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教师资格证试讲面试问题汇总【2023年上半年考试结构化面试原题】1.有人说人的性格决定一切,也有人说人所学的专业觉定一生,你是怎么看待这个问题的2.你在上课,一道题反复讲了,学生还是听不懂,你怎么处理这个问题3有爱就有教育怎么理解。4一些学生认为现在所学的内容都没有用,你怎么看待这个问题。5学生在书包里找东西,总是一股脑把东西都倒出来,怎么帮助她?6现实生活中总是看中成绩,你怎么看?7读万卷书行万里路,怎么样做到行万里路8同学上课打断老师的讲话该怎么办9如果学生忘记带课本怎么办?10如果老师讲错了,怎么处理,命中原题一道11针对小学生打报告的情况怎么处理12老师告诉你,作为班主任只抓住学习就可以了,你怎么认为?13如果你是班主任,学生给你打小报告,说其他小朋友说的坏话,你怎么办?14有人上课说话扰乱课堂秩序你怎么办?15有人给你写纸条有学生偷东西怎么办?16如果你设计了一个班徽而班里的同学不以为然你该怎么办?17读万卷书行万里路,你怎么鼓励学生读万卷书行万里路18你是如何理解读万卷书行万里路19、你上课的时候讲错了怎么处理?20、你怎么看待现在每月一考试的现象。怎么看待现在的分班现象学生对你的课不满意怎么办23据一项调查反映,百分之百的老师都说自己爱学生,只有百分之十的学生感受到了老师的爱,你如何看待这种现象?24作为一名新班主任,你如何组织一次家长会?25有一个老师课前准备了丰富的教案,但是学生们都听不懂,你会怎么办?26你的班级有一名学生非常没有自信,你会怎么办?27一个老师仿照另一个老师比较优秀的班队会也组织了一次班队会,但是结果不理想,你怎么看待?28你的班级里面有一个学生学习很努力,但是学习成绩不理想,你该怎么办?46、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继承生存、发展的灵魂所在。很简朴地打个比方,如果一颗正在茁壮成长的大树,忽然之间,中间断了一节,您说会怎么样?以学生为本,其实说的就是传承,接力棒需要有人接的,如果只有第一个,而没有第二个,那会是怎么样?【参考答案】:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?【参考答案】:书籍类:我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。47、你不喜欢什么样的学生?我作为一名人民教师,我最大的愿望就是让我的每一个学生成才,最重要的原则就是以平等的心去面对每一名学生,所以我没有不喜欢的学生,只有对他们不满意的学生。之所以对他们不满意,或是因为一些学生学习方面不努力,或是因为他们为人处事有问题,而我要做的恰恰是帮助他们解决这些问题,这才是作为一名人民教师应该做的,而不应该主观的去喜欢或不喜欢某类学生,否则即违背了我作为一名人民教师的初衷,也不利于我工作的开展,更加会影响一些孩子的成长。俗话说没有教不好的学生,只有教不好的老师,相信经过细心的教育,每个学生都会成为大家所喜欢的好学生!每个学生都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。所以并没有什么不喜欢的学生,只要老师耐心引导,没有所谓的差生。48、教师这个职业有发展前途吗?教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简朴地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他四周的世界的理解。在多数情形下,老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。
49、如果学生当面指责你,你会如何处理?作为教师碰到这种情况千万别急,急了会出乱,乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾,面子重要,但我们的修为更为重要。面对学生教师的言行直接影响到今后的工作,面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。首先我会搞清晰为什么学生会有这种态度,是我的原因还是有什么误会。其次不管是谁的原因都要保持冷静,不要觉得丢脸而打骂学生。最后在了解情况后再做出判定,如果确实是我的错,我会表示以后注意自己的方式方法,但是学生可以私下给我交谈而不要采取这种过激犯的方式。教师要明白正因为不成熟他们才叫学生,正因为是学生,所以才会犯错误,我们不能用成人的眼光看待孩子,教师是教育者,正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。50、你觉得怎么样做才算是优秀的教师?第一,明确你自己的职业特点降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。第二,永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。第三,别与他人攀比不论你是与中学同学还是与大学的同学相比,可以肯定地说,你是比上不足,比下有余的。但你却很轻易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学,而这种比较即让你感到浮躁,同时也有失你的信心,让你的心情灰溜溜的。第四,别让自己成为新文盲你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将WINDOW98橾练认识,可恼他人今天使用的却是WINDOWXP。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。第五,将教师视为你的终身职业;第六,坚持阅读;第七,要学一点幽默;第八,不要吝啬赞赏的语言;第九,学会控制自己的情绪;第十,做快乐的教师。
51、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?要让学生喜欢你,应该先让学生感觉到你很喜欢他,我想只要我用自己的爱心,责任心,人格魅力特别是要对所有的学生公平公正对待,学生应该就会喜欢我。而且我有信心和每个学生成为好朋友。52、怎么当好一个XX老师?首先要有三心,责任心耐心爱心然后就是备课要充分,备学生备教材备内容备学生,知道学生是什么层次什么水平,了解他们需要什么备教材,了解熟悉教材备内容,熟悉要教授的内容,要注意重点难点,注意教学方法....试题A组1.你怎么理解为人师表?2.小张委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?3.结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?4.一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?B组1.俗语说:家有半头粮不孩子王,你为什么选择教师职业?2.假若你是校长,你们学校有部分优秀教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?3.新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?C组1.现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?2.请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?3.现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?D组1.小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看?2.对孩子教育的分歧要让孩子知道吗?考%试大|你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的?3.随谈你对儿童教育的见解?E组奔驰车的广告:遍布世界各地的奔驰车维修站,维修人员无事可干,闲得无
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