湖南省益阳市汀合洲中学2022年高二生物上学期摸底试题含解析

湖南省益阳市汀合洲中学2022年高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列与植物激素有关的叙述不正确的是（

）A．赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 B．乙烯的主要作用是促进果实发育C．脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多 D．植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节参考答案：B2.下列关于生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A．生长素的化学本质是吲哚乙酸B．植物的向光生长是生长素分布不均造成的C．幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高D．生长素的极性运输受单侧光照的影响参考答案：D【考点】植物激素的作用．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势．【解答】解：A、生长素的化学本质是吲哚乙酸，A正确；B、植物的向光生长是生长素分布不均造成的，背光侧生长素多，向光侧生长素少，B正确；C、新陈代谢越旺盛，生长素越多，则幼嫩的叶和芽中生长素的含量较高，C正确；D、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输是指只能由形态学上端向形态学下端运输，因而与光照方向无关，D错误．故选：D．

3.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（

）

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中

③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③

B.②④C.①②③

D.②③④参考答案：B略4.合成肽链时出现正常的肽链终止，原因是A.一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能携带氨基酸B.不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子tRNAC.mRNA在mRNA链终止密码处停止合成D.tRNA上出现终止密码参考答案：B【分析】密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基；密码子共有64种，其中有3种是终止密码子，只起终止信号的作用，不能编码氨基酸，没有对应的tRNA（反密码子），所以运载氨基酸的tRNA有61种。【详解】终止密码子没有相应的tRNA，A错误；正常出现肽链终止，是因为不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子（tRNA），B正确；多肽链的合成在mRNA链的终止密码处停止，C错误；终止密码在mRNA上，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记遗传信息的转录和翻译过程，掌握密码子的位置和种类、tRNA的种类及功能，能根据题干要求选出正确的答案。5.下列有关植物激素调节的叙述，正确的有几项①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同

④根尖能够产生细胞分裂素

⑤吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：C6.某同学在做提取叶绿体中色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的原因不会是A.研磨不充分，色素未能充分提取出来B.无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液C.无水乙醇加的太少，色素未提取出来D.未加CaC03粉末，部分叶绿素分子被破坏参考答案：C提取绿叶中的色素，收集到的提取液呈淡绿色，其原因可能有以下几种：一是选取的叶片含色素少；二是研磨不充分，色素未能充分提取出来；三是无水乙醇加入量太多,使色素提取液浓度降低；四是未加CaC03粉末，造成研磨过程中部分叶绿素分子被破坏。如果无水乙醇加入量太小，色素未提取出来，则色素提取液中没有色素，不会呈现淡绿色。综上分析，A、B、D均正确，C错误。7.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接联系的细胞器是A．高尔基体

B．叶绿体

C．内质网

D．液泡参考答案：C8.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是

A．个体发育过程中，细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的B．细胞分裂发生于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：A9.生态系统中存在各种各样的信息传递,草原上的狮群以尿液来标记领地,此时传递的是:Ａ.物理信息

Ｂ.化学信息

Ｃ.行为信息

Ｄ.营养信息参考答案：B10.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是

A.该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子参考答案：C11.某植物细胞有20条染色体，连续进行几次有丝分裂后，产生每个子细胞中染色体数是。A．10

B20

C

30

D40参考答案：B12.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNA

B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案：B试题分析：豌豆的遗传物质是DNA，故A错；酵母菌的遗传物质是DNA，DNA主要分布在染色体上，故B正确；T2噬菌体的遗传物质是DNA，组成DNA的元素有C、H、O、N、P，故C错；HIV(艾滋病病毒)的遗传物质是RNA，初步水解后能得到4种核糖核苷酸，故D错。考点：本题主要考查遗传物质，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。13.植物生长素促进植物生长的原因是A．促进细胞分裂

B.促进细胞伸长

C.促进光合作用

D.促进细胞分化参考答案：B14.以下行为可能传染艾滋病的是A．与艾滋病患者共处一室

B．与艾滋病患者共用剃须刀C．与艾滋病患者握手

D．与艾滋病患者拥抱参考答案：B15.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是()A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B.B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度C.为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点D.C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化参考答案：B由于有氧呼吸吸收氧气与释放的二氧化碳相等，无氧呼吸不吸收氧气，知释放二氧化碳，所以放出的CO2量/吸收的O2量=1时，只进行有氧呼吸，放出的CO2量/吸收的O2量大于1时，即进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，呼吸商越大，细胞有氧呼吸越弱，无氧呼吸越强，A错误；分析题图可知，B点氧气浓度大于A点，所以B点有氧呼吸强度大于A点，B正确；由题图可知，c点是只进行有氧呼吸的最低氧分压点，不是呼吸作用最弱的点，若要延长水果的保存时间，不能将氧分压调至C点，C错误；由题图可知，C点是只进行有氧呼吸的最低氧分压点，不是有氧呼吸氧气的饱和点，C点以后细胞呼吸强度在用的范围内会随氧分压变化而变化，D错误。【考点定位】细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】1、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、分析题图：在一定范围内，随着氧分压的升高，细胞呼吸熵越小，说明细胞无氧呼吸越强，有氧呼吸越弱；当氧分压超过C以后，细胞呼吸熵保持不变，说明此时及之后细胞只进行有氧呼吸。据此答题。16.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（

）A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群参考答案：C17.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()A．将重组质粒导入细菌，细菌涂布在含有四环素的培养基上能生长B．常用的方法是显微注射法，将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长D．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的是只导入了质粒A的细菌参考答案：D18.下列实验操作方法或结果，正确的是A．检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料，用苏丹Ⅳ代替苏丹ⅢB．用光学显微镜观察植物细胞质壁分离时，看到细胞壁主要由纤维素组成C．用吡咯红和甲基绿处理猪血细胞，细胞核呈现蓝绿色，细胞质呈现红色D．在观察线粒体分布实验中，使用健那绿染色，细胞保持活性参考答案：D19.下列关于水的叙述，不正确的是(

)

A．使生物体内部的温度变化比较缓和

B．是大多数极性分子和离子的溶剂

C．是C3还原和丙酮酸分解成CO2的原料

D．是生物体内物质运输的主要介质参考答案：C20.肺炎双球菌有许多类型，其中有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡；无荚膜的R型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图，下列相关说法错误的是A.C组为对照组，实验结果为小鼠不死亡B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C.E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代参考答案：DA组组用活的有荚膜的S型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠死亡；B组用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡；C组用活的无荚膜的R型细菌注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡；D组用S型菌的DNA与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内，因S型菌的DNA是“转化因子”，能促进R型细菌转化为S型细菌，所以实验结果为小鼠死亡；E用S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型细菌混合培养后注射到小鼠体内，实验结果为小鼠不死亡。综上分析，C组为对照组，与A组、B组形成对照，实验结果为C组小鼠不死亡，A正确；能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组，B正确；E组实验表明，加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌，C正确；D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于基因重组所致，因此能将有毒性性状遗传给后代，D错误。21.在酿酒生产上，常向发酵罐中加少量尿素，其目的是

()A.作为碳源，为酵母菌提供能源物质B.作为碳源，用于酵母菌合成代谢产物C.作为氮源，用于酵母菌合成蛋白质和核酸D.作为氮源，用于酵母菌合成代谢产物参考答案：C22.下列对tRNA的描述中，正确的是(

)A．每种tRNA能识别并转运多种氨基酸B．tRNA能识别信使RNA上的密码子C.每种氨基酸只对应一种tRNAD．tRNA把氨基酸转运到细胞核内参考答案：B考查对转运RNA概念及作用的了解，转运RNA上含有与信使RNA中密码子互补配对的反密码子，并携带有相对应的氨基酸。每种RNA能识别并转运一种氨基酸，并将其带入核糖体用以合成蛋白质。23.毛细淋巴管壁和毛细血管壁的内环境分别是①血浆和组织液

②淋巴和组织液

③淋巴和血浆④血液和组织液A.②①

B.②④

C.③④

D.①④参考答案：A毛细淋巴管壁的内环境是淋巴和组织液，毛细血管壁的内环境是血浆和组织液，A正确，B、C、D均错误。24.下图曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响，下列相关说法不正确的是(

)A．曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响B．在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高C．在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度D．在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速度大大加快参考答案：A25.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，欲培育出基因型为AABB的新品种，能明显缩短育种年限的方法是A.诱变育种

B.杂交育种

C.单倍体育种

D.多倍体育种参考答案：C根据题意分析，两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的新品种，可以利用杂交育种或单倍体育种的方法，但是杂交育种需要连续自交，直至不再发生性状分离，因此需要的年代比较长；而单倍体育种一般只需要两年，可以明显缩短育种年限，且后代肯定是纯种，故选C。26.如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A．10千克B．28千克C．100千克D．280千克参考答案：D27.图1为某蛋白质结构示意图(图中虚线表示二硫键)，图2为由该蛋白质切下的某一片段，叙述不正确的是（

）A.图1所示蛋白质含有两条肽链B.图2中氨基酸种类的不同取决②④⑥C.合成图2片段的部位是核糖体D.该蛋白质在形成过程中相对分子质量减少3240参考答案：D分析图1可知，该蛋白质由2条肽链组成，一条链含有101个氨基酸，另一条链含有81个氨基酸，A正确；图2中的②④⑥表示各氨基酸的R基，氨基酸种类的不同决定于氨基酸的R基不同，B正确；图2所示片段是肽链的一部分，由氨基酸经脱水缩合形成肽链的场所是核糖体，C正确；由氨基酸形成该蛋白质分子在形成过程中，相对分子质量的减少量为失去的水分子的相对分子质量与形成二硫键减少的相对分子质量之和，即该蛋白质在形成过程中，相对分子质量减少量=脱水数×18+二硫键个数×2=（101+81-2）×18+4×2=3248，D错误。28.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（）A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞C.动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞参考答案：C遗传物质不会改变，还是DNA。只是遗传信息发生了改变，产生基因突变。形成了癌细胞，无限增殖。29.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.化学本质是蛋白质

B.在植物体内含量很多C.产生部位也是作用部位

D.对植物体的生命活动有显著的调节作用参考答案：D植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。可见，植物激素的化学本质是有机物，在植物体内含量很少，产生部位不一定是作用部位，但对植物体的生命活动有显著的调节作用，A、B、C均错误，D正确。30.下列说法正确的是（）A．英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖尿是糖尿病检测的最重要指标参考答案：A31.不属于基因工程方法生产的药物是()A.干扰素

B.白细胞介素

C.青霉素

D.乙肝疫苗参考答案：C32.施用农家肥能提高温室作物光合作用效率，其原因是（

）

A．促进植物对水的吸收

B．提高了温室中的氧气的浓度

C．提高了光照强度

D．提高了温室中二氧化碳的浓度参考答案：D33.下列选项中不符合“含量关系可表示为c=a+b且a＞b”的是（）A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B．a细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积D．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量参考答案：B【考点】2I：细胞的生物膜系统；13：氨基酸的种类；1T：水在细胞中的存在形式和作用；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】组成人体的氨基酸有20种，组成人体的必须氨基酸是8种；线粒体有双层膜结构；细胞内的水分，有自由水和结合水；细胞内的生物膜系统包括细胞膜、核膜以及各种具膜细胞器．【解答】解：A、c人体内氨基酸20种，b必需氨基酸8种，a非必须氨基酸12种，c=a+b且a＞b，A正确；B、细胞生物膜系统的膜面积c，包括细胞膜的面积、a细胞质的膜面积，b核膜面积以及各种具膜细胞器的面积，不符合c=a+b，B错误；C、c线粒体具双层膜结构，a内膜b外膜构成了线粒体的总膜面积c=a+b且a＞b，C正确；D、c细胞内总含水量只有两种，a自由水和b结合水，c=a+b且a＞b，D正确．故选：B．【点评】本题考查构成细胞的化学成分、细胞器结构和生物膜结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．34.下列有关激素调节的叙述，错误的是

A．胰岛素由胰岛A细胞分泌，可以起到降低血糖浓度的作用

B．具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素

C．激素通常与靶细胞的特定受体结合后才能起到调节生命活动的作用

D．胰高血糖素的主要靶细胞为肝细胞，甲状腺激素的靶细胞为各组织细胞参考答案：A35.水稻种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，这主要是由于（）A．CO2中毒 B．乳酸中毒 C．酒精中毒 D．丙酮酸中毒参考答案：C【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、水稻种子有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．2、水稻种子无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．【解答】解：水稻种子在萌发过程中，由于长时间缺氧而进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，酒精对芽有毒害作用，引起烂芽．故选：C．36.下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是(

)A．结构上看，二者都有单层膜B．功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关 C．从所含的物质上看，二者都含有相同的物质D．从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有参考答案：B37.下列属于精子、卵子发生上的区别的是A．细胞的分裂方式

B．卵子在卵巢内的储备

C．成熟细胞的染色体数量

D．细胞遗传物质的变化参考答案：B38.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂

B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜参考答案：C39.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料，下列有关说法正确的是A.正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力逐渐减弱B.正在发生质壁分离的细胞，其紫色区域逐渐缩小，该区域颜色逐渐变深C.发生质壁分离后完全复原的细胞，其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料，是由于该类细胞不能发生质壁分离参考答案：B紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈现紫色。正在发生质壁分离的细胞，因不断失水导致细胞液的浓度逐渐增大，紫色区域逐渐缩小，该区域颜色逐渐变深，其吸水能力逐渐增强，A错误，B正确；因具有支持和保护作用的细胞壁也有一定程度的伸缩性，实验发生质壁分离后完全复原的细胞，其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同或大于外界溶液浓度，C错误；该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料，是由于该类细胞的细胞液无色，不易观察质壁分离及其复原现象，D错误。40.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中，证明发生了质壁分离现象的是（）A．液泡由小变大，紫色变浅 B．液泡由小变大，紫色变深C．液泡由大变小，紫色变浅 D．液泡由大变小，紫色变深参考答案：D【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离过程中细胞失水，原生质层收缩变小．【解答】解：当细胞液浓度大于细胞外液浓度，细胞会发生渗透作用失水，此时原生质层和细胞壁会分离，即发生了质壁分离现象．在质壁分离过程中，由于细胞失水，原生质层逐渐收缩，所以液泡体积越来越小，而液泡中的紫色色素数量不变，所以液泡中的紫色会加深．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）Ⅰ.下图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：（1）图中能够特异性识别抗原的细胞有

。（用字母作答）（2）使细胞C增殖分化有两种信号刺激，一种信号是

，另一种信号是

。（3）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是

，狗唾液中的溶菌酶能杀菌属于第

道防线。

Ⅱ.糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：

(1)图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。(2)②所示的患病机理是___

__，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。(3)抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___

__病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_____。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出高血糖及尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________。参考答案：（12分，每空1分）Ⅰ（1）BCEG（2）抗原淋巴因子（3）抗原和编码抗体的基因一Ⅱ（1）浆

葡萄糖

（2）浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞（3）靶细胞上的胰岛素受体

（4）自身免疫病

①②

③略42.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母①

B加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液②

加入石蜡油，铺满液面（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是

，这是控制实验的

变量。（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C③

④