu>Ag由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al>Cu>Ag实验甲中的CuSO改为CuCl不能完成本实验探究4220、压缩气体可使气体液化，气体液化后()A.分子的质量变大B.分子的体积变小C.分子的数目减少D.分子的间隙变小二、填空题(共3小题，共12分)1、在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn,充分反应后，过滤，可得到固体和溶液。请写出一个有关反应的化学方程。向所得固体上滴加盐酸，能观察到什么现象。反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么？2、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反映的微观示意图ABCO氢原子ABCO氢原子O氧原子请你和她讨论下列问题:图中①的微观实质是，②的微观实质是⑵图中方框内表示纯净物的是(填字母序号).3、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。石灰水稀盐醱水氢:氧化钠濬液稀硫酸碳酸钾濬満(1)孔穴6石灰水稀盐醱水氢:氧化钠濬液稀硫酸碳酸钾濬満(1)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显(填“酸性”或“碱性”)。（2）溶液变为红色的孔穴有（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因:三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容根据下图回答问题。O湿润的C02干雪紫色O湿润的C02干雪紫色—tl猛;试言氐①②③④（1）仪器a的名称是。（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO,应该选择的发生装置是2（填序号）（3）③中，若X为澄清石灰水，则③中可以观察到的现象是。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则X可能是（填序号）。ANaOH溶液BCaCl溶液C浓硫酸D稀盐酸22、实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：

足量的红磷足量的红磷（1）仪器①的名称是。（2）A装置中反应的化学方程式为（3）用C装置收集气体的方法是（填选项字母）A排水法b向下排空法c向上排空法（4）检验C中收集满气体的方法是（5）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K、K,关闭K、K,其中打开K的目的14231是点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是的现象是。待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K观察到3四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打（NaHCO3）样品。现称取样品10克，加入某溶质质量分数的稀盐酸90克，至充分反应不再有气泡产生为止，称得剩余溶液质量为96.04克。求：（1）生成气体的质量；（2）样品中NaHCO的质量分数。32、为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：

ANaOH溶液的质里号请你仔细分析此关系图，并进行计算。（1）当滴入氢氧化钠溶液克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。⑵计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为（写出计算过程）。七、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.816000反应后质量/g0010.84.4a下列判断正确的是（）A.X可能是反应物B.X可能是该反应的催化剂C.X中含有氢元素D•氧气增加能减少X的生成参考答案、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分)1、B2、B3、A4、C5、D6、B7、A8、C9、B10、C11、C12、C13、B14、C15、A16、A17、D18、B19、D20、D二、填空题(共3小题，共12分)1、Zn+2AgNO=Zn(NO)+2Ag，或Zn+Cu(NO)=Zn(NO)+Cu产生气泡锌与硝酸银反应使溶液质量减少，与硝酸铜反应时使溶液质量增加，所以溶液质量可能不变2、氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子C3、碱性2、532NaOH+HSO=NaSO+2HO24242三、实验题（共2