学术论文和研究报告有啥区别

PAGEPAGE1学术论文和研究报告有啥区别？雯香识女人coco一、性质不同1、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究结果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已经知道原理应用于实际上获得新进展的科学总结，用以学术会议上宣读、沟通、讨论或学术上发表，或用作其他用处的书面文件。2、研究报告包含多个行业，网站评价分析报告能够发挥多方面的作用：及时发现和改善网站的问题、为制订网站推广策略决策根据专业人士的分析建议用于指点网络营销工作的开展，检验网站前期策划及网站建设专业水平等等。二、分类不同1、学术论文〔1〕按研究的学科，可将学术论文分为天然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。〔2〕按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，着重于怎样将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接效劳于社会。〔3〕按写作目的，可将学术论文分为沟通性论文和考核性论文。沟通性论文，目的只在于专业工作者进行学术讨论，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的主要根据。2、研究报告〔1〕实证性研究报告；〔2〕文献性研究报告；〔3〕理论性研究报告。扩展学术论文重要特点1、科学性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必需切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占领，以最充足的、确凿有力的论据作为立论的根据。在论证时，必需经过严密的考虑，进行严谨的论证。2、创造性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。3、理论性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必需是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。4、平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要精确、鲜明、和谐、力求生动。5、专业性是区别不同类型论文的重要标记，也是论文分类的重要根据。6、理论性是论文价值的详细具体表现出。它还表如今内容上，旨在根据一定的岗位职责与目的要求培养能力。参考百度百科——学术论文参考百度百科——研究报告浏览224赞140时间2023-01-29细毛1015两者有着根本的区别。第一、写作目的来看，学术论文是以论述作者的科学见解为目的，是探求新理论、新论点、新解释、新规律的；而研究报告则以报道研究结果和进展为目的。从题目上来看学术论文具有更高层次的学术价值。应该指出的是所有的研究结果都能写成研究报告，但不一定都能写成学术论文，由于研究结果的素材不一定都能知足构成新见解的要求，绝大多数的研究结果都是以研究报告的形式发表。第二、内容要求上，学术论文是记叙研究课题中最富创造性的部分，是选用最精彩最具说服力的、与论证内容有关的，经过科学整理、综合分析、判定推理，以构成论点，因而在写作上应包括三个基本要求：明确的论点、充分的论据、科学的论证，而不该包含一般经过的阐述，不该包含与论点无关的详细观察所得；而研究报告则是科学研究结果的真实记录，包含整个工作的主要经过、方法、观察结果及对结果进行讨论等细节。第三、在引用上，鉴于学术论文有以上两个特点，为了建立自己的新论点和新见解，它不仅需要利用本课题的研究结果，而且能够引用前人以及不同学科的研究结果、。而研究报告则只能如实的报告本课题的观测所得，都是第一手，它除了前沿和讨论部分引用需要的以下为参考文献外，一般不能也无需要在正文中引用别人的，由于它不要求做观点上的阐述，也不一定承当课题的最后结果，这样来看，研究报告具有更强的价值。第四、在撰写格式上，学术论文的一般格式为：题目、作者、作者单位、内容摘要、前提、正文、结论、以下为参考文献、后附英文内容摘要，但由于其阐述的内容不同，它具有比其他科技问题更复杂、更多样化的表现形式，没有股东的撰写格式；而研究报告的写作格式大体相容。因而能够说学术论文是科研结果的高级表达形式，而研究报告则为科研结果的一般表达形式。第五、在保密性上，学术论文因侧重于解释事实和进行学术上的讨论，一般不牵涉保密问题；而研究报告着重于报告事实，内容比较详细，因此保密性较强。故对于公开发表的研究报告则要对技术关键部分和需要保密的做适当的处理，有的以至暂不发表。第六、在发表时差上。由于学术论文要构成新的观点，就需要充足的占领材料，要进行严密的逻辑认证，有时以至还要做些补充分验。因而，撰写难度较大，费时多，发表较慢；而研究报告由于是对研究结果如实的描绘叙述，而且不一定要构成论点或得出结论，因而，写作速度较快，发表也较快。扩展下面先说几条基本原则1、先要以事实为根据研究报告中列举的全部和例子，都应该是千真万确的事实，绝不可有半点虚假，不能编造，不能无中生有。报告中对教育现象的因果关系分析，对教育原理和规律的探寻求索，也都要以事实为根据。科学研究报告中的每一句带有断定性的话。都必需在足够的、可信的、有说服力的事实基础上得出。当然，科学研究报告中也必需把研究问题时所需要的大量事实材料跟撰写报告时应引用的最有说服力的事实材料区分开来。有些事实材料，如与研究的主题扣得不紧，应当忍痛割爱；有些事实材料，应当尽量成表格、图例以及其它直观形式。2、内容的论述有逻辑性实证性研究报告的内容论述与研究工作的逻辑发展顺序是大体一致的，为了确保研究报告的逻辑性，我们应当首先考虑整个研究工作的发展顺序，然后再考虑报告的表达方式。研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照，没有一个好的研究基础，好的科研报告是怎么也写不出来的。科学研究报告必需绝对如实地反映客观情况。3、引用文献要注明出处在教育科研报告中完全能够引用，采用别人的科学研究结果，但必需尊敬别人的劳动。一方面应实事求是地评价，实着实在地引用；另一方面，不该当把别人的成就变为自己的东西。所以在研究报告中凡有引用别人的材料、研究结果或观点性词语，必需加以注释或说明，以向读者示知结果界线。参考百度百科-学术论文参考百度百科-研究报告浏览308赞91时间2022-08-10super阿狸学术论文侧重于理论的阐述；而研究报告重在研究实验分析，能够有理论性的结果，那只是结论，浏览447赞128时间2022-05-26冰雪江天论文和调查报告是两种文体."论文":系指专门讨论或研究某种问题的文章.而"调查报告":是有指定的调核对象,对经过事实的记录的判