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湖南省永州市水市镇梅岗中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型为YYRr的个体产生的配子是(
)
A.YR和YR
B.Yr和Yr
C.YY和Rr
D.Yr和YR参考答案:D2.下列有关抗体的说法,正确的是()A.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有B.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNAC.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性反应参考答案:A3.以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核,经过多次卵裂后,植入母牛子宫孕育,所生牛犊()A.为雌性 B.为雄性
C.性别不能确定 D.雌雄性比例为1:1参考答案:B【考点】动物细胞核移植技术.【分析】动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体.据此答题.【解答】解:克隆动物的细胞核遗传物质来自提供细胞核的个体,而细胞质遗传物质来自提供细胞质的个体,因此克隆动物的性状与提供细胞核的个体相似.根据题干信息可知提供细胞核的个体的性染色体为XY,因此克隆动物的性别为雄性.故选:B.【点评】本题考查动物细胞核移植技术,要求考生识记动物细胞核移植技术的概念,明确核移植产生的克隆动物的细胞核遗传物质均来自提供细胞核的个体,其性状与提供细胞核的个体相似,再根据题干要求选出正确的答案.4.下列根据孟德尔的纯种黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆作亲本的杂交实验的分析中,不正确的有A.豌豆的粒色和豌豆的粒形是两种不同的性状B.豌豆的黄色和绿色、豌豆的圆粒和皱粒的遗传都遵循孟德尔分离定律C.测交实验可以用来验证孟德尔对分离现象和自由组合现象的解释D.该实验也验证了基因(遗传因子)在染色体上参考答案:C5.下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,相关叙述正确的是A.甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系B.乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系C.丙图表示渗透压升高时,抗利尿激素分泌变化D.丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素参考答案:C
食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,A错误;饮水过多时,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增多,B错误;随着细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,C正确;注射抗利尿激素,内环境中的抗利尿激素含量升高,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,尿素含量升高,D错误。【考点定位】水盐平衡调节6.水稻的某三对性状,分别由位于非同源染色体上的三对等位基因控制。利用它的花药进行离体培养,再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培育出的水稻植株,其表现型最多可有(
)A.1种
B.4种
C.8种
D.16种参考答案:C7.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统这几个共同维持的D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用参考答案:C8.某同学为了验证果胶酶的作用,设计了如下实验:(1)取两个100mL的洁净烧杯,编号为1号、2号。(2)向两个烧杯中分别加入20mL的苹果泥,向1号烧杯内加入2mL的蒸馏水,向2号烧杯内加入2mL的果胶酶。(3)把这两个烧杯放在水浴中保温,并用玻璃棒搅拌。下面分析中正确的是()A.1号烧杯为实验组,2号烧杯果汁变澄清B.2号烧杯为实验组,1号烧杯果汁变澄清C.1号烧杯为对照组,2号烧杯果汁变澄清D.2号烧杯为对照组,1号烧杯果汁变澄清参考答案:C9.一个生态系统若能长期维持下去,除了生物的物质和能量外,不可缺少的成分是(
)A.生产者和消费者
B.消费者和分解者
C.生产者和分解者
D.所有的生物成分参考答案:C10.下列有关限制性内切酶识别的叙述,不正确的是()A.从反应类型来看,限制性内切酶催化的是一种水解反应B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】限制酶:主要从原核生物中分离纯化出来.特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.形成黏性末端和平末端两种.【解答】解:A、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,即催化的是一种水解反应,故A正确;B、限制性内切酶的活性受温度、pH的影响,在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低;在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活,故B正确;C、一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列,并在特定的位点切割磷酸二酯键,说明酶专一性,故C正确;D、限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大,故D错误.故选:D.11.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起A.酶促反应速率加快
B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱
D.糖尿病参考答案:C12.下列有关内环境的叙述正确的是A.内环境就是指细胞外液和细胞内液
B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境C.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的参考答案:C13.促进番茄果实成熟的激素是A.生长素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.乙烯参考答案:D14.下列关于性染色体的叙述,正确的是:A性染色体上的基因都可以控制性别B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲D性染色体只存在于生殖细胞中参考答案:C15.下列说法中,正确的是(
)A.兔的长毛和卷毛是一对相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子的自交后代不会发生性状分离D.T和T,T和t,t和t都是等位基因参考答案:C本题考查基因的分离规律的实质及应用,生物的性状与相对性状,性状的显、隐性关系,解题要点是对相关概念的识记。A.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状,狗的长毛和卷毛不是同一种性状的不同表现类型,不是相对性状,A错误;B.隐性性状是指杂合子一代中不能表现出的性状,隐性纯合时,隐性性状得以表现,B错误;C.纯合子的自交后代都是纯合子,不会发生性状分离,C正确;D.等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,如T和t是等位基因,D错误;答案选C。[点睛]:本题解题关键是对相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离概念的理解:1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题;2、等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因;3、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2同时显现出显性性状和隐性性状的现象。16.右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是A.②可以进人A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是③
C.血红蛋白属于①的成分
D.①②③④组成了体液参考答案:C17.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列说法不正确的是()。A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合D.上述三种育种方法都没有培育出新物种参考答案:C试题分析:根据题意和图示分析可知:①为杂交育种并让植株连续自交进行筛选;②是单倍体育种中选取花药进行离体培养;③是通过基因工程技术将抗病基因导入叶肉细胞.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.解:A、方法①和③的育种原理都是基因重组,方法③的变异是按照人们意愿进行的,所以是定向的,A正确;B、方法②诱导单倍体的过程中,要进行花药离体培养,需要进行无菌操作,通过脱分化和再分化形成单倍体,所以与细胞全能性的表达与植物激素密切相关,B正确;C、方法③必须先将抗病基因与质粒结合形成重组DNA分子,然后导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合,C错误;D、上述三种育种方法得到的仍是二倍体番茄,都没有培育出新物种,D正确.故选:C.考点:生物变异的应用;杂交育种;诱变育种.18.紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表。紫外线波长(nm)存活率(%)突变数(个)2606050~1002801000~1据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是A.260nm;酵母菌存活率较低
B.260nm;酵母菌突变数多C.280nm;酵母菌存活率高
D.280nm;酵母菌突变数少参考答案:B19.培养基的配制需要运用灭菌技术。下列关于灭菌的叙述中,正确的是
A.杀死一定环境中的所有细菌
B.杀死一定环境中的所有的有害细菌C.杀死一定环境中的所有微生物
D.杀死一定环境中的所有微生物的细胞、芽孢和孢子参考答案:D20.下列哪组试剂的作用是相同的A.斐林试剂、苏丹Ⅲ
B.无水乙醇、层析液
C.无水乙醇、50%乙醇
D.龙胆紫、醋酸洋红参考答案:D21.2004年10月4日,美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克分享了2004年的诺贝尔医学奖。这两位科学家的成就是对人类嗅觉的原理,比如说一个人在春天的时候闻过丁香味,并且直到冬天的时候仍然还记得丁香的气味。两位科学家的研究揭示,有气味的物质会首先与位于鼻上皮的气味受体细胞中的气味受体结合,然后将信号传达到大脑。这些气味受体属于(
)A.脂肪
B.固醇类
C.核酸
D.蛋白质参考答案:D22.人的发色为常染色体遗传,黑发对金发为显性,一对夫妇全为杂合体黑发,他们两个孩子中,第一个为黑发,另一个为金发的概率为A、3/16
B、9/16
C、6/16
D、1/16参考答案:A23.如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻,阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列不属于这种物质或结构的是()A.核糖体 B.脂质 C.DNA D.染色体参考答案:D【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:草履虫和玉米属于真核生物,蓝藻和细菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.【解答】解:A、所有的细胞生物均具有核糖体这种细胞器,因此核糖体可以表示图中阴影部分,A错误;B、细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层,磷脂属于脂质的一种,因此以上细胞均具有脂质,B错误;C、细胞生物的遗传物质均为DNA,C错误;D、蓝藻和细菌属于原核生物,原核细胞没有染色体,因此染色体不能表示图中阴影部分,D正确.故选:D.【点评】本题结合图解,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确草履虫和玉米属于真核生物,蓝藻和细菌属于原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项.24.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下:经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是A.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷B.注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常C.表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节D.TRH与TSH的作用相同参考答案:A25.下列有关细胞膜的叙述,错误的是A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不相同C.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的D.分泌蛋白分泌到细胞外的过程中存在膜脂的流动现象参考答案:C26.下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是
A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定实验需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入到含样品的试管中,且要现配现用参考答案:B27.在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A.迅速生长 B.进行光合作用C.产生生长素 D.储存有较多的有机物参考答案:C【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育.【解答】解:A、在扦插的插条上,芽和幼叶能合成生长素,但不能迅速生长,A错误;B、幼叶虽能进行光合作用,但与插条比较容易生根成活无关,B错误;C、在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,C正确;D、扦插植物时,最主要的是插条生根成活,能从土壤中吸收水和无机盐,而不是储存有较多的有机物,D错误.故选:C.28.一个有1000个脱氧核苷酸对的DNA分子,放在含有用32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养,让其复制一次,形成的DNA分子其相对分子质量比原来增加(
)A、1000
B、2000
C、4000
D、5000参考答案:A29.那边有关调查种群密度的说法错误的是A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法B.调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度,采用标志重捕法C.以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值D.对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度参考答案:B
五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法,A正确;一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,B错误;以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值,C正确;对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度,D正确。【考点定位】调查种群密度的方法30.下列叙述错误的是A.醋酸菌可在有氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.腐乳制作利用毛霉等微生物直接对蛋白质等分解参考答案:D试题解析:A.根据果醋制作原理可知,醋酸菌可有氧条件下利用乙醇产生醋酸,A正确;B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精,B正确;C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵,C正确;D.腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的蛋白酶和脂肪酶,通过浸提后将蛋白质和脂肪分解,D错误.31.当抗原刺激抗体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是
(
)A.产生抗体使靶细胞裂解
B.激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C.产生组织胺增强B细胞的功能
D.促进B细胞产生淋巴因子参考答案:B32.右图是白化病遗传系谱图,根据图示推测,III一2为纯合子的概率是(
)
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.2/3参考答案:B33.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是
A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案:A34.胚胎干细胞的应用价值不包括A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等参考答案:A35.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明(
)A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成
B.生物共用一套遗传密码子C.大肠杆菌的遗传物质是RNA
D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌参考答案:B36.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是()A.不同基因表达载体的构建不完全相同B.有了启动子才能驱动基因转录出mRNAC.终止子的作用是终止翻译过程D.基因表达载体的结构包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因表达载体的构建1、目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用.2、组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端,终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.(3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素抗性基因.【解答】解:A、由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的,A正确;B、启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质,所以有了启动子才能驱动基因转录出mRNA,B正确;C、终止子的作用是使转录在所需要的地方停止,终止密码子的作用是使翻译在所需要的地方停止,C错误;D、基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因,其中启动子位于目的基因的首端,终止子位于目的基因的末端,D正确.故选:C.37.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图,正确的推断是A.Ⅰ-3的基因型一定为AABbB.Ⅱ-2的基因型不一定为aaBBC.Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为7/16参考答案:D38.内环境中不含
A血红蛋白
B尿素
C葡萄糖
D二氧化碳参考答案:A39.下列物资通过细胞膜时,一定需要特殊蛋白质(如载体)帮助的是(
)
A.H2O
B.O2
C.K+
D.CO2参考答案:C40.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是
A.甲为对照组,乙、丙为实验组
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.细胞分裂素与侧芽的生长无关
D.甲侧芽生长快与生长素促进生长有关参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图甲表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_____________________________________________。(2)图乙中的突触后膜属于神经元的________部分。(3)突触后膜上的________与相应神经递质结合,会引起图乙中B细胞____________________。参考答案:
(1).神经中枢
(2).胞体或树突
(3).受体
(4).兴奋或抑制【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。(1)感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。(2)传入神经:又叫感觉神经,把外周神经冲动传到神经中枢里。(3)神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。(4)传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。(5)效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。【详解】(1)①和⑤分别代表感受器和效应器,②和④代表是传入神经和传出神经,则③是神经中枢,而且根据③中突触的结构也可以确定③是神经中枢。(2)一个神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每一小支的末端膨大呈杯状或球状,叫做突触小体。这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触,形成突触.突触后膜指的是神经元的胞体或树突。(3)神经递质作用于突触后膜,需要与后膜上的受体相互结合,引起突触后膜兴奋或抑制。【点睛】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规
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