扫黄打非活动总结模板(2篇)

扫黄打非活动总结模板

五马中心中学“扫黄打非”活动总结我校自从接到区教育局《转发____开展“扫黄打非”集中宣传月活动____》后，立即予以高度重视，对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物随即进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。为此，我校专门成立了领导小组，由校长亲自挂帅，由班子成员和班主任任组员，来抓这项工作。我们把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和____秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在____月下旬对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行____。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细

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查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。三、打造校园文化，提升学生品味继续打造书香校园引领学生健康阅读。学校图书馆、阅览室，有许多书籍适合广大师生阅读，特别是适合于师生的传统经典文学书籍。我们要求各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。四、营造氛围，净化环境(一)学校要求通过晨会、班会等宣传阵地，加强宣传。要求各年级利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。(二)学校要求各班班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。同时要求同学们自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。(三)教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。“扫黄打非”是一项任重而道远的长期工作，虽说此次集中宣传活动已经过去了，但这项工作远未结束，为了净化学生的阅读空间，更为了学生的健康成长，我们将继续努力工作，在孩子成长中给他一片“碧水蓝天”。

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扫黄打非活动总结模板（二）

为进一步净化校园文化环境，扫除____秽、____、____等文化垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园。普及“扫黄打非”相关知识，引导青少年“多读书、读好书、善读书”，文明上网。根据云浮市“扫黄打非”办公室《转发____开展“扫黄打非”集中宣传____》(云扫黄打非办[____]____号)的精神和要求，认真开展以“快乐读书、安全上网、互助少年儿童健康成长”为主题的“扫黄打非”集中宣传活动。1、加强领导，成立“扫黄打非“工作领导小组组长：黄志伟副组长：董红霞黄国玲叶少波成员：叶桂英温文雄简少霞梁一明梁建英梁健龙符堪弟黄鉴坚李冬梅陈晓玲谭宁陈秀丽及全体班主任领导小组下设办公室，由董红霞负责办公室日常事务工作。职责：组长负责“扫黄打非”宣传的全面工作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。要求。组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。

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2、根据文件精神和我校实际情况，制定了《环城中学____年“扫黄打非”工作方案》3、召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长____召开以“快乐读书、安全上网、互助少年儿童健康成长”为主题的“扫黄打非”集中宣传活动动员大会。部署全校工作、推进计划，号召全校教职工本着高度的____度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全校“扫黄打非”集中宣传活动。各教师务必做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。4、利用国旗下讲话和校园广播，对学生宣传“扫黄打非”，要求学生进行自查、自纠，自觉远离教辅资料、____秽____“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏等。5、发放《致家长和学生的一封信》7、举行了一次以“扫黄打非”为主题的手抄报比赛。8、召开了一次主题班会，主要是引导学生健康上网，