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安徽省宣城市粹民中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型为AaBBDd的个体自交后,其后代表现型的比例接近于
A.9:3:3:1
B.
3:3:1:1
C.
1:2:1
D.
3:1
参考答案:A2.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是参考答案:C3.卵细胞和精子形成过程中的主要区别是()A.同源染色体是否联会和分离
B.细胞质的分配是否均匀C.染色体复制次数是否相同
D.细胞分裂次数是否相同参考答案:B4.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因为AA,Aa,aa的种子数目之比约为(
)A.3:2:1
B.1:2:1
C.3:5:1
D.4:4:1
参考答案:A5.如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、水绵、酵母菌、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项属于这种物质或结构()A.线粒体
B.染色体
C.核糖体
D.细胞核参考答案:C6.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。在植物和动物体内,存在着许多物质,用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡萄糖、麦芽糖和果糖)的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上,可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是(
)
A.糖尿病、肠炎
B.胃炎、肾炎
C.糖尿病、肾炎
D.胃炎、肠炎参考答案:C7.某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是
参考答案:C8.参考答案:C9.亮氨酸的R基为-C4H9,在一个亮氨酸分子中,含C和O的原子数分别是A.6、2
B.7、2
C.6、3
D.7、3参考答案:A试题分析:从氨基酸通式可知除R基外,碳和氧原子的数目分别是2、2,再加上R基(﹣C4H9)上碳和氧原子的数目,所以亮氨酸分子中,含碳和氧的原子数分别是6、2。考点:本题考查氨基酸原子数目的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。10.关于如图的叙述不正确的是()A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案:D11.将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是(
)
A.①、②过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键B.③、④过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏C.③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗
D.向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色参考答案:A12.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是
A.RNA
B.DNA
C.染色体 D.核糖体参考答案:C13.下列有关斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是A.两种试剂都含有一定浓度的CuSO4溶液B.斐林试剂需要用现配C.斐林试剂的甲液和乙液需要等量混匀后再注入D.双缩脲试剂是向试管中先滴加A液4滴再滴加B液1
mL参考答案:D斐林试剂和双缩脲试剂都含有CuSO4溶液,但是两者的浓度不同,A正确;斐林试剂需要用现配,混合使用,B正确;斐林试剂的甲液和乙液需要等量混匀后再注入,C正确;双缩脲试剂是向试管中先滴加A液1mL再滴加B液4滴,D错误。14.细胞中不能合成ATP的部位是()A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案:C【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP是生物体内的直接能源物质,生物体内的光合作用和呼吸作用能够产生ATP.【解答】解:A、线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段,能够产生大量的ATP,A正确;B、光反应的场所是类囊体薄膜,能够形成ATP,B正确;C、内质网是蛋白质的加工和脂质合成的场所,消耗ATP,C错误;D、蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,但是可以进行光合作用,光合作用中的光反应是在膜上进行的,也能够产生ATP,D正确.故选:C.【点评】本题考查ATP合成场所的相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.15.下列四个细胞图中,属于二倍体生物精细胞的是
参考答案:D16.将某植物的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成植株,该植株具有的特征是()A.能稳定遗传,自交后代不发生性状分离B.含两个染色体组,属于二倍体植物C.能通过减数分裂产生正常可育的配子D.茎秆粗壮,果实比较大,营养物质多参考答案:C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.【分析】1、纯合子(显性纯合或隐形纯合)都能稳定遗传,自交后代不发生性状分离.2、由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体.3、多倍体中可能含有偶数对同源染色体,如八倍体小黑麦、六倍体小麦等,则能进行正常的减数分裂,产生可育的配子.4、多倍体植株与正常植株相比,一般表现为茎杆粗壮,叶片果实种子都比较大,糖类和蛋白质含量都比较高,但多倍体植株由于营养生长比较旺盛,生殖生长比较缓慢,所以发育延迟,结实率低.【解答】解:A、基因型是AAaa的杂合的四倍体植株(如马铃薯)的体细胞中含有四个染色体组,若用其基因型是Aa的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成四倍体植株的基因型是AAaa,则该植株不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离,A错误;B、四倍体植株(如马铃薯)的体细胞中含有四个染色体组,用其花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成四倍体植株的体细胞中含有4个染色体组,属于四倍体植物,B错误;C、将某植物的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成的植株体细胞中含有偶数个染色体组,能通过减数分裂产生正常可育的配子,C正确;D、多倍体植株与正常植株相比,茎秆粗壮,果实比较大,营养物质多,而正常马铃薯(四倍体)的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理幼苗,处理后的幼苗发育成的马铃薯仍为四倍体,与正常马铃薯植株在茎秆、果实大小、营养物质的含量等方面相似,D错误.故选:C.17.关于下丘脑功能的叙述,正确的是()①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.①②
B.②③C.②④ D.①③参考答案:D调节躯体运动的高级中枢在大脑皮层。下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺的生长发育。18.孟德尔遗传基本规律发生在
(
)A.子一代自交,产生子二代时
B.精子和卵细胞结合的过程中C.受精卵进行有丝分裂的过程中
D.有性生殖产生配子的过程中参考答案:D略19.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是(
)A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半参考答案:A20.番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是(
)A.1:0
B.1:2:1
C.1:1
D.1:1:1:1参考答案:B试题分析:假设两对基因A、a和B、b,红长为A_bb,黄圆为aaB_.据题意,红色长果与黄色圆果番茄杂交,即A_bb×aaB_,亲本基因型有多种情况:1、AAbb×aaBB,子代只有一种表现型红圆果(AaBb);2、Aabb×aaBB,子代有2种表现型,红圆果(AaBb)和黄圆果(aaBb);3、AAbb×aaBb,子代有2种表现型,红圆果(AaBb)和红长果(Aabb);4、Aabb×aaBb,子代有4种表现型,红圆果(AaBb),黄圆果(aaBb),红长果(Aabb),黄长果(aabb).解:(1)假设两对基因A、a和B、b,红长为A_bb,黄圆为aaB_.若亲本为AAbb和aaBB,则只有AaBb,即比例为1:0;(2)若亲本为Aabb和aaBB,则有AaBb:aaBb=1:1;若亲本为AAbb和aaBb,则有AaBb:Aabb=1:1;(3)若亲本为Aabb和aaBb,则有AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1;(4)若亲本为Aabb和aaBb,则有AaBb:aaBb:Aabb:aabb=1:1:1:1.所以用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现1:2:1.故选:B.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.21.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是
A.C
B.H
C.O
D.N参考答案:A22.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将小光圈调整为大光圈C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案:D23.下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和高产 B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的粗毛和细毛参考答案:A相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,水稻的早熟和晚熟属于相对性状,A正确;豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念,属于相对性状,B错误;小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念,属于相对性状,C错误;绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念,属于相对性状,D错误.故选:A.24.转基因动物是指A.提供基因的动物
B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物
D.能表达基因信息的动物参考答案:B25.光合作用过程中生成的O2,其中的氧元素来自于
A.CO2
B.H2O
C.CO2和H2O
D.C6H12O6参考答案:B略26.下列选项中所列元素在生物体内含量较少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素
是(
)
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn
D.Cu、Mg、Mn、Mo参考答案:C27.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是
A.细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜,所以它们的通透性是相同的B.因为生物膜具有流动性,所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的C.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使细胞成为有机整体的必要条件参考答案:D28.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是()A.植物细胞都有细胞壁
B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
D.细胞壁可控制物质进出细胞参考答案:D29.下列叙述正确的是
A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜
B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能
C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁参考答案:A30.牛的卵原细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二
B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二
D.同源染色体分开,着丝点不分裂参考答案:D31.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的景象,可视为群落的(
)
A.物种组成
B.垂直结构
C.种间关系
D.次生演替参考答案:D32.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是(
)。元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸
B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类参考答案:C33.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是(
)。A.所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同B.所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同和多肽链的数目及空间结构相同参考答案:C引起蛋白质分子结构具有多样性的原因有参与合成蛋白质的氨基酸种类不同、数量不同和排列顺序不同以及形成肽链之后再形成的空间结构不同导致,所以本题选C。【考点定位】蛋白质的多样性34.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入a~f试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。试管编号加入的物质细胞质基质ab线粒体cd酵母菌ef葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+---氧气+-+-+-
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。下列有关叙述不正确的是()A.能产生CO2和H2O的试管有c、eB.会产生酒精的试管有b、fC.试管c和试管e中发生的反应过程相同D.根据试管b、d、f的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所参考答案:C【分析】本题以表格形式考查细胞呼吸过程、条件、原料及产物,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。结合题意分析题表:a试管中只有细胞质基质,无线粒体,无法完成有氧呼吸,丙酮酸在细胞质基质不彻底分解为酒精和二氧化碳。b试管无氧气,葡萄糖在细胞质基质中不彻底分解为酒精和二氧化碳。c试管在有氧条件下,丙酮酸在线粒体彻底分解为二氧化碳和水。d试管葡萄糖不能进入线粒体氧化分解。e试管酵母菌在有氧条件下能将葡萄糖彻底分解二氧化碳和水。f试管酵母菌在无氧下进行无氧呼吸将葡萄糖不彻底分解为酒精和二氧化碳。故c、e会产生CO2和H2O,会产生酒精的试管有a、b、f。【详解】由分析可知,c、e试管在有氧条件下丙酮酸在线粒体彻底分解为二氧化碳和水,A正确;b、f试管在无氧条件下进行无氧呼吸将葡萄糖不彻底分解为酒精和二氧化碳,B正确;c试管在有氧条件下丙酮酸在线粒体彻底分解为二氧化碳和水,而e试管酵母菌在有氧条件下将葡萄糖彻底分解二氧化碳和水,两者反应过程有所不同,C错误;b和d都无氧,场所分别为细胞质基质和线粒体,结果b进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,d不产生酒精和二氧化碳,说明f中酵母菌进行无氧呼吸的场所在细胞质基质,D正确;故错误的选C。35.组成蛋白质的氨基酸约有20种,人们区别不同种类氨基酸的依据是(
)A.肽键位置的不同
B.所含氨基的多少不同C.所含羧基的数目不同
D.R基团的不同参考答案:D36.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,有几项正确①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法
③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法
④DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑥叶绿体中色素的分离——差速离心法A.二项
B.三项
C.四项
D.五项参考答案:C略37.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是:A.温度、食物
B.温度、光照
C.湿度、温度
D.光照、食物参考答案:D略38.科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是
(
)A.a核糖体―→b内质网―→c高尔基体
B.a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜C.a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜
D.a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜参考答案:D略39.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程(
)A.转动细准焦螺旋
B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器
D.调节反光镜和光圈参考答案:B40.大豆的白花和紫花为一对相对性状,下列四种杂交实验中:①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花,能判断性状显隐性关系的是(
)A、①和②
B、②和③
C、③和④
D、④和①参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像,对图像的描述正确的是
(
)A.甲、乙、丙细胞分裂处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物细胞参考答案:A42.根据如图实验:若再让F1代黑斑蛇之间自交,在F2代中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现,根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是()A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同C.F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同D.黄斑是隐性性状参考答案:C【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:让F1黑斑蛇之间自交,在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现,这说明黑斑相对于黄斑是显性性状(用A、a表示),则F1黑斑蛇的基因型为Aa,亲本中黑斑蛇的基因型也为Aa,黄斑蛇的基因型均为aa.【解答】解:A、黑斑蛇的基因型为A_,可见其亲代中至少有一方是黑斑蛇,A正确;B、根据分析可知,F1黑斑蛇与亲代黑斑蛇的基因型相同,均为Aa,B正确;C、F2黑斑蛇的基因型为AA或Aa,而F1黑斑蛇的基因型是Aa,两者的基因型不一定相同,C错
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