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文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,正在向左匀速运动的小车上立着一木块,如果小车碰到前方的物体突然停下来,木块将会A.静止不动 B.加速运动C.向左倒 D.向右倒2.下面的说法中,力对物体做功的说法中正确的是A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功3.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()A.饮料瓶盖上刻有花纹B.乒乓球拍上粘贴橡胶C.轴承中有滚珠D.汽车轮胎上有花纹4.将一个物体向上抛出,则下列说法正确的是A.物体上升过程中运动越来越慢,是由于受到的重力变大B.物体下降过程中运动越来越快,是由于受到的重力变大C.物体上升到最高点时速度为零,是由于不受重力作用D.在整个过程中物体受到的重力不变5.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为1N,其底面积为100cm1.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是()A.10N B.7N C.5N D.1N6.蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。如图所示,当小朋友被蹦床弹起,离开蹦床向上的过程中,他的重力势能和动能变化情况()A.重力势能减小,动能增大B.重力势能减小,动能减小C.重力势能增大,动能增大D.重力势能增大,动能减小7.如图所示,甲、乙滑轮重均为1N,匀速提升重均为10N的A、B两物体,滑轮与轴的摩擦、绳子的质量忽略不计。提升过程中下列说法中正确的是A.乙图中手的拉力F乙=11NB.A物体受到的合力与B物体受到的合力不相等C.若A、B两物体都被提升1m,则利用甲装置做的有用功比较多D.乙装置提升质量更大的物体时,机械效率变大8.生活中有很多地方涉及物理知识,有关如图所示的例子说法错误的是()A.甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乙:兵乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻惯性容易改变C.丙:向左拉物体做加速运动的过程中,水平桌面受到的压力不变D.丁:推箱子不动,是因为推力等于摩擦力二、多选题9.下列过程中,物体的机械能减小的是()A.羽毛飘落 B.人乘坐电梯匀速上升C.人加速跑到坡顶 D.排球被运动员向上抛出10.如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重,绳重及各处摩擦均不计。物体G从200N开始逐渐增加,每次匀速提升物体同样的高度,图乙记录了在此过程中物体的重力和滑轮组机械效率的关系图象,下列说法正确的有()A.当G=200N时,绳子自由端的拉力F=100NB.每个滑轮重200NC.当提升物重为800N时,绳子承受拉力为250ND.机械效率随提升的物重增加而提高三、填空题11.有一小球重为15N,将其全部浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为______N,松手后小球将______(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。12.物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果,引入_____,为了表示力做功的快慢,引入_____。13.如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力________浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);空气流速越大,浮子所在的位置________(选填“越高”“越低”或“不变”);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更________(选填“大”或“小”)的浮子。14.六一儿童节,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,用力向后划水,船就会前行,这是利用了物体间_____;这时一艘快艇从小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____.15.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量为_______g,排开水的体积是___________cm3。16.古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因_________通过理想实验推翻了亚里土多德的论断,英国科学家______总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律.四、作图、实验探究题17.画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.18.如图所示,动滑轮的实质是一个杠杆,请在图中标出支点O、并分别画出动力臂和阻力臂。(______)19.(10分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数。(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法______(选填“正确”或“错误”),理由是______。次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.6(4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关,他用甲图装置,进行了三次实验,实验数据验证了他的猜想______(选填“正确”或“错误”),依据是______。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8五、计算题20.(6分)质量、底面积均相等的均匀圆柱体M、N竖直置于水平地面上,M的质量为40千克,N的密度为1.6×101千克/米1.①求圆柱体M对地面的压力FM.②现分别从圆柱体M、N的上部沿水平方向截取相同的体积,截取前后两圆柱体对地面的部分压强值记录在表中.圆柱体对地面的压强截取前截取后pM(帕)19201960pN(帕)2156(a)问截取前圆柱体N对地面的压强pN,并说明理由.(b)求圆柱体N被截取部分的高度△hN和质量△mN;21.(6分)水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连,如图所示,此时水面距容器底0.4m,求:(1)水对容器底的压强是多少?(2)物块B受到的拉力为多少?(3)剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了多少?
参考答案一、单选题1、C【解析】
分析题意,木块与小车一起向左做匀速直线运动,当小车突然停止运动时,木块的底部跟着停止运动,但木块的上方由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,故会向左倒。故C正确。2、A【解析】
A.用手从地面提起水桶,手给水桶一个向上的拉力,向上移动了距离,手的拉力对水桶做了功。符合题意。B.手提水桶,手给水桶一个向上的拉力,提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,水桶在拉力作用下没有向上移动距离,拉力对水桶没有做功。不符合题意。C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,铅球不再受到手的推力,由于惯性向前运动,而不是受到推力作用,所以推力对铅球没有做功。不符合题意。D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,汽车在推力作用下没有移动距离,所以推力在这个过程中对汽车没有做功。不符合题意。3、C【解析】
A.瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.B.乒乓球拍上粘贴橡胶,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.C.轴承中装有滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,是减小摩擦的一种方法,符合题意.D.汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意.故C正确.ABD错误;4、D【解析】
在物体向上抛出后的运动过程中物体受的重力作用,且重力大小是G=mg,物体的质量m是物体的固有属性,不随物体运动状态的变化而变化;在地球上同一地点g也不变,所以物体所受重力G运动过程中不会发生变化,故D正确。5、A【解析】
根据深度计算液体压强为:p===1000Pa,根据p=,则水对容器底的压力为:F=pS=1000Pa×0.01m1=10N.故A符合题意.6、D【解析】
运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大;速度减小,动能减小。7、D【解析】
A.乙图中滑轮为动滑轮,根据动滑轮特点,其拉力为:F乙===5.5N.故A错误。B.由于A、B两物体都被匀速提升,则A、B两物体都受平衡力,它们受到的合力都为零,即它们受到的合力相等。故B错误。C.若A、B两物体都被提升1m,根据W=Gh,则两装置对物体做的有用功相同。故C错误。D.乙装置中,对物体做的功为有用功,对动滑轮最的功为额外功。用乙装置提升质量更大的物体时,有用功变大,额外功不变,则有用功在总功中占的比例增大,所以机械效率变大。故D正确。8、B【解析】
A.两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明物体间力的作用是相互的;故A正确;B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,其惯性较小;故B错误;C.在木块被拉回桌面的过程中,木块对桌面的压力大小等于木块的重力,木块对桌面的压力不变;故C正确;D.推箱子不动,箱子受到平衡力的作用,故水平推力等于摩擦力;故D正确;二、多选题9、AD【解析】试题分析:A、羽毛在飘落的过程中,要克服空气阻力做功,机械能转化为内能,所以羽毛的机械能减小,故A符合题意;B、人乘坐电梯匀速上升,人的质量不变,速度不变,所以动能不变,高度增加,所以重力势能增大,机械能增大,故B不符合题意;C、人加速跑到坡顶,人的质量不变,速度增大,所以动能增大,高度增加,所以重力势能增大,机械能增大,故C不符合题意;D、排球被运动员向上抛出的过程中,要克服空气阻力做功,机械能转化为内能,所以排球的机械能减小,故D符合题意.故选AD.10、ACD【解析】
B.由乙图可知:当G=200N时,η=50%,绳重及各处摩擦均不计,η=,50%=,G动=100N,故B错误;A.当G=200N时,绳子自由端的拉力F=(G+2G动)=×(200N+2×100N)=100N,故A正确;C.当提升物重为800N时,绳子承受拉力F′=(G′+2G动)=×(800N+2×100N)=250N,故C正确;D.由η=可知,随着提升重物的增大,滑轮组的机械效率会提高,故D正确。三、填空题11、10下沉【解析】
第一空.由阿基米德原理可知,小球浸没在水中,F浮=G排=10N;第二空.F浮<G球,松手后小球将下沉。12、压强功率【解析】
压力的作用效果与压力和压力面积两个因素有关,为了比较压力的作用效果,以物体单位面积上受到的压力(压力与受力面积的比值)引入压强;同理,物体做功的快慢与做功和做功的时间两个因素有关,为了比较做功的快慢,以物体单位时间内所做的功(所做功与做时间的比值)引入了功率。13、等于越高大【解析】
第一空.当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;第二空.空气流速越大,浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,即浮子所在的位置越高;第三空.当空气流速过大时,即超过流计的最大测量值时,说明向上的冲力远大于重力,这时要更重的浮子才能正常工作,根据可知,应换成体积相同,密度更大的浮子。14、力的作用是相互的;小【解析】
由以下内容即可解答:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;(2)在流体中,流动速度越大的位置,压强越小【详解】船桨向后划水,给水施加了向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水就会对船施加一个反作用力,船向前运动;所以船前行,是利用了物体间力的作用是相互的.在流体中流速越大的位置压强越小.快艇从小船旁边急速驶过,快艇与小船之间的水流速度大于小船另一侧的水流速度,快艇与小船之间压强变小,外侧水流压强较大,将小船推向快艇一侧.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,要能用此特点解释生活中的相关现象.15、3030【解析】
第一空.根据题意知道,物块的密度是:
,
所以物块在水中处于漂浮状态,则有
F浮=G=G排,
即排开水的质量等于物块的质量,溢出水对质量为30g;第二空.由于物块受到的浮力是:
F浮=G=mg=30×10-3kg×10N/kg=0.3N,
由F浮=ρ水gV排知道,排开水的体积是:
=3×10-5m3=30cm3。16、伽利略牛顿【解析】
第一空.古希腊哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过理想实验推翻了亚里土多德的论断;第二空.牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,即:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.四、作图、实验探究题17、【解析】
从图中可以看出,OB的长度大于OA的长度,则最长的力臂为OB,因此最小力F的作用点在B点,过在B点作垂直于0B的向上的力,即为最小力F的示意图.如图所示:18、【解析】
动滑轮的支点O在绳与轮最左边的接触点;F为动力,支点到动力作用线的距离为动力臂L1;物体对滑轮的拉力为阻力,支点到阻力作用线的距离为阻力臂L2,如下图:19、匀速直线运动等于压力大小甲丙错误没有控制压力不变(压力改变了)错误弹簧测力计示数没变(相等)【解析】
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,根据二力平衡可知,木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大,结论是在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大,甲、乙两个实验说明滑
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