江苏省江苏省大丰市万盈初级中学2022-2023学年物理八年级第二学期期末复习检测试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡(Pa) B．焦耳(J) C．牛顿(N) D．千克/米3(kg/m3)2．杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定3．下列现象中，力没有对物体做功的是A．用力将铅球掷出B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进D．人提着水桶在水平路面上行走4．课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示．手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A．笔受到重力的作用 B．笔受到摩擦力的作用C．笔具有惯性 D．手具有惯性5．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升．（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升．下列说法正确的是A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G6．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，小明将压强计的探头放入水中某处，记下U型管中两液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是：①将探头放在同样深度的浓盐水中；②将探头在原位罝转动90°；③将探头向下移动一段距离；④仅在U型管中更换密度更小的液体。A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④7．有关“合力”概念，下列说法中错误的是A．合力是从力作用效果上考虑的B．合力的大小总比分力大C．合力的大小可以小于任何一个分力D．考虑合力时不用再考虑各分力8．对下列各物理量的估测，不符合实际的是A．一个标准大气压为760mmHgB．成人正常行走时对地面的压强约为2×104PaC．中学生上一层楼做功约1500JD．重庆8月份的最高气温可以达到80℃9．做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是A．763mm B．760mm C．757mm D．无法确定10．总功是300J，额外功是30J，则有用功和机械效率分别是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％11．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零12．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．用厚纸片垫在塑料袋的提手处B．坦克车采用宽履带C．切蛋器的钢丝很细D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽二、填空题13．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．14．如图所示仪器的用途是测______,它的量程为_____牛.实验室常用_____测量物体的质量，用_____测量液体的体积。15．如图所示是演示“流体压强和流速的关系”的实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平．如果在右端c处往装置里用力吹气，导致b管上方气流速度____（选填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中____（选填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为____Pa．（g=10N/kg）16．如图所示，弹簧测力计拉着足球处于静止状态，其示数为___N,足球的质量为____kg(忽略细线质量，g取10N/kg)．当测力计拉着足球匀速直线上升，测力计的示数___(选填“大于”、“等于”、“小于”)重力．三、实验题17．（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）实验中通过观察___________来判断小球动能的大小，该物理方法称为___________．（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后分别撞击到放在水平面上的同一木块最后静止时的情景．你能得出结论___________．（3）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表．（a）为了探究“超载”隐患时，应选择序号___________的实验进行比较．（b）分析表格中的数据可知：___________对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．18．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示。此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了___________。（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是__________，缺少的器材是___________。（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究_______________时，杠杆的平衡条件。（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示。经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：__________。实验序号动力F1（牛）动力臂l1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂l2（厘米）121531024108533511519．（8分）在“探究物质质量与体积的关系”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测量_____数据（选填“一组”或“多组”），为了得出比较完整的实验结论，还需选择_____物质的物块进行实验（选填“相同”或“不同”）。“测定某种液体的密度”实验的原理是_____，主要实验器材有电子天平、______、烧杯、待测液体等。四、作图题20．（8分）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受到力的示意图:（______）21．（8分）如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空，右脚着地的一瞬间．请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．五、计算题22．（10分）一辆质量为1.6t的小汽车在水平路面上匀速从A站开到B站，发动机牵引力为800N，轮与地面的总接触面积为0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽车受到的重力；（2）汽车静止时对地面的压强；（3）汽车受到的阻力大小．23．（12分）为保障残障人土通行安全和便利，有关部门要求公共场所配套无障碍设施。如图为一种残疾人专用通道(相当于斜面)，长12m、高1.5m。某人乘坐电动轮椅在此通道上沿直线匀速向上行驶至水平台面，用时10s。人和电动轮椅的总质量为96kg。求：(1)电动轮椅沿通道运动的速度是多少?(2)此人乘坐轮椅静止在水平台面时，轮胎与台面的的总接触面积为30cm2，则台面受到的压强是多大?(3)上行过程中，若该电动轮椅上坡时牵引力的功率为200W，则该通道的机械效率是多少?

参考答案一、选择题1、A【解析】

在国际单位制中：A．帕斯卡是压强的单位，符合题意；B．焦耳是功的单位，不合题意；C．牛顿是力的单位，不合题意；D．千克/米3(kg/m3)是密度的单位，不合题意。2、C【解析】

杯内装满水，若将手指浸入水中，水会溢出，水的深度仍不变，根据p=ρ水gh，则水对杯底的压强将不变。ABD错误，C正确。3、D【解析】

A．用力将铅球掷出，在铅球离开手之前，手给铅球一个向前的力，向前移动了距离，手对铅球做功．不符合题意．B．将书包背上楼，人给书包一个向上的力，向上移动了距离，人对书包做功．不符合题意．C．骑自行车匀速前进，自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力，地面给驱动轮向前的摩擦力，是自行车前进的动力，自行车在这个动力下向前移动了距离，动力对自行车做功．不符合题意．D．人提着水桶在水平路面上行走，人给水桶一个向上的力，虽然水桶水平移动距离，但是水桶向上没有移动距离．人对水桶没有做功．符合题意．．4、C【解析】试题分析：手指停止拨动时笔能继续转圈，是因为笔具有惯性，仍要保持原来的运动状态．故ABD错误，C正确．故选C．5、C【解析】

读图分析可知，最上和最下两只都是定滑轮，只是改变了力的方向，而中间一只滑轮相对于瘦子来讲，只是改变了力的方向，为定滑轮；相对于胖子来讲，则是一只费力的动滑轮；因此，可知当装置匀速运动时，各力的关系为，．故C正确，ABD错误．

6、D【解析】

一般来说，U形管两侧液面的高度差h表示探头所处位置的液体压强大小，要使高度差h增大，则须使探头所处位置液体压强增大。①同一深度，液体密度越大，压强越大。将探头放在同样深度的浓盐水中，可以增大探头处的压强。所以此操作符合题意；②同种液体、同一深度，各个方向的压强相等。将探头在原位罝转动90°，探头处的压强不变。所以此操作不符合题意；③同种液体中，深度越深压强越大。将探头向下移动一段距离，增大了深度，可以增大探头处的压强。所以此操作符合题意。④特殊情况：仅在U型管中更换密度更小的液体，探头处的液体压强不变，则U型管左侧内气压不变。根据p=ρ液gh得h=，可知，压强不变时，U形管中液体密度变小，则U形管右侧的液面高度变大，即高度差h增大。所以此操作符合题意。综上分析，D正确。7、B【解析】

A．合力是指该力的作用效果与分力的效果相同，即合力是从力的作用效果上考虑的，故A正确；B．合力可能小于任一分力，如一力大小为3N，另一力大小为5N，而两力的方向相反，则二力的合力应为2N，小于任一分力，故B错误；C．由B项分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正确；D．因合力与分力存在等效替代的规律，故分析合力时，就不能再分析各分力了，故D正确；8、D【解析】

A．一个标准大气压支持水银柱的高度为760mm=0.76m，故A正确，不符合题意；B．成年人的质量约60kg，受到的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N，对地面的压力为F=G=600N，走路时一只脚与地面的接触面积为300cm2左右，所以对地面的压强大约为p==2×104Pa，故B正确，不符合题意；C．中学生的体重为500N，每层楼高3m，登上一层楼做功W=Gh=500N×3m=1500J，故C正确，不符合题意；D．重庆8月份的最高气温可以达到35℃，故D错误，符合题意。9、B【解析】

测得的760mm汞柱是指此时大气压能支持的水银柱的高度，不会再多也不会再少，也就是说管内水银面与水银槽内水银面之间的垂直高度会始终保持这一数值．当水银槽内水银面上升或下降时，管内的水银面也会随之上升或下降，而高度差不会改变．当水银槽内水银面上升2cm时，管内的水银面也会相应上升2cm，二者之间的高度差仍为760mm．故选B．10、C【解析】

有用功：W有＝W总−W额＝300J－30J＝270J，机械效率：η＝＝＝90％故C正确。11、B【解析】

水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为1．由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．12、C【解析】

A、用厚纸片垫在塑料袋提手处，是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强，不至于勒的手疼．故A不合题意．B、坦克车采用宽履带，是通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意．C、切蛋器装有很细的钢丝，是通过减小受力面积来增大压强，易于将鸡蛋切开．故C符合题意．D、“好奇号”火星车模轮子又大又宽，是通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意.故选C。【点睛】增大压强的方法：增大压力，减小受力面积。减小压强的方法：减小压力，增大受力面积。二、填空题13、惯性形状【解析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．14、力的大小0~10N天平量筒【解析】

[1]图中所示仪器是弹簧测力计，其作用是测量力的大小；[2]由图可知，弹簧测力计的最大测量值为10N，即它的量程为0~10N；[3]实验室用来测量物体质量的工具是天平；[4]实验室用来测量液体体积的工具是量筒。15、小于a400【解析】

由题，如果在右端c处往装置里急吹气，由于b处比a处粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中a管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则下降端比原来下降2cm，此时U型管两端的高度差为4cm，根据液体压强公式p=ρgh可得，此时U型管底部d处左右两侧液体压强差：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．16、4.20.42等于【解析】

[1]弹簧测力计上0N至1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“4.2”处，所以物重为4.2N；[2]足球的质量为；[3]足球在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．三、实验题17、木块被推动的距离转换法质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大1、3速度【解析】

（1）实验中运用转换法来研究小球动能的大小，即观察小球撞击木块移动的距离远近；（2）分析图乙，小球滚下的高度不同，到达水平面的速度不同，可探究动能与速度的关系；（3）a、研究超载危害，应控制速度相等，即小球下滑的高度相同而质量不同，分析表中实验数据，然后答题；b、应用控制变量法，分析表中实验数据，然后答题．【详解】（1）实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离，来比较小球动能的大小．在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越大；这里用到的物理学研究问题的方法是转换法；（2）图乙两小球的质量相等，滚下的高度不同，探究的是动能与速度的关系；图乙中两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远；得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；（3）a、研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知，应选择1、3所示实验进行比较；b、由表中实验数据可知，小球自由滚下的高度相同（即速度相同）时，质量变为原来的2倍，木块被撞后运动的距离（即动能）变为原来的2倍；小球质量相同时，小球自由滚下的高度变为原来的2倍（即速度变为原来的2倍），木块被撞后运动的距离（即动能）变为原来的4倍；故速度对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．故答案为(1).木块被推动的距离(2).转换法(3).质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大(4).1、3(5).速度【点睛】本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．从图中现象发现质量、速度的不同是此题的关键．18、是便于直接在杠杆上读出力臂的值刻度尺和砝码钩码，铁架台当动力和阻力在支点两侧动力×动力臂=阻力×阻力臂【解析】

第一空．杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；第二空．杠杆在水平位置平衡时，力臂的长度可以直接通过读刻度得出；第三空．有带刻度的杠杆，便不需要刻度尺和砝码；第四空．缺少的器材是钩码、铁架