初三单元作文雨的诉说

第页初三单元作文雨的诉说1.初三单元作文雨的诉说篇一

突然想起，外婆曾说，雨水下落的声音是它们在叙述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个潮湿的世界，去倾听它们的诉说。

听雨的舞步。

雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚决有力。有些更淘气的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命，它们跳动的舞步将整个世界都变得灵动起来。

听雨的歌声。

雨滴们落在不同的地方，就唱出不同的歌谣，最最悦耳的，还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上，一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时，叶片又变回了透亮     的新绿，每一片叶中都仿佛积蓄了许多的滋养，心满足足地微笑摇摆，像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌，音律高凹凸低，节奏时慢时快，歌声中荡漾着因奉献而得到的满意。

听雨的故事。

雨水一遍遍冲刷着整个世界，我突然听明白了——雨，是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地，虽然不舍，但它仍执着的微笑着洒下泪水。清亮的泪将肮脏的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透；暖和的泪将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力气。泪水肆意的流，是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里陽光。

2.初三单元作文雨的诉说篇二

窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停。屋檐上的瓦片是伴奏，动听的小调就像雨的诉说，如思如慕。

拾笔而起，仿佛听见了杨贵妃的哀怨，唐玄宗的疼惜。“但教心似金钿坚，天上人间会相见”是杨贵妃的遗愿还是唐玄宗的心愿，我们无从知晓。给得起谅解，放得下因她。那无穷无尽的懊悔与思念，一如那缠缠绵绵的雨滴。“君王掩面救不得，回看血泪相和流”剪不断，理还乱的离愁，玄宗的诉说，何时才是个终点啊！骤雨初歇，谁对谁错，谁与谁共，一切尽在那雨的诉说中演绎着——在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。错中简单，似情非情，雨在诉说着贵妃与玄宗的无奈！

春雨总是这样随便，想来便来，没有一丝顾忌。于是，那如泣如诉的乐章响起来了，带来的是无止境的埋怨与自怜！一船一琵琶，一弹一倾听，转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。天际歌女，却落得个孤独终身的宿命，让她如何不泪垂呢？弹的是琵琶，听的却是“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志”。莫非天下女子都这般信服容颜吗？人老珠黄，便只能叹息吗？雨丝丝缕缕，便是女子的不服！

风雨同行，可谓伊人。闭上双眼，仿佛听到很多的诉说，亦悲，亦喜，亦乐，亦伤。摔倒老人扶不扶的'争辩，磨灭了我们的理智，吞噬了我的的良心，多少的怨言，多少的流言，来之不尽，去之不绝。昆明火车站的亡魂，便是我们深刻的深思，究竟是怎样的怨言才能让他们毫无人性地夺去数人的生命？梦鸽的溺爱造成未成年李天一的大错，是孩子的贪玩还是父母爱的错呢？当一切的爱成了溺爱，那便是一种损害。

雨始终下，诉说着生活的点滴，奏成了一曲唯美的交响乐——现实。

3.初三单元作文雨的诉说篇三

我站在窗边，向窗外望去，看着雨一滴一滴落在窗户上，然后缓缓流下。

我突然间想起姥姥说过，雨也是有声音的，它在叙述它自己的故事。

雨儿们洋洋散散，落到小草的身躯上，落到树木的枝干上，落到干枯的土壤里。它们呼朋引伴，在空中跳着、跑着。慢慢地它们的伙伴多了，滋润着大地，带来了生气。小草在它们的冲刷下挺直了腰杆，青得逼人们的眼睛。田野在它们的滋润中，散发出泥土的暗香。空气在它们的洗涤中变得清爽而自然。

它们不仅浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，更浸润了人们的心田。它们是爱的种子，是无私奉献的使者，用灵动的声音，奇异的`形体和清透的心灵滋润了大地，更唤醒了人们沉睡的心灵。在它们极其短暂的一生中，听到的只有欢声笑语，却没有诉说丝毫的哀愁与埋怨。每滴雨水都诉说着爱和祝愿，唤醒沉睡的人们，唤醒沉睡的大地。

雨水一遍遍向整个世界诉说，我突然听明白了——雨，是天空的使者。天空无私地将雨滴倾献给大地。

雨将肮脏的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透；将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力气。

当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里阳光。

而雨即将预备下一次诉说。

4.初三单元作文雨的诉说篇四

我是一滴雨，我的面貌从来都不会变，总是一滴一滴地下着，但是随着季节的变化，我的角色就会不同。

春天，大家都希望我来，由于我可以浇灌农田，让种在地里的粮食们喝饱水，健壮成长，所以，人们说春雨贵如油，不但我很宝贵，我还很温顺，一丝一丝，即便是淋着也不会湿透。夏天，我来得凶狠，一盆一盆地落下来，人们惧怕我。秋天，我会下个不停，一天接着一天，不会间断，人们就厌倦了我。冬天，我很冷，很冰，打在人们脸上很痛，人们厌烦我。

这就是我，雨。外表不会变，但内心是多变的。我来自大地，是河流、树木、人们等许很多多东西产生的水蒸汽汇聚而成的。地球表面一大部分都是我的化身——水。所以，我是大地母亲的孩子。

春天，我下完了春雨，听到有些地方的'人们夸我，感谢我，我听着兴奋，在夏天就多给他们下几天，降降温，消消暑。假如有人不但不感谢我，还谩骂我：“这瘟天气，一天到晚下雨，不知哪天是个头啊！”我会很难受，很生气，干脆一个夏天不给他们下，让他干旱，或每天下暴雨，让他们发洪水！我要让人类学会感恩！

我就是雨，如花针，如牛毛，如银线，如瀑布，如石子，我无处不在，我无时无刻不滋润着人们的生活，滋润着大地，滋润着世间万物。

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。我从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清爽的空气，将温顺的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。

5.初三单元作文雨的诉说篇五

三月的花儿渴望开放，呈现出春天的漂亮，于是我来了；八月的陆地撕开面容，无助的望着天空，于是我来了；十月的麦浪层层叠叠，露出丰收的喜悦，于是我来了。我轻轻的，轻轻的，为大地罩上了层层薄纱……

我是那样的清亮、透亮     的雨滴，“啪啪，啪啪”的'击打着窗，又“啪啪，啪啪”的坠入小溪，卷入江河，流入海洋……海水高高的托起远航的帆儿，那里可曾有我的一份力气，于是浪儿卷起了沙，拍打着岸，一浪更比一浪强。

我是那样的晶莹，优美，像一串珍宝坠入大地。人们听到了我的脚步，都出门倾听着，享受着，孩子们都听着，用小手触摸着，我乘着青春的柳，降落了，降落了……